題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高-全文預(yù)覽
【正文】 久的學(xué)習(xí)效果,沒(méi)有多練,學(xué)生就不可能全面、深刻的掌握知識(shí). 各位觀眾,對(duì)方辯友,海納百川,傾力暢游吧,只有這樣我們才會(huì)更具智慧,更富才華,我再次鄭重申明我方觀點(diǎn):題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高!讓我們?yōu)樾率兰o(jì)的題海戰(zhàn)術(shù)吶喊加油吧! 主持人：下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論。在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通，能否賦予它新的內(nèi)涵，帶著諸多問(wèn)題,讓我們一起在辯論中尋找答案. 首先有請(qǐng)我們的正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間為一分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。人們都說(shuō)，藝高人膽大，愛(ài)拼才會(huì)贏，能辯才能贏，狹路相逢智者勝。我叫 ，來(lái)自五年二班。正方三辯五年一班的 向大家問(wèn)好，謝謝！正方四辯：大家好！本人正方四辯 ，來(lái)自于五年一班。正方一辯：大家好,我是正方一辯 我來(lái)自五年一班，自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗是我的快樂(lè)之本，健康、向上、勇于追求真理是我的人生信條，相信他們將指引我在這場(chǎng)辯論賽中一展風(fēng)采，謝謝！正方二辯：各位親愛(ài)的朋友大家好，我是正方二辯 。辯題：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高正方：五年一班反方：五年二班主持人：有請(qǐng)正方代表隊(duì)：五年一班代表隊(duì)。下邊請(qǐng)雙方辯手做自我介紹，首先有請(qǐng)正方一辯。謝謝！正方三辯： 主持人、觀眾們大家好！一直以來(lái)我堅(jiān)信只有強(qiáng)者方能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 反方一辯： 主席、觀眾朋友們，大家好。一人踏不倒地上草，眾人才能踩出陽(yáng)關(guān)道，反方認(rèn)為，狹路相逢，只有智勇雙全者才能勝，反方二辯 向大家問(wèn)好！反方三辯：大家好，海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰，不經(jīng)歷磨練怎么見(jiàn)到天堂的美麗，反方三辯 向您問(wèn)好！反方四辯：大家好，我叫 ，當(dāng)然我也來(lái)自五年二班。今天,我們辯論的話題就是:：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高，反方的觀點(diǎn)是：題海戰(zhàn)術(shù)不有利于學(xué)生成績(jī)的提高。我方認(rèn)為,題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高.許多人認(rèn)為,題海戰(zhàn)術(shù)就是機(jī)械的重復(fù),。反方一辯： 尊敬的主持人,對(duì)方辯友,你們好！正是對(duì)方所倡導(dǎo)的題海戰(zhàn)術(shù)大大加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),給我們的健康成長(zhǎng)造成了很大的影響,所以我方的觀點(diǎn)是題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高. 眾所周知,背不完的課文,做不完的練習(xí)使得有些小學(xué)生過(guò)著一種兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的單調(diào)生活,早早失去了童年的樂(lè)趣,丟掉了童年的好奇,書山題海擠占了我們發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的時(shí)間和空間,加重了我們的負(fù)擔(dān),造成了我們的厭學(xué)心理.題海戰(zhàn)術(shù)不僅造成了學(xué)生的厭學(xué)心理,，學(xué)生對(duì)上學(xué)都厭倦了,身體都跨了，再做題還能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？對(duì)方辯友,你們不要再固執(zhí)己見(jiàn)了,我們的規(guī)勸你們不可以當(dāng)作耳旁風(fēng)呀！我想同學(xué)們也厭倦了這種題海戰(zhàn)術(shù),咱們?cè)谧母魑唤處熞膊幌氚炎约旱那啻汉脑陬}海中吧!主持人： 雙方一辯進(jìn)行了精彩的開(kāi)篇立論，接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，盤問(wèn)攻辯。正方2：謝謝主席。陳景潤(rùn)一遍遍運(yùn)算,一次
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