【摘要】想一想，議一議試試作出自己的推測吧?。?）無菌、無毒的環(huán)境（2）有營養(yǎng)物質(zhì)（合成培養(yǎng)液）（3）適宜的溫度和PH值（4）適宜的氣體環(huán)境（氧氣和二氧化碳）等。應(yīng)該向培養(yǎng)瓶中加入：通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、細(xì)胞怎樣從外界獲取物質(zhì)和能量？在這個過程中，細(xì)胞膜、葉綠體和線粒體分別起什么作用？
2025-06-18 02:24
【摘要】成熟區(qū)再認(rèn)根尖結(jié)構(gòu)探究根的什么部位生長最快？1、運(yùn)用測量的方法探究根生長最快的部位。2、確定根的什么部位生長最快。培養(yǎng)皿，，鋼筆，幼根。1．問題根的什么部位生長最快？
2025-06-12 14:32
【摘要】想一想，議一議試試作出自己的推測吧！（1）無菌、無毒的環(huán)境（2）有營養(yǎng)物質(zhì)（合成培養(yǎng)液）（3）適宜的溫度和PH值（4）適宜的氣體環(huán)境（氧氣和二氧化碳）等。應(yīng)該向培養(yǎng)瓶中加入：通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、細(xì)胞怎樣從外界獲取物質(zhì)和能量？在這個過程中，細(xì)胞膜、葉綠體和線粒體分別起什么作用？
2025-06-18 02:17
【摘要】第二節(jié)植物細(xì)胞取鏡和安放復(fù)習(xí)顯微鏡構(gòu)造和使用玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成非常微小的生物可直接做成裝片用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成（一）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片1、用干凈的紗布把載玻片和
2025-06-12 12:54
【摘要】第一單元生物和生物圈?第一章認(rèn)識生物?第一節(jié)生物的特征?我們這門課叫生物，到底什么是生物？?先看看幾張圖片判斷下那些屬于生物，哪些不是？并思考所有這些生物有什么共同的特征的呢？考考你：東北虎我也是難得有閑散散步野生東北虎現(xiàn)存數(shù)量只有400多只，大部分分布在俄羅斯，在我國的數(shù)量不足
2025-06-13 15:24
【摘要】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物鳳眼蓮螯蝦蜻蜓螞蟻青蛙荷下圖是某同學(xué)在《調(diào)查我們身邊的生物》這一活動過程中，所拍攝的一幅照片?？疾榉绞揭?考科學(xué)探究①明確調(diào)查目的②確定調(diào)查對象③制定合理的調(diào)查方案④調(diào)查記錄⑤對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理⑥撰寫調(diào)查報
【摘要】