【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方近似數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)近似數(shù)1.通過比較反映同一事物的不同數(shù)據(jù)的活動,了解準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的概念,會區(qū)別準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù).2.通過對實(shí)際應(yīng)用問題的分析、對比,能準(zhǔn)確判斷近似數(shù)的精確度.3.通過閱讀教材和例題學(xué)習(xí),會將已知數(shù)按要求取近似數(shù).
2025-06-19 01:01
【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復(fù)習(xí)na填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘(1)計算:(-3)3,()2,2)71(?考考你
2025-06-19 03:06
【摘要】知識點(diǎn)1含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算例1計算:【思路點(diǎn)撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運(yùn)算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-06-19 03:02
2025-06-15 20:28
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R有理數(shù)的混合運(yùn)算順序有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算:(1)先算,后算,最后算加減;(2)同級運(yùn)算,從到依次進(jìn)行;(3)如有括號,先算里面的,按
2025-06-13 23:30
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:44
2025-06-13 16:51
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時乘方2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R乘方的概念及意義一般的,n個相同的因數(shù)a相乘,即,記作,讀作“”,a叫做,n叫做;求n個相同因數(shù)的的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做
2025-06-13 23:29
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運(yùn)算的順序.?2.會進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.
2025-06-16 12:00
【摘要】有理數(shù)的加法引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)了-2米;
2025-06-19 01:13
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法1.有理數(shù)減法的法則:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的,即a-b=a+.2.像(-2)+(+6)+(-7)省略括號和括號前面的加號,寫成,稱為,讀作,或讀作
2025-06-13 16:50
【摘要】有理數(shù)的乘法4?73?05?2?76?9?0?4=28=0=70=0(-3)?2=?(-3)?(-2)=?-202462?3=6-202-4-6(?2)?3=?6-202-4-62?(?3)=?6-2
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第1課時乘方的意義第1課時乘方的意義探究新知活動1知識準(zhǔn)備計算:(1)3×3×3=______;(2)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)
2025-06-21 12:03