【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-18 20:22
【摘要】第八章第1節(jié)牛頓第一定律開動(dòng)腦筋正方:玩滑板車時(shí),人不蹬地,車最終會(huì)停下來。說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持。反方:滑板車滑行時(shí),人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。車停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?。你認(rèn)為誰正確?自古以來,就有很多人認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)需要力
2025-03-13 16:28
【摘要】::力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。如果物體不受任何力的作用,不僅速度大小不變,而且方向也不變,將沿著原來的方向一直勻速運(yùn)動(dòng)下去:研究對(duì)象:一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。內(nèi)容定律成立條件:
2025-03-12 21:03
【摘要】牛頓第一定律慣性伽利略:運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。(不完善)科學(xué)家曲折的探究過程亞里士多德:即力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。(錯(cuò)誤結(jié)論)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響探究猜想假設(shè):阻力越大,小車的運(yùn)動(dòng)速度可能減小得越快。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)第四節(jié)牛頓第一定律兩種觀點(diǎn)誰是孰非亞里士多德:必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng)。如果物體不受力,則物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。即物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。伽利略:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇ψ饔谩?shí)驗(yàn)探究1、提出問題2、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 13:43
【摘要】1.斜面實(shí)驗(yàn)(研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運(yùn)動(dòng)的距離就越短,速度減小得越快,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越短
2024-11-28 02:03
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)第1節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律知識(shí)點(diǎn)1維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎1.(教材改編題)利用右圖所示實(shí)驗(yàn)得出如下結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體不受其他力的作用,將會(huì)繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運(yùn)動(dòng)下去的科學(xué)家是()A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.阿基米德
2025-06-13 14:43
2025-06-17 23:33
【摘要】牛頓第一定律基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳理【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、知道牛頓第一定律的內(nèi)容;2、知道物體的慣性。3、通過實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):理解牛頓第一定律,并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。
2024-11-19 11:14
【摘要】第1節(jié)牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律第八章運(yùn)動(dòng)和力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)的小球會(huì)停下來快速轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺會(huì)停下來滑板車最終會(huì)停下來導(dǎo)入新課運(yùn)動(dòng)的物體為什么會(huì)停下來?;。(重難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課自古以來
2025-06-13 12:20
【摘要】《牛頓第一定律》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)、知道牛頓第一定律的內(nèi)容。(2)、知道物體的慣性。2.過程與方法(1)、實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。(2)、通過活動(dòng)體驗(yàn),一切物體都具有慣性。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)、通過活動(dòng)和閱讀感受科學(xué)就在身邊(2)、通過科學(xué)史的簡(jiǎn)介,對(duì)學(xué)
2024-11-19 10:05
【摘要】亞里士多德物體的運(yùn)動(dòng)需要力去維持!必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要停下來。歷史上對(duì)維持物體運(yùn)動(dòng)的不同解釋伽利略力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。做勻速直線運(yùn)動(dòng)是物體固有的屬性,并不需要力來維持。伽利略的理想實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)次數(shù)表面材料
2025-03-12 21:13
【摘要】第一節(jié)慣性主備教師使用時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知道慣性的定義,知道一切物體都有慣性.會(huì)用慣性知識(shí)解釋生活中的慣性現(xiàn)象.知道慣性和慣性規(guī)律的區(qū)別.通過活動(dòng)體驗(yàn)任何物體都具有慣性.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的精神學(xué)
2024-11-19 07:28
【摘要】第六章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究牛頓第一定律亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因(沒有力作用,物體就不能運(yùn)動(dòng))必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng)。不受力而一直運(yùn)動(dòng)的物體是不存在的。伽利略理想實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用,其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的,而且將會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽利