【摘要】第16課讓生命更精彩生命因奉獻而美麗單擊頁面即可演示一、奉獻使人生更有意義根據(jù)山東省民政工作會議部署,山東省民政廳聯(lián)合新華網(wǎng)山東頻道開展尋找“最美齊魯民政人”集中宣傳活動。濱州的王繼紅作為一名養(yǎng)老護理員,已在福利院工作了23年,她總結(jié)推出的五個三服務,即三陪伴、三公正、三關(guān)注、三護理、三堅持,已經(jīng)成為院里的護
2024-11-28 00:57
【摘要】周課時第周第課時授課人課型新授課題第18課第1節(jié)依法保護自己授課時間教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀:樹立自我保護意識,增強依法維權(quán)的勇氣和信心。2、能力:通過對未成年人依法維權(quán)的案例分析,提高運用法律的能力。3、知識:掌握自我保護的方法和技能以及
2024-11-19 19:08
【摘要】第18課讓法律為我成長護航第1課時《依法保護自己》教學設計●教學目標情感、態(tài)度與價值觀目標:樹立自我保護意識,逐步形成敢于并善于斗爭的能力。樹立起依法維權(quán)的法律意識。能力目標:逐步提高依法保護自己、維護自身合法權(quán)益的能力。知識目標:通過分析生活情景、法制案例等知道自我保護的方法和技能,了解“呼救法”
2024-11-19 19:33
【摘要】作業(yè)講評?.這種認識是錯誤的。?①確實應該誠實,但是不等于無所顧忌地不適當?shù)卣f出一切。?②誠實是拒絕謊言,卻不排除必要的沉默。我們有權(quán)保留自己的隱私,也應該懂得在適當?shù)貓龊虾蛯ο笄斑m當?shù)卣f話。?③不分場合和對象,將不適當?shù)卦捄捅P托出,即使說的是真話,那也不是誠實的要求,而只能被視為愚蠢。平等待人
2024-11-28 01:17
【摘要】消除歧視知識整理知識概覽 和 上都是平等的,我們要認清 的錯誤和危害,反對并努力減少生活中的歧視。? 、地域和 等方面的差異歧視他人。這些角色差異并不影響我們 的平等。無論在學校生活還是社會生活中,我們都要注意自己的言行, ,反對
2025-06-20 19:34
【摘要】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的內(nèi)涵(含義)(2)平等表現(xiàn)(人格上和法律上的平等)2.為什么要尊重平等的人格?(1)平等的人格應該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一
2024-11-30 04:59
2025-06-21 04:38
【摘要】復習檢測1、為什么要尊敬老師?2、如何尊敬我們的老師?(尊敬老師的基本要求)學習目標良好師生關(guān)系的特點,學會與老師建立良好的師生關(guān)系。(重難點)主動與老師溝通的重要性和要求,提高溝通能力。矛盾,正確對待老師的批評,溝通化解矛盾,增進師生情。(難點)
2024-12-08 12:03
【摘要】美國《獨立宣言》認定的真理——“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!薄商铮ㄋ枷爰遥法國]揭示了平等精神的要義——人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。一日,麒麒和實實路過一座天橋,看到一個乞丐,兩人都給了乞丐錢。當他們要走的時候,乞丐卻把實實給的錢扔了回來。他們忙問這是為什么。乞丐
2024-12-08 11:00
【摘要】系(難點)學習目標,溝通化解矛盾(難點)老師應該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學生能夠談談自己心目中的老師形象。采訪幾位老師,讓老師說說他們心目中的學生形象。描述一下自己心中理想的師生關(guān)系,怎樣才能建立這種師生關(guān)系?良好的師生關(guān)系,是一種人格平等、互相尊重,互相學習、教學相
【摘要】老師應該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學生能夠描述一下自己心中理想的師生關(guān)系?良好的師生關(guān)系,是一種人格平等、互相尊重,互相學習、教學相長的“亦師亦友”關(guān)系。老師是我們學習的引導者、合作者和參與者,是我們的良師,也是我們的朋友。學生新角色師生交往的新行為知識的探索者大膽地向老師的學
2024-11-28 00:15
【摘要】第一節(jié)、多樣的情趣多彩的生活第14課過富有情趣的生活一、生活處處有情趣美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。(羅丹)大地復蘇、冰雪融化次第開放翩然歸來秋葉簌簌北雁南飛冰天雪地年年如是周而復始學生們?nèi)琊囁瓶实財z取知識的養(yǎng)分
【摘要】行為不同結(jié)果不同一、內(nèi)容標準一體驗行為和后果的聯(lián)系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應該對自己的行為負責。二、教學目標情感、態(tài)度、價值觀:體驗行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會產(chǎn)生與之相適應的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力,能夠預見自己的行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果。
2024-11-19 23:06
【摘要】《2珍愛我們的生命》教案教學目標1、知道生命的價值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學會規(guī)避危險,通過生存訓練,增強自護自救能力。3、學會尊重他人的生命,負責任、有愛心地生活。教學重難點1、知道生命的價值高于一切,珍惜自己的身體和生命。2、學會規(guī)避危險,通過生存訓練,增強自護自救能力。3、學會尊重他人的生命,負責任
2024-11-19 23:07
【摘要】2021年夏天的慘劇?6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。?6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。?6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。?7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水