【摘要】弧、弦、圓心角圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?它的對(duì)稱(chēng)中心在哪里?·一、思考圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形.它的對(duì)稱(chēng)中心是圓心.·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-12 14:07
【摘要】1、圓的對(duì)稱(chēng)性O(shè)軸對(duì)稱(chēng)性復(fù)習(xí)2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導(dǎo)入180°所以圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來(lái)的圓重合。?·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-18 12:15
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)弧、弦、圓心角
2025-06-12 12:18
【摘要】弧、弦、圓心角核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并會(huì)利用這些關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單的證明和計(jì)算.課前預(yù)習(xí)1.頂點(diǎn)在__
2025-06-18 21:49
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓周角
【摘要】第2課時(shí)垂直于弦的直徑第二十四章圓,⊙O中弦AB垂直于直徑CD于點(diǎn)E,則下列結(jié)論:①AE=BE;②弧AB=弧BC;③弧AD=弧BD;④EO=ED.其中正確的有()A.①②③④B.①②③C.②③④D.①④
2025-06-18 23:54
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時(shí)垂直于弦的直徑第二十四章圓例,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,若AB=6,BE=1,則弦CD的長(zhǎng)是()A.4B.5C.D.精典范例D1.如圖,在半徑為5cm的⊙O中,弦AB=6cm,O
2025-06-18 23:55
【摘要】弧、弦、圓心角
2025-06-15 20:29
2025-06-12 12:38
【摘要】圓周角
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第3課時(shí)弧、弦、圓心角課前預(yù)習(xí)A.定理:在同圓或等圓中,__________的圓心角所對(duì)的弧__________,所對(duì)的弦也__________.1.如圖24-1-26所示,AB,CD是⊙O的兩條弦,請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)知識(shí)填空:(1)如果,那么____________,
2025-06-21 05:17
2025-06-18 16:34
2025-06-21 06:40
【摘要】第二十四章圓第1課時(shí)圓圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個(gè)根是0,則a的值為()A.1B.-1C.1或-1D.2.(10分)二次函數(shù)y=x2-2x+3圖象的對(duì)稱(chēng)軸是(
2025-06-18 16:44
【摘要】圓心角(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角定理及推論1的簡(jiǎn)單應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.頂點(diǎn)在__________上,
2025-06-12 12:25