【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的定義?一般地,形如的函數(shù)叫做反比例函數(shù).其中k叫做比例系數(shù).)0(??kkxky是常數(shù),?反比例函數(shù)的變形形式:??)0(1??kxky??)0(21???kkxy??)0(3??kkxy畫出反比例函數(shù)
2025-06-20 05:39
【摘要】第2課時函數(shù)圖象的應(yīng)用首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時函數(shù)圖象的應(yīng)用第2課時函數(shù)圖象的應(yīng)用首頁課
2025-06-14 14:09
【摘要】反比例函數(shù)函數(shù):一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù).理解:1.函數(shù)談的是變量間的關(guān)系。2.對于x的每一個確定的值,y都有唯一被確定的值與其對應(yīng),y才是
2025-06-12 06:05
【摘要】第17章 函數(shù)及其圖象第第1課時 函數(shù)的圖象課時 函數(shù)的圖象第1課時 函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解函數(shù)圖象第1課時函數(shù)的圖象D第1課時函數(shù)的圖象第1課時
【摘要】◆考點突破◆考前過三關(guān)(◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān))
2025-06-14 04:00
【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-18 12:28
【摘要】第11章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖像第1課時反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時反比例函數(shù)的圖像1.經(jīng)過回憶一次函數(shù)圖像的作法,進一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟,會用描點法畫反比例函數(shù)的圖像.2.結(jié)合圖像特
2025-06-12 14:19
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)預(yù)習(xí)教材P56-57初步了解反比例函數(shù)的圖象的畫法及性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”w你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.y隨x的增大而增大;xyoxy
【摘要】2.函數(shù)的圖象,第一頁,編輯于星期六:七點五十一分。,1.掌握用描點法畫簡單函數(shù)的圖象.(重點)2.結(jié)合問題的實際背景分析函數(shù)圖象.3.能從圖形中分析變量的相互關(guān)系,尋找對應(yīng)的現(xiàn)實情境,預(yù)測變化趨勢等...
2024-10-25 06:14
【摘要】第17章函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解反比例函數(shù)的概念,根據(jù)實際問題列出反比例函數(shù)關(guān)系式。2、經(jīng)歷從實際問題抽象出反比例函數(shù)的探索過程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。3、通過教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于探究,合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)生之間的交流與合作意識。學(xué)
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【摘要】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第17章 函數(shù)及其圖象本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升第17章 函數(shù)及其圖象本章總結(jié)提升知識框架知識框架函數(shù)及其圖象變量與函數(shù)函數(shù)的圖象一次函數(shù)實踐與探索定義及表示函數(shù)自變量的取值范圍平面直角坐標(biāo)系函數(shù)的圖象定義對稱點的坐標(biāo)定義反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)點的坐
2025-06-14 03:08
【摘要】(1)當(dāng)面積一定時,三角形的一邊長和這邊上的成反比例,長方形的長和成反比例.(2)當(dāng)體積一定時,柱(錐)體的底面積與成反比例.(1)在行程問題中,路程一定時,平均速度與成反比例.(2)在工程問題中,工作總量一定時,工作時間與成反比例.
2025-06-13 12:20