甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí) 第二講 了解生物圈課件-全文預(yù)覽
【正文】 i n 鼠婦數(shù)量 // 個(gè)環(huán) 境 1 2 3 4 5 6 7 8 9 明亮處 10 7 4 1 1 0 0 0 0 陰暗處 0 3 6 9 9 10 10 10 10 例 題 (2022 (2)保持單一變量 :在本實(shí)驗(yàn)中 ,除了光照不同以外 ,其他條件要完全一致。 ,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和暗處的鼠婦數(shù)目 ,統(tǒng)計(jì) 10次。草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū) ,年降雨量很少 ,缺乏高大的植物 ,動(dòng)物的種類(lèi)也不多 ,B項(xiàng)錯(cuò)誤 。長(zhǎng)沙 )我國(guó)的科技飛速發(fā)展 ,使人類(lèi)活動(dòng)能上天入地 ,下列不在生物圈范圍內(nèi)的是 ( ) 答案 :D 解析 :生物圈的范圍以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分 ,生物圈向上可到達(dá)約 10千米的高度 ,向下可深入 10千米左右深處 ,厚度為 20千米左右的圈層 ,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 考法一 考法二 考法三 例 4(2022詩(shī)中涉及的食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是 ( ) → 燕子 → 青蟲(chóng) → 燕子 ← 燕子 ← 青蟲(chóng) ← 燕子 答案 :B 解析 :生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。 考法突破 :結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí) ,仔細(xì)分析圖示進(jìn)行判斷。仙人掌的葉變成刺 ,是為了減少水分的散失 ,是對(duì)干旱環(huán)境的一種適應(yīng) 。不同的花兒在不同季節(jié)綻放 ,主要受光照、溫度的影響。恩施 )“春有桃花迷人眼 ,夏有蓮葉荷田田 ” ,不同的花兒在不同季節(jié)綻放 ,主要是受了 ( )的影響 ,所以在異地引進(jìn)作物品種之前應(yīng)充分考慮 ,以免造成不必要的損失。以生活實(shí)例或生活熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境 ,考查生物與環(huán)境的關(guān)系。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹 ,因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染 ,一段時(shí)間后 ,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是貓頭鷹。 解析 : (1)圖中草是生產(chǎn)者 ,動(dòng)物是消費(fèi)者 ,因此除圖中所示組成成分外 ,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者。 (2)該食物網(wǎng)中共包含 條食物鏈 ,其中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物 (越靠近食物鏈的頂端 )體內(nèi)所積累 (富集 )的有毒物質(zhì)越多。A→D→E 。計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù) ,從生產(chǎn)者開(kāi)始 ,先算有幾個(gè)分支 ,再分別算出每個(gè)分支有幾條 ,最后算出每個(gè)分支的條數(shù)和。 (4)圖中生物 E和生物 D的關(guān)系是 。甘肅 ,14)在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中 ,存在著下圖所示的食物關(guān)系 ,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。 4.(2022 解析 : 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于生態(tài)系統(tǒng)中的生物的種類(lèi) ,生物種類(lèi)越多 ,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 ,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。武威 ,7)在生態(tài)系統(tǒng)中 ,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物 ,它們直接或間接地以植物為食 ,因此被稱(chēng)為 消費(fèi)者 。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動(dòng)調(diào)節(jié) 能力 , 但這種能力是有 一定限度 的。在食物網(wǎng)中 ,各種生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別和消費(fèi)者級(jí)別卻是不固定的。 名師點(diǎn)睛 (1)生產(chǎn)者作為食物鏈的起始環(huán)節(jié) ,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) ,以植物為食的動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) ,以植食動(dòng)物為食的動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) ,沿食物鏈一直到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在生態(tài)系統(tǒng)中 , 往往有很多條食物鏈 , 它們彼此交錯(cuò) , 形成 食物網(wǎng) 。 (3)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 (2)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。 名師點(diǎn)睛 生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系的判斷方法 :如果生物的活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成了某種變化 ,就屬于生物影響環(huán)境 。 枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉等 生物 影響 環(huán)境 大 樹(shù)底下好乘涼 。第二講 了解生物圈 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn) 一 生物與環(huán)境的關(guān)系 生物生活的環(huán)境不僅是指生物的 ① 生存空間 ,還包括存在于它周?chē)母鞣N ② 影響因素 。仙人掌的葉變?yōu)榇?。 森林覆蓋率高 , 往往降雨較多 , 氣候濕潤(rùn)等 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 特別提示 (1)生物與環(huán)境之間的三種關(guān)系 (2)做題時(shí)抓住題干中的 “適應(yīng) ”“影響 ”等關(guān)鍵字眼作為解題切入點(diǎn) ,分析選項(xiàng)含義 ,得出正確 答案。如一片森林、一塊農(nóng)田、一個(gè)湖泊、一條河流等。 (2)動(dòng)物大都是消費(fèi)者 ,也有一些是分解者 ,如蚯蚓能夠分解植物的枯枝落葉 ,屬于分解者。 ( 3) 從 生產(chǎn)者 一直到最頂端的 消費(fèi)者 才是一條食物鏈。這會(huì)危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物 , 最終威脅 人類(lèi) 自身。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 名師點(diǎn)睛 (1)在一條食物鏈中 ,各種生物的位置是固定的 。 ( 1) 在一般情況下 , 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的 , 這稱(chēng)為 生態(tài)平衡 。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn) 三 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 概念 : 地球上所有的 ① 生物 與其 ② 生存 環(huán)境 的總和組成 ③ 大氣圈 的底部④ 水圈 的大部⑤ 巖石圈 的表面地球上最 ⑥ 大 的生態(tài)系統(tǒng)
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