【總結(jié)】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)初中生物20世紀50~70年代,在許多國家,人們經(jīng)常施用一種叫做DDT的農(nóng)藥殺滅農(nóng)林害蟲,但在荒無人煙的南極從未施用過DDT。從20世紀70年代開始,研究人員發(fā)現(xiàn),在南極海洋中的魚、鱗蝦和企鵝等動物體內(nèi)竟然也含有DDT。在其他洲施用的農(nóng)藥DDT,怎么會出現(xiàn)在遙遠的南極洲動物的體內(nèi)呢?
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】綠色植物與生物圈的水循環(huán)?綠色植物吸水的動力??什么是蒸騰作用?葉片的結(jié)構(gòu)?蒸騰作用的意義子房胚子房壁果實胚珠
2025-06-18 19:24
【總結(jié)】農(nóng)藥(DDT)DDT含量比海水高出百萬倍。發(fā)現(xiàn):浮游生物→魚→鳥、獸DDT的南極的企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)有DDT的存在。一、生物圈的概念是地球表面適合生物生存的一薄層。地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。二、生物圈的范圍以海平面為標準整個厚度約為:20千米生物圈的范圍示意圖大氣圈的
2025-06-20 20:35
【總結(jié)】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。一.生物圈的范圍地球表面分成三個圈層地球大氣圈巖石圈水圈生物圈的范圍生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系
2025-06-17 23:38
【總結(jié)】第二章了解生物圈生物圈:地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫做生態(tài)系統(tǒng)。第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系旬陽縣呂河中學肖鵬?學習目標:?1環(huán)境中有哪些因素影響生物的生活和分布?
2024-11-22 04:25
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊第一單元生物和生物圈、種類、食物鏈、食物網(wǎng)及其自動調(diào)節(jié)、一般過程、對照實驗的設(shè)計和變量的控制生物的特征生物現(xiàn)象生物的特征特征解讀民以食為天鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳生物能進行呼吸
2025-07-20 13:00
【總結(jié)】欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品生物圈概念:地球上所有生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)概念:在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體就叫生態(tài)系統(tǒng)一、生物圈的范圍包括:()、(
2025-06-19 13:33
【總結(jié)】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球的直徑長達一萬多千米,而地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層,科學家把這一薄層叫做生物圈。什么是生物圈?你知道嗎?如果把地球比作一個足球大小,那么,生物圈就比一張紙還要薄呢!生物圈預(yù)習內(nèi)容生物圈的范圍有多大?海平面向上約10千米的高度向
2025-06-13 08:31
【總結(jié)】第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、植物對水分的吸收和運輸 ,該部位有大量的 ,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強大的吸水能力。?夠運輸水分和無機鹽的是 ,屬于 組織。二、植物的蒸騰作用 狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰
2025-06-12 01:23
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物的水循環(huán)教學目標1.說明植物體內(nèi)水分運輸?shù)耐緩健?.解釋氣孔控制水分和二氧化碳進出葉片的機制。3.描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。4.練習制作葉片橫切面的臨時切片,認識葉片的結(jié)構(gòu)。5.認同綠色植物蒸騰作用的意義,初步形成保護
2025-06-20 12:41
【總結(jié)】根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)觀察與思考取一段帶葉的莖,把它放在水里剪斷。然后將靠近頂端的那一段迅速放入滴有紅墨水的水里,并在陽光下照射3~4小時。觀察葉片和莖的顏色變化。莖中什么結(jié)構(gòu)被染成紅色?水分在莖內(nèi)的運輸途徑是怎樣的?自
2025-06-19 12:15
【總結(jié)】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)想一想,議一議荒無人煙的南極地區(qū),企鵝體內(nèi)怎么也出現(xiàn)了農(nóng)藥DDT呢?在其他洲施用的農(nóng)藥DDT,被雨水沖刷進入河流等水體中,進而流入海洋。而地球上整個海洋是連成一體的,DDT就有可能隨著海水的運動進入南極的海洋,從而進入南極洲的動物體內(nèi)?!厩榫硨搿磕憧吹?/span>
2025-06-13 00:16
【總結(jié)】生物和生物圈復(fù)習:第一單元生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學P0生物五大類群:動物、植物細菌、真菌、病毒。第一節(jié)生物的特征生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:是否有生命,生物有生命而非生物沒有生命。鐘乳石機器人動物植物真菌病毒生石
2025-07-23 21:35
【總結(jié)】第三單元復(fù)習一(第一~二章)一、生物圈中的綠色植物1.植物的四大類群::(以菜豆、玉米為例)1.某同學對下圖生物進行了觀察和記錄,其中錯誤的是()A.1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉B.2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊C.3是單細胞藻類,細胞內(nèi)有葉綠體D.
2025-06-12 20:40
【總結(jié)】第二單元第二章第四節(jié)單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。特點:個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成.舉例:如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.眼蟲變形蟲草履蟲單細胞動物單細胞植
2025-06-16 13:57