【正文】 之間的關(guān)系）所以，我們應(yīng)該正確認(rèn)識發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境、保障健康三者之間的關(guān)系。（對關(guān)系定性）第一，不正確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是造成了環(huán)境的污染。（歸納各方做法）我國應(yīng)借鑒新加坡的做法．把思想引導(dǎo)與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會參與，保證國民文明素質(zhì)持續(xù)提高。(20分)【參考答案】新加坡做法的突出特點(diǎn)是教育和管理并重，一方面通過長期廣泛的宣傳教育，引導(dǎo)國民的思想和行為，使人們注重禮儀、遵守公德；另一方面，通過立法和執(zhí)法規(guī)范國民的行為。在國際貿(mào)易中，我國應(yīng)該遵守國際游戲規(guī)則，尊重進(jìn)口國的生活習(xí)慣和感情，重視產(chǎn)品的宣傳和人文理念的傳播。（結(jié)合材料簡單說明材料現(xiàn)象原意）這啟示我們，群眾參與的精神文明創(chuàng)建活動是實(shí)踐社會道德的重要載體．是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度的有效形式，值得政府在公民道德建設(shè)中提倡和推廣。（做出最后權(quán)威結(jié)論）申發(fā)型分析題比較少，需要將材料與自己了解的背景知識相結(jié)合，將問題引申發(fā)揮，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，闡述意義，作出縱深、全面的分析，要求較高作答思路：點(diǎn)明要申發(fā)論述的總觀點(diǎn)（引領(lǐng)全篇，要全面，有高度）→結(jié)合材料簡單說明觀點(diǎn)或現(xiàn)象原意（這一步是分析在文中原意，對于某些明確要求申發(fā)的題目可以省掉這一步）→聯(lián)系現(xiàn)實(shí)深入闡述（重點(diǎn)所在，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自己了解的知識，從現(xiàn)實(shí)中的啟示意義，同類問題如何避免，好的做法如何推廣，如何實(shí)現(xiàn)危害最小化和利益最大化等方面闡釋）『例』2009上半年 北京第二題 閱讀材料12，由此引申，談?wù)勀愕南敕?。（簡要點(diǎn)明）“善淤”是指黃河泥床經(jīng)常受泥沙淤積，“善決”是指黃河河道經(jīng)常發(fā)生決口，“善徙”是指黃河河道經(jīng)常改道。 二是在需求減少的情況下，煤炭行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益保持穩(wěn)定，對財(cái)政的貢獻(xiàn)率繼續(xù)提高；三是煤礦安全生產(chǎn)形式趨穩(wěn)趨好。（目的）二、從這次整合的政策上看：要壓減現(xiàn)有煤礦60%以上的規(guī)模。 【參考答案】為什么說山西煤炭資源整合是場大進(jìn)小退、優(yōu)進(jìn)劣退的改革？對于這個(gè)問題我們可以從這次整合的目的、政策和效果三個(gè)方面來看：一、從這次整合的目的上看：為改變山西煤炭企業(yè)多、小、散、亂的格局現(xiàn)狀。所以，解決我國水資源短缺問題，要實(shí)行充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用的市場機(jī)制，充分發(fā)揮兩種方式的優(yōu)勢。T教授則認(rèn)為解決水資源短缺不宜市場化，要靠計(jì)劃方式，由政府起主導(dǎo)作用。禮法結(jié)合導(dǎo)致不法分子鉆法律的空子，賺取不義之財(cái)。人們的愛國主義情感、集體主義情感需要正確的引導(dǎo)，形成良好的道德觀念。（破題表態(tài)）　　伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在一些社會領(lǐng)域確實(shí)如網(wǎng)友A所說，出現(xiàn)了拜金主義和極端個(gè)人主義的滋長、蔓延和泛濫的現(xiàn)象，但各地也不斷涌現(xiàn)出講誠信、講奉獻(xiàn)、勇敢無私的先進(jìn)人物，社會上“講文明樹新風(fēng)”等志愿服務(wù)精神也詮釋出了民族精神的新內(nèi)涵。(第二步分條闡釋啟示/做法/對策)評論型分析題是針對某一觀點(diǎn)、現(xiàn)象或幾種不同觀點(diǎn)作評論，這需要有自己的論斷，但也不可天馬行空，仍需推敲揣測出題人主張或隱含的觀點(diǎn)和態(tài)度作答思路：（1）針對某一觀點(diǎn)、現(xiàn)象：破譯表態(tài)+具體分析（原因+影響+措施，這三方面適當(dāng)談一談即可）（2）針對不同觀點(diǎn)、做法：概括評論對象（簡要概述其內(nèi)容作為下文判斷依據(jù)）+作出結(jié)論（吸取正面經(jīng)驗(yàn)做法，否定消極片面觀點(diǎn)做法，并適當(dāng)解釋論述）『例』2012國考省部級第二題 “給定資料5”中提到，某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場討論。(第一步分析各國做法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))以上案倒啟示我們治理黃河，要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，正確處理人與自然的關(guān)系，做好黃河流域綜合治理。雖然美國政府一直十分重視治理，但執(zhí)行不力，治理工程建設(shè)滯后，同時(shí)缺乏考慮整體規(guī)劃。答案可分兩部分，首先概括生態(tài)危機(jī)的表現(xiàn)以及各國政府的治理舉措。具體分類如下（共七種，前四種常見，后三種比較少）：啟示型分析題 是對某一個(gè)或幾個(gè)材料中的事例談啟示，這些事例都可劃分為正面事例和反面事例這兩類，所以首先進(jìn)行分析，其中（1）正面案例：分析優(yōu)勢和長處，作為經(jīng)驗(yàn)予以吸收（2）反面案例：分析缺點(diǎn)和不足，作為教訓(xùn)予以警惕然后就開始分條闡釋出來，形式上或并列，或遞進(jìn)，或轉(zhuǎn)折，因題而異，組織答案力求明晰作答思路:分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)+分條闡釋啟示(該怎么做)『例』（2011國考省部級第二題）“給定材料3”介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現(xiàn)的生態(tài)危機(jī)以及各國政府的治理舉措。　　第四，政府沒有動員民眾，工程建設(shè)監(jiān)督缺失。不超過150字。七是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身道德建設(shè)。惡意炒作，錯誤引導(dǎo)社會輿論。本能依靠熟人和關(guān)系，對待陌生人首先選擇不信任。（經(jīng)驗(yàn)）歸納概括主要問題：作答思路：主要/核心問題+一是...二是...三是...『例』（2012國考省部級第一題）“給定材料2~6”反映了市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題，請對這些問題進(jìn)行概括和歸納(10分)　　要求：準(zhǔn)確、全面、有條理、不起過250字。（原因）為抵御危機(jī)、幫扶企業(yè)渡過難關(guān)，省政府推出了增加投資、減免稅費(fèi)等一系列措施。（現(xiàn)狀）一是經(jīng)濟(jì)增速明顯回落，全年GDP增速可能回落到11%以下，為1999年以來下滑最大的一次。（給定材料中的具體事例）所謂“人防”則是“技防”之外的人為防范（總領(lǐng)句破題），包括對裝備的保養(yǎng)維護(hù)、人為的操作能力，在災(zāi)難發(fā)生的情況下個(gè)人有效利用各種防災(zāi)裝備的能力，在防范設(shè)備安裝過程中隱藏的人為隱患等（進(jìn)一步解釋）。作答重在全面（不遺漏要點(diǎn)）、準(zhǔn)確、簡練（去掉廢話空話，字?jǐn)?shù)有限點(diǎn)中要點(diǎn)即可）、客觀（切忌主觀臆斷，忠于所給材料，哪怕自己不認(rèn)同亦不要有自己評斷）此類題又可分三類闡釋理解詞句：即對材料中某一個(gè)詞或句子的含義進(jìn)行闡述作答思路：總領(lǐng)句破題（所需解釋詞語的內(nèi)涵）+進(jìn)一步解釋（適當(dāng)擴(kuò)大外延）+給定材料中的具體事例 【破題是必須的，后兩者作用在一定程度上有相似性，根據(jù)題目所給材料不同可適當(dāng)作答】『例』（2012國考地市級第一題）根據(jù)“給定材料2”，對專家們所說的“技防”“人防”加以解釋。答案百分百來自在所給材料中，回找材料整理即可，不需自己思考挖掘（與提出對策類試題根本區(qū)別即在此）。　　【參考答案】所謂“技防”是指通過各種技術(shù)手段為城市安全配備的防范設(shè)施（總領(lǐng)句破題），如給城市打造的“金剛罩”、城市公共交通的軟硬件配備、各種防災(zāi)裝備等。　　【參考答案】　　國際金融危機(jī)對浙江經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重影響。（問題）我省經(jīng)濟(jì)受沖擊較大的主要原因在于對出口依賴過大，制造業(yè)受出口減少的影響而減產(chǎn)，帶動了經(jīng)濟(jì)整體下行。（對策）加強(qiáng)政府的扶持引導(dǎo)，發(fā)揮企業(yè)的主體作用，對于企業(yè)平穩(wěn)渡過危機(jī)，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。　　二是“陌生人社會”現(xiàn)象?！　∷氖敲襟w不實(shí)報(bào)道?！　×遣糠謱W(xué)校收取好處，收取學(xué)生好處。(10分)　　要求：精確、全面、簡明?！　〉谌?，市民應(yīng)急知識缺乏，自救、應(yīng)急疏散能力不足。內(nèi)容上