【摘要】生物和生物圈復(fù)習(xí):第一單元生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)P0生物五大類(lèi)群:動(dòng)物、植物細(xì)菌、真菌、病毒。第一節(jié)生物的特征生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:是否有生命,生物有生命而非生物沒(méi)有生命。鐘乳石機(jī)器人動(dòng)物植物真菌病毒生石
2025-07-23 21:35
【摘要】第三單元復(fù)習(xí)一(第一~二章)一、生物圈中的綠色植物1.植物的四大類(lèi)群::(以菜豆、玉米為例)1.某同學(xué)對(duì)下圖生物進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯(cuò)誤的是()A.1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉B.2是蕨類(lèi)植物,葉片的下表面有孢子囊C.3是單細(xì)胞藻類(lèi),細(xì)胞內(nèi)有葉綠體D.
2025-06-12 20:40
【摘要】第二單元第二章第四節(jié)單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見(jiàn)的生物,它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞,稱(chēng)為單細(xì)胞生物。特點(diǎn):個(gè)體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.舉例:如酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等.眼蟲(chóng)變形蟲(chóng)草履蟲(chóng)單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植
2025-06-16 13:57
【摘要】生物的特征第一章認(rèn)識(shí)生物探究生命的奧秘從觀察開(kāi)始閱讀課本第2頁(yè)下面的科學(xué)方法并思考:科學(xué)方法一般的觀察有什么不同?例題1、觀察室科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述不正確的是()A、觀察首先要制定計(jì)劃B、觀察時(shí)要全面仔細(xì),做好記錄C、觀察的點(diǎn)是比較直接,所以一般不需要很長(zhǎng)的時(shí)間D、觀察可以直接肉眼或者
2025-06-12 07:37
2025-06-12 12:33
【摘要】?。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤(rùn)環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。常見(jiàn)的幾種單細(xì)胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、衣藻。?,就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體。草履蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)包括表膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。氧的攝入、二氧化碳的
2025-06-17 23:47
【摘要】第一節(jié)單細(xì)胞生物植物的結(jié)構(gòu)層次植物體——器官——組織——細(xì)胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體——系統(tǒng)——器官——組織——細(xì)胞有沒(méi)有只有一個(gè)細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的?是怎樣生活的?請(qǐng)你介紹幾種你知道的單細(xì)胞生物給大家,它們屬于動(dòng)物、植物還是
2025-06-18 12:25
【摘要】生物的基本特征請(qǐng)同學(xué)們欣賞以下幾副圖片,告訴大家:你看到了什么?這些形態(tài)各異的物體各自具有不同的形態(tài),但是又都具有共同的特征,它們有的具有生命,有的沒(méi)有生命。請(qǐng)同學(xué)們想一想哪些物體是非生物,為什么?它們的區(qū)別是什么?1到底什么是生物呢?2生物有哪些共同特征?3怎
2025-06-13 02:28
【摘要】生物的基本特征:生物體都需要營(yíng)養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄、能生殖、有應(yīng)激性等。創(chuàng)設(shè)情境?日常生活中我們看到的動(dòng)物和植物大都是由多個(gè)細(xì)胞組成的,那么有沒(méi)有生物體只有一個(gè)細(xì)胞組成呢?創(chuàng)設(shè)情境????學(xué)習(xí)提綱草履蟲(chóng)是怎樣獲取營(yíng)養(yǎng)的?是怎樣呼吸的?是怎樣排泄的
2025-06-13 02:52
【摘要】單細(xì)胞生物第二單元第二章第四節(jié)復(fù)習(xí)一下細(xì)胞植物體組織五大組織器官六大器官?gòu)奈⒂^到宏觀:從宏觀到微觀:植物體——器官——組織——細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次想一想,議一議問(wèn):眼蟲(chóng)是一個(gè)細(xì)胞,它為什么能獨(dú)立生活呢?鞭毛葉綠體進(jìn)行光合作用(有光)通過(guò)表
2025-06-17 23:33
【摘要】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活第四節(jié)單細(xì)胞生物:身體只有細(xì)胞的生物。:大腸桿菌、草履蟲(chóng)、、、變形蟲(chóng)等。一個(gè)酵母菌衣藻(1)結(jié)構(gòu)胞肛食物泡口溝纖毛細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核表膜伸縮泡(2)功能生理功能完成
2025-06-11 23:41
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物【情境導(dǎo)入】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,人體的細(xì)胞如果離開(kāi)人體就很難存活,眼蟲(chóng)也是一個(gè)細(xì)胞,它為什么就能夠獨(dú)立生活呢?大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。酵母菌、草履蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、衣藻等,一般生活在水中,有些寄生在我們身體里。探究新知
【摘要】七年級(jí)生物教案:了解生物圈 教學(xué)目標(biāo)①舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。 ②舉例說(shuō)出生物之間有密切的聯(lián)系。 ?、垠w驗(yàn)探究的一般過(guò)程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 ?、苄纬蓯?ài)護(hù)...
2025-11-24 22:01
【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁](méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白
2025-06-12 00:51
【摘要】綠色植物的光合作用及呼吸作用光合作用的公式:光二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳,水太陽(yáng)光(光能)有機(jī)物,氧氣
2025-06-13 12:00