九年級語文下冊第五單元17曹劌論戰(zhàn)習題課件蘇教版-全文預覽
【正文】 是運用了側面映襯的手法。[解析 ] D《 曹劌論戰(zhàn) 》 出自 《 左傳 》 。彼竭我盈轍亂旗靡4．下列對課文的理解和分析，不正確的一項是 ( )A．本文全面記敘了齊魯長勺之戰(zhàn)，生動地刻畫了有遠見卓識的人物形象曹劌。(1)可 以 一 戰(zhàn)(2)一 鼓 作 氣，再 而 衰，三 而 竭(3)吾 視 其 轍 亂，望 其 旗 靡，故 逐 之[答案 ](1)可 /以 /一戰(zhàn)(2)一鼓 /作氣，再 /而衰，三 /而竭(3)吾 /視 /其轍亂，望 /其旗靡，故 /逐之梳理篇整體感知3．魯莊公十年春，齊國出兵進攻魯國。 mǐch233。 b243。魯莊公十年 (前 684年 )齊桓公借口魯國曾經幫助過同自己爭做國君的公子糾，出兵進攻魯國，兩軍交戰(zhàn)于魯國長勺，結果弱小的魯國戰(zhàn)勝了強大的齊國。 《 左傳 》 亦稱 《 春秋左氏傳 》 或 《 左氏春秋 》 。第五單元 知人論世讀經典十七 曹劌論戰(zhàn)十七 曹劌論戰(zhàn)十七 曹劌論戰(zhàn)自主學習自主學習 課前積累課前積累合作探究合作探究 課堂互動課堂互動第五單元 知人論世讀經典自主學習自主學習 課前積累課前積累文常信息走近作者 左丘明， 春秋時 史學家，魯國人，一說復姓左丘，名明；一說單姓左，名丘明。相傳曾著 《 左傳 》 ，又傳《 國語 》 亦出其手。追溯背景 長勺之戰(zhàn)發(fā)生的時間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強大的齊國和弱小的魯國。nf sh236。njiān2． 【 把握節(jié)奏 】 給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。魯莊公在曹劌的協助下選擇了有利的出擊時機 ——____________ 之時，有利的追擊齊軍的時機——__________ 之時，結果魯軍大獲全勝。D．全文緊緊扣住 “論戰(zhàn) ”來寫，對曹劌的
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