【摘要】節(jié)信息的獲取一、預習案【預習目標】。學會做凸透鏡成像實驗。的成因、預防措施以及近視、遠視的矯正原理。。、能說出聽覺形成的過程。5..知道如何養(yǎng)成良好的用耳習慣?!绢A習要點】知識點一眼球的結構下列是眼球部分結構的名稱,請你寫出部分結構的名稱:1、___________2、____
2024-12-08 11:03
【摘要】黃陵柏作者介紹?(1952年2月21日-,其中凹讀wā.)原名賈平娃,中國當代作家。陜西省商洛市丹鳳縣人。中國作家協(xié)會理事、中國作家協(xié)會陜西分會副主席、西安建筑科技大學人文學院院長。畢業(yè)于西北大學中文系。全國政協(xié)委員,陜西省作家協(xié)會副主席,西安市人大代表,西安市作家協(xié)會主席。1974年開始發(fā)表作
2025-06-15 22:32
【摘要】課時課題:第三章第二節(jié)物質運輸?shù)钠鞴伲?)2課時課型:新授課教學目標:1.知識目標通過比較動脈、靜脈和毛細血管,描述三種血管的結構和功能特點.(重點)通過獨立進行“觀察血液的流動”實驗操作,培養(yǎng)學生觀察和實驗操作能力。(難點)3.情感、態(tài)度與價值觀目標增強熱愛生活、珍愛生命的
2024-12-08 19:02
【摘要】第二節(jié)物質運輸?shù)钠鞴僦R點一實驗:觀察血液的流動,用濕紗布或脫脂棉包住小魚的頭部和軀干部,保持魚體濕潤。待小魚安定后,把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上,用低倍鏡觀察小魚的尾鰭。知識點二血管的結構、功能、靜脈、毛細血管動脈靜脈毛細血管模式圖
2024-11-15 15:48
【摘要】第三節(jié)物質運輸?shù)耐緩街R點一血液循環(huán)的途徑項目體循環(huán)肺循環(huán)起點(1)左心室(2)右心室終點(3)右心房(4)左心房路線(5)左心室→(6)主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→(7)上、下腔靜脈→(8)右心
2024-11-15 10:28
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質的吸收和利用一、選擇題1.人體消化道中,能夠吸收少量水、無機鹽和部分維生素的是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸2.食物的下列成分中不經(jīng)消化都能被人體直接吸收的一組是()A.水、脂肪酸、淀粉B.維生素、葡萄糖、無機鹽C.甘油、無機鹽、蛋白質D.氯化鈉、氨基酸、纖維素
2024-11-15 02:45
【摘要】食物二、怎樣實現(xiàn)合理膳食學習目標:理解合理營養(yǎng)的概念,懂得怎樣做到合理營養(yǎng)。讀學積累知識點一不同食物中的營養(yǎng)含蛋白質較多食物蛋、奶、肉、豆制品等含糖類較多的食物米、面制品、甘薯等含維生素較多的食物水果、蔬菜等知識點二合理膳食
2024-12-09 12:53
【摘要】營養(yǎng)物質蛋白質脂肪糖類每個人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書“常見的食物成分表”,并將食物中的營養(yǎng)物質填寫在書上。糖類能為人的生命活動提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質)。蛋白質含量較多的食物豆子中含豐富的蛋白質下列三種
2025-06-13 15:24
【摘要】人體的營養(yǎng)食物中的營養(yǎng)物質食物里有哪些營養(yǎng)物質?糖類脂肪蛋白質水無機鹽維生素糖類主要供能物質來源:食糖、谷類、豆類、根莖類種類:葡萄糖、麥芽糖、淀粉構成人體細胞的成分脂肪
2025-06-18 12:21
【摘要】東城實驗學?!岸ㄏ驅W”課堂教學導學案課題:_二、心臟___課型:_新授課__學習目標::描述心臟的結構與功能特點。:嘗試的了解心臟的結構情況,感受真實物象和示意圖的關系;:關愛生命,進一步強化生物體結構與功能相適應的生物學觀點。學習過程:(一)基礎知識(1)心臟的
2024-12-09 01:40
【摘要】植株的生長第三單元第二章?1、回顧根尖結構P66?2、幼根是怎樣生長的?什么部位長得最快?P97?3、枝條是由什么發(fā)育而成的??芽中有分生組織嗎?P98?4、植株的生長需要哪些營養(yǎng)物質?P98自主探究一、幼根的生長?根的什么部位生長最快?探究釋疑要找出長得最快的
2024-11-21 22:15
【摘要】器官系統(tǒng)人體組織動物體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣構成的?細胞植物體的結構層次從微觀到宏觀又是怎樣構成的呢?說一說:一株完整的綠色開花植物是由哪些器官構成的?花種子果實葉莖根花葉種子果實莖根生殖器官營養(yǎng)
2025-06-12 12:52
【摘要】學習目標1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質;2、識記維生素的缺乏癥;3、理解各種營養(yǎng)物質的來源及其對人體的作用。重點:蛋白質、糖類和脂肪的作用。冰淇淋核桃奶油蛋糕自學方法閱讀教材P21—P26,時間5分鐘,完成:1.蛋白質、糖類、脂肪的作用,并結合圖
2025-06-18 14:03