20xx年九年級物理全冊155串并聯(lián)電路中電流規(guī)律習題課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 作是 ． A1 將“ 3A”上的線頭 改接到“ ”處 課后作業(yè) 12． 如圖是 “ 探究串聯(lián)電路電流特點 ” 的實驗電路圖：（ 1 ） 實驗中 ， 選 擇 兩 個 小 燈 泡 的 規(guī) 格 應(yīng) 該 是 的 （ 填 “ 相同 ” 或 “ 不相同 ” ） ． （ 2） 下表是某同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中 ， 明顯錯誤的數(shù)值是 ， 造成錯誤的原因是 ． （ 3） 實驗的不足之處是： ． 電流表的位置 a b c 電流 I/A 不相同 用了小的量程，而讀數(shù)時卻誤讀了大的量程 只做一次實驗，得出結(jié)論不具普遍性 課后作業(yè) 13． 小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗 . （ 1）圖甲是他們設(shè)計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是 （選填“ A”“ B”或“ C”）處的電流． C 課后作業(yè) （ 2）請在圖乙中移動一根導(dǎo)線，測量另外一處的電流．在移動的導(dǎo)線上畫“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路．移動后電流表測量的是 （選填“ A”“ B”或“ C”）處的電流． （ 3）測出 A、 B、 C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論： （只寫表達式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當進行多次實驗．操作方法是： ． A或 B IC=IA+IB 換上規(guī)格不同的燈泡多次實驗 位置 A B C 電 流 /A 課后作業(yè) 首頁 （ 4）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關(guān)，又設(shè)計了一個電路．利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出 A、 B、 C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系．請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖． 課后作業(yè) 首頁 精英題庫 14． 如圖所示的電路中 ， 三只電流表測量電流值的關(guān)系 ， 可用數(shù)學表達式表示 ， 其中正確的是 （ ） A． I1+I2=I3 B． I1﹣ I2=I3 C． I1＞ I2＞ I3
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