【正文】 境意識，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強師生的生態(tài)文明意識，積極利用春秋植樹時機，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。 3.通過開展環(huán)保教育活動進一步改善校區(qū)能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治，徹底解決學校環(huán)境污染問題。根據(jù)山西省環(huán)保廳《關(guān)于開展中小學及各類院校環(huán)保工作的通知》和陽城縣環(huán)境保護局、陽城縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制訂西河中心小學開展環(huán)境保護工作實施方案。 全民動員，營造氛圍。 狠抓落實、強化督查。街道 成立由班子主要領(lǐng)導任組長的 “ 創(chuàng)模 ” 工作 領(lǐng)導小組，卓有成效的開展工作。 （三）組織實施階段：按照市、區(qū)實施方案中的具 體任務和 “ 創(chuàng)模 ” 工作規(guī)劃，制定具體工作計劃。認真做好轄區(qū)城鄉(xiāng) 結(jié)合部市容環(huán)境衛(wèi)生的 保潔工作，并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門開展對城鄉(xiāng)結(jié)合部市容環(huán) 境衛(wèi)生的綜合整治工作，配合做好對城鄉(xiāng)結(jié)合部畜禽養(yǎng)殖的環(huán)境監(jiān)管和集中執(zhí)法 行動，確保驗收前市容市貌整潔。要積 極組織開展形式多樣的參與環(huán)境保護、創(chuàng)建環(huán)保模范城市的宣 傳活動，提高轄區(qū)群眾的知曉率和參與度，樹立王陵形象。 鉛山縣英將鄉(xiāng)英將中學 2020 年 3 月 2 日 篇三：校園創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作實施方案星辰幼兒園創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作 實施方案 一、指導思想 以黨的十七屆四中全會精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建環(huán)境保護 模范城市為載體，加強街道所屬企業(yè)污染源防治，強化城市環(huán)境綜合整治，進一 步完善基礎 設施，加大環(huán)境保護力度，努力推動街道環(huán)境保護工作上新的臺階， 營造適宜生活的人居環(huán)境，促進街道經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。我們將繼續(xù)開展此項活動，加大宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)衛(wèi)意識， 為整治本鄉(xiāng)環(huán)境做出新的更大貢獻。 3 齊動手。 提建議。學校要求每位學生在主動宣傳文明新風，宣講衛(wèi)生知識，在家庭中當好創(chuàng)衛(wèi)宣傳員和引導員的同時，為父母挑缺點。 ”“ 開展衛(wèi)生整治，共創(chuàng)美好家園。 從 2020 年 4 月 9 日起，每周星期五我校都組織師生走出校門，向社會宣傳 “ 全民行動，創(chuàng)衛(wèi)保潔 ” 。積極參加社會公益活動，做一名文明的現(xiàn)代村民。 向?qū)W生家長散發(fā)宣傳資料，發(fā)出創(chuàng)衛(wèi)倡議。堅持校內(nèi)清潔每天打掃，值周教師組織檢查評比，讓學生養(yǎng)成打掃環(huán)境衛(wèi)生的習慣；設立監(jiān)督崗檢查班級衛(wèi)生，促使班級養(yǎng) 成良好衛(wèi)生習慣；加強住校生內(nèi)務管理，物品擺放整齊劃一，強化學生的公共衛(wèi)生意識。利用校會、班隊會、國旗下講話等時間，向廣大師生反復宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的必要性。因此，在活動的第一階段，我們著重讓學生學習創(chuàng)衛(wèi)知識，培養(yǎng)他們文明健康的生活方式和行為方式，讓他們自覺摒棄不講衛(wèi)生、隨地吐痰、亂扔雜物的不良習慣和不文明 行為，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生意識和講衛(wèi)生、愛清潔的良好風尚和衛(wèi)生習慣。 學校組織學生下鄉(xiāng)進行環(huán)境保護的宣傳并帶動學生家長進行環(huán)境保護工作，樹立愛護環(huán)境的形象。 一、指導思想 : 通過學校教育教學工作，切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護的習慣，特計劃開展 “ 小手牽大手，攜手共建美好家園 ” 主題活動。 ，強化督查。 強領(lǐng)導，落實責任。 （三） 開展環(huán)保小衛(wèi)士評選表彰活動，形成長效激勵機制。 深入開展 “ 親近大自然 ” 調(diào)查行動。組織學生深入校園、景區(qū)、大街小巷等周邊場所，開展 “ 你丟我撿 ”“ 小手拉大手 ” 等活動。以 “ 倡導綠色出行，共創(chuàng)國家園林城市，共建潔凈校園 ”為主題，動員學生家長人人支持參與創(chuàng)建園林城市。二是開展一次黑板報比賽，以 “ 弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園 ” 為主題，以班為單位，組織一次黑板報比賽。在校園的大門口設置 “ 珍惜資源，保護環(huán)境 ” 宣傳牌。 舉行隆重的啟動儀式。學校環(huán)保工作實施方案 (共 6 篇 ) 學校環(huán)保工作實施方案 (共 6 篇 ) 篇一：環(huán)境保護工作實施方案柞 水 縣 城 關(guān) 小 學 “ 新環(huán)境保護法 ” 學習活動方案 指導思想：根據(jù)教育體育局的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實環(huán)境保護的基本國策，進一步提高廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識，倡導 “ 低碳、樂活 ” 理念，促進校園環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境，提高師生的環(huán)保意識，引導師生重視環(huán)保，節(jié)約資源，保護環(huán)境，愛護地球，為全面推進素質(zhì)教育創(chuàng)建和諧學校奠定堅實的基礎。在學生中開展 “ 珍惜資源，保護環(huán)境 ” 環(huán)保主題教育月活動，促進廣大小學生從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動，培養(yǎng)良好環(huán)保意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。 設置固定宣傳牌。以 “ 綠色、生態(tài)、文明 ”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳 。四是發(fā)一份致家長的倡議書。 開展 “ 垃圾回收 ”行動。以 “ 保護環(huán)境 ” 為行動核心，組織廣大學生和少先隊員開展好 “ 節(jié)約一滴水、節(jié)約 一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電 ” 、 “ 愛我綠色家園，共建生態(tài)文明 ”“ 扮靚美麗的家園、校園 等綠色行動，學習環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。通過家長學校開課，致家長的一封信、家訪等形式，向家長宣傳生態(tài)環(huán)保和創(chuàng)建國家級園林城市的重要性和必要性，積極開展 “ 小手拉大手 ” 活動，共同開展創(chuàng)建 “ 生態(tài)家庭 ” ，為創(chuàng)建走進低碳生活、生態(tài)環(huán)保柞水做出貢獻。充分認識開展環(huán)境保護教育活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。要建立環(huán)保教育工作的長效機制，確保學校開展環(huán)境保護教育工作扎實有序推進。根據(jù)上級有關(guān)示精神，本學期工作補充意見中關(guān)于加強環(huán)境保護教育的意見，制定本工作實施方案。 加強學生的環(huán)境保護教育，帶動學生家長進行環(huán)境保護。那么學生自己首先就要具備這樣的能力。讓學生知曉保護環(huán)境的重要性，怎樣做才是保護環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境。首先嚴格管理學生。第二階段 :小手牽大手，向社會宣傳 “ 全民行動，創(chuàng)衛(wèi)保潔 ” （ 2020 年 4 月 8 日