【正文】 程所用到的方法與本實(shí)驗中所用的方法明顯不同的是 . A A． 研究磁極間的相互作用規(guī)律 B． 研究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系 C． 研究滑動摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關(guān)系 D． 研究物體重力勢能大小與物體被舉高高度的關(guān)系 (2)通過比較第一次和第四次所測得的數(shù)據(jù) ， 可以研究 . (3)通過比較第四 、 第五 、 第六三次測得的數(shù)據(jù) ， 可以得出的結(jié)論是 . (4)探究液體壓強(qiáng)與密度關(guān)系時 ， 為了使結(jié)論更具普遍性 ， 該小組同學(xué)還應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗． (請寫出實(shí)驗思路，不需寫具體步驟 ) . 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系 液體密度相同時 ， 液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液柱的升高而增大 換不同密度的液體重復(fù)實(shí)驗 (1)探究 “ 影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素 ” 實(shí)驗采用的是控制變量法； A實(shí)驗利用的是直接實(shí)驗法，通過實(shí)驗現(xiàn)象得出結(jié)論； B、 C、 D實(shí)驗采用的是控制變量法，故選 A； (2)由表格中的數(shù)據(jù)可知，第一次和第四次實(shí)驗中液柱的高度相同，液體的密度不同，故探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系； (3)通過比較第四、第五、第六三次測得的數(shù)據(jù)可知，液體的種類是相同的，液柱高度越大，氣體壓強(qiáng)越小，則液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大，故結(jié)論為：液體密度相同時，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液柱的升高而增大； (4)為了使實(shí)驗結(jié)論更具有普遍性和代表性，應(yīng)換用其他液體多次實(shí)驗． 9． [2022天津中考 ]小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時 ，提出了如下猜想： 猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān) 猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān) 猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān) 為了驗證猜想：準(zhǔn)備了如下器材：彈簧測力計 、 長木板 、 長方體木塊和砝碼． 他利用上述器材進(jìn)行了如下實(shí)驗： ① 將木材平放在長木板上組裝成如圖 1所示的裝置 ， 勻速拉動長木板 ， 記下彈簧測力計的示數(shù)． ② 在木塊上加放砝碼 ， 如圖 2所示 ， 勻速拉動長木板 ， 記下彈簧測力計的示數(shù)． 完成下列任務(wù)： (1)在圖 3中畫出長木板做勻速拉動時 (木塊相對桌面靜止 )， 長木板在水平方向上的受力示意圖． (2)通過實(shí)驗步驟 ①② 可驗證猜想 . (3)要完成對 “ 猜想三 ” 的驗證 ， 需在實(shí)驗步驟 ① 的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗 ， 請你寫出下一步的實(shí)驗方案． (1)長木板被勻速拉動時，水平方向上受到三個力的作用，一個是水平向右的拉力 F，另外兩個分別是水平桌面和木塊對它的摩擦力 f1和 f2，這兩個摩擦力的方向與木板移動的方向相反，即都水平向左，長木板面的粗糙程度一定，而長木板與水平桌面的壓力較大，因此摩擦力 f2f1，由于長木板做勻速直線運(yùn)動，所以長木板受到的合力為 0，即 F＝ f1＋ f2，據(jù)此可畫出長木板在水平方向的受力示意圖； (2)比較實(shí)驗步驟 ① 和 ② ，接觸面的粗糙程度和接觸面積大小都保持不變，改變的因素是接觸面上的壓力，所以可以探究滑動摩擦力大小與接觸面所受的壓力是否有關(guān)，即可驗證猜想一； (3)若要驗證猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力不變，僅改變接觸面積大小，在步驟 ① 的基礎(chǔ)上，只需將木塊側(cè)放，拉動長木板，記錄彈簧測力計的示數(shù)，并與步驟 ①中的示數(shù)進(jìn)行比較． 一將實(shí)驗步驟 ① 中的木塊側(cè)放 ， 拉動長木板 ， 記錄下彈簧測力計的示數(shù) ， 并與實(shí)驗步驟 ① 中的示數(shù)進(jìn)行比較． 5． [2022唐山路南區(qū)二模 ]小明的媽媽買了一件工藝品 ， 小明想測量一下它的密度 ， 于是利用天平 ， 大 、 小燒杯和水等器材 ， 進(jìn)行了以下測量： 【典例運(yùn)用】 (1)小明測工藝品質(zhì)量的操作步驟如下： A． 將天平放在水平桌面上 ， 調(diào)節(jié)橫梁平衡時 ， 應(yīng)先 將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處 ；然后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央； B． 稱量時 ， 發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè) ， 應(yīng)在右盤中 添加砝碼 或移動游碼使天平重新恢復(fù)平衡 ， 測出工藝品的質(zhì)量為 m. (2)小明測工藝品體積的操作步驟如下： A． 測出小空燒杯的質(zhì)量 m1 B． 把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖甲放置 C． 把工藝品緩緩放入大燒杯中 ， 大燒杯部分水溢進(jìn)小燒杯 D． 測出承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量 m2 上面實(shí)驗操作 B中的一處錯誤是： . 若按這種錯誤的方式測出的工藝品的密度會 (選填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” )． (3)若步驟 B中的錯誤已改正 ， 則工藝品密度的表達(dá)式 . (用本題出現(xiàn)過的物理量符號表示，水的密度用 ρ水 表示 ) 【 拓展 】小明又用彈簧測力計 、 純水和燒杯測量工藝品的密度 ， 他首先將重為 彈簧測力計連接 ， 如圖乙所示；然后將工藝品浸入純水中 ， 他發(fā)現(xiàn)當(dāng)工藝品浸入水中一半時彈簧測力計示數(shù)為， 剛好全部浸沒時示數(shù)為 ， 則可確定工藝品的密度為 kg/m3.(g取 10N/kg) ρ 工藝品 ＝ mm2 － m 1ρ 水11 103 大燒杯中的水沒有加滿偏大【 思路點(diǎn)撥 】 (1)，應(yīng)將它放在水平桌面上；調(diào)節(jié)橫梁平衡時，先把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央； 物體時，物體放在左盤，砝碼放在右盤，指針偏向左，說明右盤質(zhì)量小，應(yīng)向右盤里添加砝碼或移動游碼； (2)上面實(shí)驗操作 B中的一處錯誤是：大燒杯中的水沒有加滿，會使溢出水的體積小于工藝品的體積；若按這種錯誤的方式測出的工藝品的體積會偏小，根據(jù)公式 可知，質(zhì)量一定時，體積變小，其密度會偏大； (3)物體排出水的質(zhì)量 m水 ＝ m2－ m1，工藝品的體積 工藝品密度的表達(dá)式 【拓展】設(shè)金屬塊的重力為 G1，工藝品的重力為 G2，工藝品的體積為 V，當(dāng)工藝品浸入水中一半時，工藝品受到的浮力 F 浮 ＝ ρ 水 gV 排 ＝ ρ 水 g 12 V ＝ 12 ρ 水 gV ，此時根據(jù)力的平衡條件有： G1＋ G2＝ F浮 ＋ F示 ， 即： G 1＋ G 2＝ 12 ρ 水 gV ＋ 5 . 5 N ? ① ； 當(dāng)工藝品全部浸入水中時，工藝品受到的浮力 F浮 ＝ ρ水 gV排 ′＝ ρ水 gV，此時根據(jù)力的平衡條件有： G1＋ G2＝ F浮 ′＋ F示 ′，即： G1＋ G2＝ ρ水 gV＋ … ② ， ② － ① 得： 即： G1＋ G2＝ 12 ρ水 gV ＝ 0 .1 N ，代入數(shù)據(jù) ,解得工藝品的體積 V＝ 2 10－ 5m3，將 G1＝ 、 V＝2 10－ 5m3代入 ① ，解得工藝品所受重力 G2＝ ，則工藝品的質(zhì)量 工藝品的密度 m 2 ＝ G 2g ＝ 2 . 2 N1 0 N / k g ＝ 0 . 2 2 k g ，ρ 2 ＝ m 2V ＝ 0 . 2 2 k g2 10 － 5 m 3 ＝ 11 10 3 k g / m 3 .1．用天平 、 量筒 (規(guī)則固體有時用刻度尺 )測物體密度 (見 “ 第一部分 ” 第 6講 “ 實(shí)驗探究 ” 部分 )． 2． 結(jié)合浮力測量固體的密度 (1)借助天平 、 水測量 用天平直接測量物體的質(zhì)量；用天平稱出物體完全浸入水中時排開水的質(zhì)量 ， 由 m排 ＝ ρ液 V排 求得 V排 ， 因為物體完全浸入時有 V物 ＝ V排 ， 所以即可求得物體的體積；最后根據(jù) 求得物體的密度 (2022年考查 )． (2)借助彈簧測力計 、 水測量 用彈簧測力計測出物體的重力 ， 從而間接測得物體的質(zhì)量；再用彈簧測力計測出物體完全浸入水中時所受的拉力 (或直接用彈簧測力計測出物體完全浸入水中時排開水的重力 )， 從而得出物體所受的浮力 ， 利用 求得物體的體積；最后根據(jù) 求得物體的密度 (202 2022年考查 )． 【備考指導(dǎo)】 ρ＝ mVρ＝ mVV 排 ＝ F 浮ρ液 g (3)借助量筒 (杯 )、 水測量 (適用于特殊物體 —— 管狀、碗狀物體 ) 在量筒 (杯 )中裝入適量的水 ， 讀出其示數(shù)；使物體漂浮在水面 ， 讀出量筒 (杯 )中水的示數(shù) ， 兩次讀數(shù)之差是 V排 ， 利用 F浮 ＝ ρ液 gV排 得出物體漂浮時所受的浮力 ， 即重力；然后使物體浸沒在水中 ， 讀出量筒 (杯 )中水的示數(shù) ，從而可得物體的體積；最后利用 求得物體的密度． 3． 結(jié)合壓強(qiáng) 、 浮力測量液體的密度 (1)與壓強(qiáng)結(jié)合 ， 利用 p＝ ρgh進(jìn)行求解 將一底部扎有薄膜的兩端開口的玻璃管放入水中一定深度 ， 向玻璃管內(nèi)加入待測液體 ， 直到薄膜變平 ， 則薄膜內(nèi)外所受液體壓強(qiáng)相等 ， 即 ρ液 gh液 ＝ρ水 gh水 ， 通過測量內(nèi)外液面的高度 ， 求得待測液體的密度 (2022年考查 )． (2)與浮力結(jié)合 ， 利用 F浮 ＝ ρ液 gV排 進(jìn)行求解 ① 使同一物體在水與待測液體中均處于漂浮狀態(tài) ， 則該物體所受浮力相等 ，即 ρ液 gV排液 ＝ ρ水 gV排水． 因為 V＝ Sh， 所以可以通過測量物體在不同液體中漂浮時所浸入的深度而求得 V排 ， 從而求得待測液體的密度 (2022年考查 )． ② 用彈簧測力計稱出一物體的重力 ， 然后分別將其完全浸入水與待測液體中 ， 讀出彈簧測力計的示數(shù) ， 從而分別求得該物體在水與待測液體中所受到的浮力 ， 由 V排液 ＝ V排水 得 ， 從而求得待測液體的密度． ρ 物 ＝ mV物＝ GV物 g＝ F 浮V物 gF 浮液ρ液 g＝ F 浮水ρ水 g，1． [2022定州一模 ]在利用如圖所示裝置探究 “ 物體動能大小與哪些因素有關(guān) ” 的實(shí)驗中 ， 通過 鋼球推動物體在水平面運(yùn)動的距離 來反映鋼球動能的大?。骄课矬w動能與質(zhì)量的關(guān)系時 ， 有些同學(xué)對 “ 質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面 、 同一高度由靜止開始沿斜面滾下 ， 到達(dá)底部時的速度大小相同 ”有疑惑．請你在不增加器材的情況下利用現(xiàn)有器材設(shè)計實(shí)驗 ，并證明該假設(shè)． 操作方法： . 實(shí)驗現(xiàn)象： ① 若 ， 則說明到達(dá)底部時的速度大小相等； ② 若 ， 則說明到達(dá)底部時的速度大小不相等． 讓質(zhì)量不同的鋼球同時從同一斜面的同一高度處由靜止開始沿斜面滾下 ， 并觀察鋼球的運(yùn)動情況 兩球相對靜止 ， 同時到達(dá)底端 兩球先后到達(dá)底端 6． [2022河北中考 ]用直角三角尺 、 重垂線來判斷桌面是否水平． 操作方法： (也可以用圖描述操作方法 ) 【 押題訓(xùn)練 】 實(shí)驗現(xiàn)象： ① 若桌面水平： . ② 若桌面不水平： . ③ 實(shí)驗中利用的物理知識：重力的方向總是 . 重垂線始終與另一直角邊平行 重垂線與另一直角邊不平行 豎直向下 將重垂線固定在銳角頂點(diǎn)上 ， 將三角尺豎直放在被測桌子上 ，使一直角邊與桌面重合 ， 觀察重垂線是否與另一直角邊平行 ，改變?nèi)浅咴谧烂嫔系奈恢?， 重復(fù)上述操作． 2． [2022河北中考 ]用厚玻璃瓶 、 帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞 、 容器和水 ， 來證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變． 器材的安裝： . 操作的方法： . 發(fā)生的現(xiàn)象： . 玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因：