【摘要】單元整合學(xué)會學(xué)習(xí)培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念人類離不開學(xué)習(xí)
2025-06-20 20:36
【摘要】單元整合學(xué)會交往我和父母我們都有溫暖的家物質(zhì)生活的保障情感的歸宿人生的港灣
2025-06-20 20:00
【摘要】單元整合正確認識自己角色與責(zé)任每個人都是獨特的我們的社會角色逐漸發(fā)生變化正確認識自己的責(zé)任認識你自己在實踐中認識自
2025-06-20 06:50
2025-06-20 06:53
【摘要】第二單元自測題1、1953年,我國開始實施第一個五年計劃的歷史條件不包括()A.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平B.全國大陸土地改革基本完成C.國家財政經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)D.社會主義制度在我國已經(jīng)建立2、“企業(yè)的私有制向社會主義所有制改變,這在世界上早就出現(xiàn)過,但采用這樣一種和平方法,使全國工商業(yè)界都興高采烈來接
2024-12-05 01:41
【摘要】第二單元情感世界一、選擇題(共34分)(第1─8小題為單項選擇,每小題只有一個最符合題意的選項,每小題2分;第9─14小題為多項選擇,每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項,多選、少選、錯選均不得分,每小題3分。)1.“友情使歡樂倍增,使痛苦減半”;“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人”??梢?),萬事無憂
2024-11-15 16:48
【摘要】退出?Period1?第一課時CompletethedialogueDale:____________,Cindy!Cindy:Goodmorning,Dale!Dale:____________?Cindy:I’mfine,thanks
2024-11-22 04:26
【摘要】單元整合1.(2013湖北十堰)觀看右邊漫畫,面對同學(xué)的議論,小麗的做法錯誤的是()A.要有坦蕩的胸襟B.以其人之道,還治其人之身C.檢點一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處D.主動與議論自己的人多接觸、多溝通12345678答案解析解析關(guān)閉
2025-06-19 16:45
2025-06-20 13:00
【摘要】第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,學(xué)會通過情感來體驗生命、體驗生活,能夠進行自我評價,讓自己的情感更加豐富、深刻。情感與情緒既緊密相關(guān),又存在區(qū)別?黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。?怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。?卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂
2025-06-16 22:58
【摘要】單元整合生活離不開規(guī)則面對公共生活理解公共生活每個人都承擔(dān)一定責(zé)任對自己的行為負責(zé)學(xué)會遵守規(guī)則公共生活需要規(guī)則公共生活規(guī)則的種類遵守公共生活規(guī)則法律是特殊的規(guī)則
2025-06-26 22:57
【摘要】單元整合做情緒的主人七彩情緒體察情緒情緒有積極和消極之分學(xué)會表達情緒正確解釋情緒情緒產(chǎn)生的原因消除消極情緒紓解壓力了解壓力壓力往往導(dǎo)致焦慮情緒
2025-06-12 00:47
【摘要】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界?知道情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別;?知道情感的分類;?懂得情感的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主感知(6分鐘)認真閱讀課本42-46頁內(nèi)容,思考:1、我們?yōu)槭裁葱枰楦校?、情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別?3、情感的分類?4、情感的作用?要求:
2025-06-13 12:08
2025-06-26 23:25
2025-06-12 04:06