華東交通大學(xué)20xx級(jí)新生入學(xué)教育心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案-全文預(yù)覽
【正文】 的約定，積極配合，用心參與，互相支持。也可以分成若干組進(jìn)行 PK。 分享要點(diǎn)： “你為什么能夠做到第一個(gè)上來(lái)表演？ ”“表演完了之后和表演前的心情有什么不一樣的地方？ ” 引導(dǎo)方向：在同伴的鼓勵(lì)和支持下不斷提升自己的信心。 分享要點(diǎn)： “你們信息的傳遞是從哪里開(kāi)始出現(xiàn)誤差的？ ”“如何能夠更好更準(zhǔn)確地傳真下去？ ” 引導(dǎo)方向：溝通尤其是語(yǔ)言交流的重要性。另外可以邀請(qǐng)一次都沒(méi)有被吹到的同學(xué)上來(lái)主持 “大風(fēng)吹 ”，吹一下他自己具備的特征，發(fā)現(xiàn)一下有哪些人和自己有相同的特征。 “你后面的同學(xué)為你按摩你感受如何？ ” 引導(dǎo)方向：希望大家?guī)е@種舒適、愉悅、互助的心情來(lái)參加后面的活動(dòng)。 一、動(dòng)感按摩（ 5分鐘） 所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭在前面一位同學(xué)的肩膀上，伴隨著主持人的口令，一邊向前走一邊為前面的同學(xué)拍肩按摩。期待下一期活動(dòng)中與大家的再會(huì)！再見(jiàn)！ 備用活動(dòng)：同舟共濟(jì) 第二期活動(dòng) 開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的 XX班同學(xué)，大家還記得我嗎？我是你們的 XXX學(xué)長(zhǎng)（姐），今天很高興又回到了你們的班級(jí)。 分享要點(diǎn)： “你們 是如何把結(jié)打開(kāi)的？ ”“你們?yōu)槭裁礇](méi)有把結(jié)打開(kāi)？ ”“在打開(kāi)結(jié)的過(guò)程中有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者，你起到了什么作用？ ”“游戲結(jié)束后你有什么感悟？ ” 引導(dǎo)方向：團(tuán)體合作，有效的溝通，領(lǐng)導(dǎo)與服從 …… 結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。 記清楚之后，請(qǐng)大家在自己的圓圈范圍內(nèi)隨意走動(dòng)，主持人喊停的時(shí)候大家保持不動(dòng)，并確保自己左右兩邊的人都已經(jīng)不是原來(lái)的同學(xué)。 給每個(gè)小組 5分鐘游戲計(jì)劃時(shí)間。 L、每個(gè)家庭派出八個(gè)人，他們必須作為一個(gè)整體穿越 lO 米遠(yuǎn)的場(chǎng)地，隊(duì)員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。 請(qǐng)所有 “甲 ”站到一邊，組成一個(gè)小家庭，所有 “乙 ”站到一邊，組建一個(gè)小家庭。（如女生多男生少，可假設(shè)男生為 5毛錢，女生為 1元錢） 全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，集體向右轉(zhuǎn)，雙手搭在前面一位同學(xué)的肩膀上，伴隨著主持人的口令（今天上街去買菜，買了一斤 XX菜）圓圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)主持人報(bào)出菜名時(shí)，全班同學(xué)集體問(wèn) “多少錢？ ” 主持人隨意報(bào)出一個(gè)菜價(jià)，所有同學(xué)要 根據(jù)男生和女生的面值迅速組成一個(gè)小組，小組的面值之和等于這個(gè)菜價(jià)。 兩分鐘后，各小組輪流站到全班同學(xué)的前面或中央，并相互介紹自己剛才認(rèn)識(shí)的同伴，每次介紹完，引導(dǎo)所有成員報(bào)以歡迎的掌聲。沒(méi)多久，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云也散了，巫婆和烏鴉這才打開(kāi)門，看見(jiàn)烏龜已經(jīng)凍得縮成一團(tuán)。它們要求巫婆讓他們進(jìn)屋。 分享要點(diǎn)：這是一個(gè)簡(jiǎn)單是熱身游戲，不需做深入的分享，可以簡(jiǎn)單了解一下 “誰(shuí)抓到的烏鴉最多？ ”“誰(shuí)被抓的次數(shù)最多？ ”“誰(shuí)的失誤最多？ ”，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)談一下抓到同學(xué)烏鴉的感受 和被抓到的感受。 4?
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