【摘要】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第1課時(shí)相似三角形的定義及其判定1第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)相似三角形的定義及其判定1知識(shí)點(diǎn)1對(duì)相似三角形定義的理解1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.兩個(gè)全
2025-06-12 14:08
【摘要】第三課時(shí)定理:三邊的兩個(gè)三角形相似.成比例12345△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6cm,cm,9cm,△DEF的一邊長(zhǎng)為4cm,當(dāng)△DEF的另兩邊長(zhǎng)是下列哪一組時(shí),這兩個(gè)三角形相似()cm,3cmcm,5cmcm,6cmcm,7cm答案答案關(guān)
2025-06-21 07:29
【摘要】第一課時(shí)定理:兩角的兩個(gè)三角形相似.分別相等1234,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,則圖中相似三角形共有()答案答案關(guān)閉C1234,在?ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,E為
2025-06-21 07:33
【摘要】第二課時(shí)定理:兩邊且夾角的兩個(gè)三角形相似.成比例相等12345,圖①、圖②中各有兩個(gè)三角形,其邊長(zhǎng)和角的度數(shù)已在圖上標(biāo)注,圖②中AB,CD交于點(diǎn)O,對(duì)于各圖中的兩個(gè)三角形而言,下列說(shuō)法正確的是()①相似②相似
2025-06-21 07:14
【摘要】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來(lái)討論一下這個(gè)問題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作
2024-12-08 03:11
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 22:15
2025-06-20 22:53
【摘要】第11課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:已知△ABC∽△DEF,且相似比為2∶3,則△ABC與△DEF的對(duì)應(yīng)高之比為()A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9
2025-06-17 12:02
【摘要】作業(yè)本第11課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.若△ABC∽△A′B′C′,且相似比為2∶3,則對(duì)應(yīng)邊上的高的比等于()A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶42.兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比
【摘要】作業(yè)本第12課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)△ABC∽△A′B′C′,相似比為2∶1,則△ABC與△A′B′C′的周長(zhǎng)之比為()A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶1△AB
【摘要】第12課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(2)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:△ABC與△DEF的相似比為1∶4,則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)比為()A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-14 13:10
【摘要】作業(yè)本第10課時(shí)利用相似三角形測(cè)高第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分),除了測(cè)量出人高與人的影長(zhǎng)外,還需測(cè)出()A.仰角B.樹的影長(zhǎng)C.標(biāo)桿的影長(zhǎng)D.都不需要B作業(yè)
2025-06-18 02:35
2025-06-17 12:04
【摘要】第10課時(shí)利用相似三角形測(cè)高鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:小玲和爸爸正在散步,爸爸身高m,他在地面上的影長(zhǎng)為m,若小玲比爸爸矮m,則她的影長(zhǎng)為()A.mB.mC.mD.m精典范例C,測(cè)得一