【摘要】“解剖”原子第十章從粒子到宇宙導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎？還可以再分割嗎？分子不是組成物質(zhì)的最小微粒，還可以再分割。19世紀初，英國科學家道爾頓證明了原子的存在，有的分子由單個原子組成，叫作“單原子分子”；絕大多數(shù)分子由多個原子組成，叫作“多原子分子”。導入新課；
2025-06-18 12:30
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-17 22:05
【摘要】知識回顧2、功的計算式是什么？3、你如何理解功的原理？1、什么是功？第四節(jié)機械效率你會選哪種方法呢？想想議議123123對沙子做功對桶做功克服人的重力做功對沙子做功對桶做功對滑輪做功對沙子做功
2025-11-08 22:33
【摘要】第三節(jié)水能和風能復習回顧1、重力勢能的大小跟什么因素有關(guān)?2、動能的大小跟什么因素有關(guān)?3、河水從高處落下，說明水的能量轉(zhuǎn)化情況?4、人造衛(wèi)星能量的轉(zhuǎn)化？水能和風能在地球上，海水朝夕漲落，江河日夜奔流。有時微風拂面，有時狂風勁吹。從能量的角度來看，
2025-11-08 09:10
【摘要】小孩墻施力物體受力物體推施力物體受力物體推小孩穿著旱冰鞋推墻推墻同時弓的形狀改變竿子的形狀改變球的形狀改變力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變（1）投球手把靜止的棒球投擲出去；（2）棒球被接球手接?。唬?）接
【摘要】思維導圖機械能一個物體能夠做功，我們就說它具有能量.一個物體能夠做的功越多，這個物體的能量就越大。這個物體的能量就越大，它能夠做的功就越多。請同學們說一說你都知道哪些形式的能量？看誰知道的最多？光能風能電能熱能以上三例在運動形式上有什么共同特點？運動的物
【摘要】一、物體的沉浮條件思考浸在水中的物體，有的上浮，有的下沉。這是為什么呢？觀察：雞蛋的沉浮取一枚新鮮雞蛋，放在清水中，觀察它在水中沉浮的情況。向水中慢慢加些鹽，并輕輕攪拌，觀察到雞蛋怎樣運動？如果再加些清水，又會發(fā)生什么現(xiàn)象？ABC現(xiàn)象F浮G
2025-11-08 09:11
【摘要】第七章力五、摩擦力觀察與思考運動員松手后，在水平冰面上滑行的冰壺，失去動力后為什么會停下來呢？滑冰車的同學停止撐冰后為什么也會停下來呢？在水平冰面上，如果不再用力地蹬冰面，滑冰運動員就會慢慢停下來從滑梯上滑下的小朋友，在水平面上滑行一段距離后會停下來一、滑動摩擦力定義：一個物體在另一個物體表面上相對滑動時
2025-11-08 13:55
【摘要】第八章檢測卷
2025-06-12 12:35
【摘要】八年級物理下冊（JK）
2025-06-20 03:50
2025-06-12 12:34
【摘要】怎樣認識力第六章力和機械導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球馬拉車導入新課生活中的力學習目標導入新課，如何分析力的作用效果；（重點）；（重點）。（重點）木塊拉彈簧你還能再舉出一些“力的作用”的事例嗎?
2025-06-18 13:33
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