【摘要】第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)知識點一知識點二知識點三知識點一 串聯(lián)和并聯(lián)知識點一知識點二知識點三拓展歸納識別串聯(lián)和并聯(lián)的常用方法(1)定義識別法:如果電路元件是逐個、順次、首尾相連,即為串聯(lián);如果各元件并列排列,有兩個或兩個以上的分支,即為并聯(lián)。(2)斷路分析法:在電路中某點假設(shè)斷路或去掉某個元件,如果電路中的其他用電器停止工作,則該電路為
2025-06-14 12:06
【摘要】電流和電路,-,1.認識電流是怎樣形成的?知道電流的方向是如何規(guī)定的?2.知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么?電流形成的條件是什么?3.認識通路、斷路、短路4.會畫簡單的電路圖情感態(tài)度與價值觀通...
2024-10-28 12:17
【摘要】第四節(jié)電阻的串聯(lián)問題:1、歐姆定律的內(nèi)容是什么?2、串聯(lián)電路中的電壓、電流有什么特點?3、影響電阻大小的因素有哪些?你知道嗎?如果用一個電阻R代替串聯(lián)的兩個電阻R和R2接入電路后,電路的狀態(tài)如果不變,我們就把R叫做這兩個電阻R1,R2的總電阻,也可叫做是他們的等效電阻;1、提出問題
2025-06-20 19:03
【摘要】探究串并聯(lián)電路的規(guī)律課題本學(xué)期總第課時本單元第課時日期課型實驗主備人復(fù)備人審核人感知目標學(xué)習(xí)目標一、知識與能力:學(xué)會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串聯(lián)電路,并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
2024-12-09 10:41
【摘要】物理第十五章電流和電路第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)目標導(dǎo)航課堂合作探究課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)目標導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標:別;、并聯(lián)電路;能正確區(qū)分并聯(lián)電路的干路和支路;.生產(chǎn)中采用簡單的串.并聯(lián)電路的實例;學(xué)習(xí)重點:辨別串聯(lián)、并聯(lián)電路知識鏈接:電路的組成.畫電路圖課前自主預(yù)習(xí)
2025-06-13 01:06
【摘要】第十五章探究電路第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)學(xué)設(shè)計??細w納第十五章探究電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)點1總電阻閱讀教材P107“加油站”部分內(nèi)容,完成下列問題:問題1:如圖15-4-1所示,如果用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路后
【摘要】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1.[2021·益陽]如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時,下列說法正確的是()A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測的是總電流C.電流表測的是L1的電流D.電流表測的是L2的電流圖15-5-6圖15-5-72.[2021·南寧]如圖所示,在探究
2024-12-03 11:47
【摘要】?電阻的測量???第十七章第三節(jié)電阻的測量學(xué)習(xí)目標................課堂導(dǎo)案................1課前預(yù)習(xí)................23隨堂檢測................45課后練案…………….第1課時學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)重點
2025-06-12 12:40
【摘要】?電阻的測量???第十七章第三節(jié)電阻的測量學(xué)習(xí)目標................課堂導(dǎo)案................1課前預(yù)習(xí)................23隨堂檢測................45課后練案…………….第2課時6…………….能力拓展學(xué)習(xí)目標
2025-06-12 12:39
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)太陽能1.在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生________反應(yīng),釋放巨大的核能,這就是太陽的能量來源。2.化石能源、水能、風(fēng)能都來源于__________。太陽能是一種清潔又安全的能源,目前人類利用太陽能的方式主要有兩種:一是采用光_________轉(zhuǎn)換,如用集熱器把水加熱;
2025-06-12 12:38
【摘要】?能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章?第三節(jié)太陽能?學(xué)習(xí)目標................?課堂導(dǎo)案................?1?課前預(yù)習(xí)................?2?3?5?課后練案?………….?學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)重點.源的寶
2025-06-17 04:33
【摘要】第十五章探究電路第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)學(xué)設(shè)計常考歸納第十五章探究電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)點1總電阻閱讀教材P107“加油站”部分內(nèi)容,完成下列問題:問題1:如圖15-4-1所示,如果用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路后
【摘要】電流的測量1.關(guān)于電流的說法正確的是()A.電流表示電流的快慢B.電流表示電流的強弱C.電流表示導(dǎo)體中電荷的多少D.電流表示通電時間的長短2.[2021·泰安]如圖所示電流表的讀數(shù)為()圖15-4-4A.AB.A
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路同學(xué)們能否用這些元件組成一個電路,使兩個燈泡都發(fā)光呢?出示電路元件:上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是在一個實際電路里,用電器往往不只一個,有時兩個,三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?提出問題這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.那么,哪一
2025-06-12 08:52
【摘要】第十四章了解電路第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)點串聯(lián)和并聯(lián)觀察教材P68圖14-18、圖14-19,完成下列問題:問題1:圖14-18中兩個小燈泡__________相連,像這樣,用電
2025-06-19 08:14