地理必修二第一單元導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 萬km28萬km25105 億m3材料：根據(jù)該地區(qū)人口發(fā)展趨勢，預(yù)計(jì)二十年后該地區(qū)人口將達(dá)到9000萬的人口高峰期。年份1949195719661971197719821990人口(億)人均耕地(畝/人)(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出，我國人口和人均耕地的關(guān)系是__________________。(2)特點(diǎn)：__________、相對性、__________。2．人口的指數(shù)增長：即世界人口的“②__”形曲線增長，特點(diǎn)是開始時(shí)數(shù)量比較③____，但很快就會④________________。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：。（2）這些國家中，人口增長屬于現(xiàn)代人口增長模式是： ，處于“高低高”人口增長模式的是 ，正在處于“高低高”型向“三低型”過渡的有 。（5）按照目前我國的人口增長形勢，分析未來我國人口增長趨勢： 。A．甲國男女比例失調(diào)，人口增長緩慢B．乙國青壯年人口多，即將進(jìn)入人口生育高峰期C．甲國青少年人口少，勞動力不足D．乙國已進(jìn)入老齡化社會，社會負(fù)擔(dān)加重練習(xí)案： 讀我國人口增長折線圖，回答下列問題：（1）結(jié)合歷史知識說明A、B兩個歷史階段中國人口增長較快的原因： 。我國正在向 型過渡探究案：下列說法正確的是 A、21世紀(jì)以前人口增長速度都較慢 B、21世紀(jì)以前人口增長速度都較快 C、在歷史上，人口增長越來越快 D、在歷史上，人口增長有時(shí)較快，有時(shí)則較慢不同國家或地區(qū)的人口增長模式往往是不同的，下列不屬于其形成原因的是 A、人口數(shù)量的多少 B、生產(chǎn)力發(fā)展水平的不同 C、社會、經(jīng)濟(jì)的差異 D、文化、環(huán)境的差異人口的出生率與下列哪一因素密切相關(guān) A、人口數(shù)量 B、育齡婦女比重 C、人口年齡結(jié)構(gòu) D、風(fēng)俗習(xí)慣產(chǎn)業(yè)革命后，人口死亡率明顯下降，主要原因是 A、自然災(zāi)害減少 B、戰(zhàn)爭沒有 C、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步 D、農(nóng)業(yè)的發(fā)展受產(chǎn)業(yè)革命影響產(chǎn)生的人口增長模式是 A、“高——高——極低”模式 B、“高——高——較低”模式 C、“高——低——高”模式 D、“低——低——低”模式自然增長率最高的人口增長模式是 A、“高——高——極` 低”模式 B、“高——高——較低”模式 C、“高——低——高”模式 D、“低——低——低”模式下列地區(qū)中，人口自然增長率最高的是 A、中美洲 B、東南亞 C、南亞 D、大洋洲下圖是甲、乙兩國人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此完成8～10題?；顒?：2000年埃及和日本兩國人口統(tǒng)計(jì)資料分析。預(yù)習(xí)案：（一）人口增長讀歷史上的人口增長圖,敘述人口增長的特點(diǎn)。 2．通過分析不同歷史時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r，理解、掌握各個時(shí)期人口增長模式。理解生產(chǎn)力發(fā)展水平是人口增長快慢的決定因素。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分析三種人口增長模式的出生率、死亡率、自然增長率的高低及其影響因素。人口自然增長率是研究人口變化的基本數(shù)據(jù)。分組討論交流：影響人增長快慢的因素有哪些？哪些因素是正增長、哪些是負(fù)增長？起決定性的因素是什么？ （二）人口增長模式 1．“高一高一低”人口增長模式 原始型：特點(diǎn)： 傳統(tǒng)型： 閱讀：中世紀(jì)歐洲的“黑死病”活動32．“高一低一高”人口增長模式特點(diǎn)：過渡型：分布：3．“低一低一低”人口增長模式閱讀：2010年部分發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的出生率情況表：特點(diǎn)：現(xiàn)代型：分布：（三）我國的人口增長及人口政策閱讀：我國人口出生率迅速下降。A．經(jīng)濟(jì)水平 B．教育水平C．歷史條件 D．自然條件10．甲國或乙國目前的人口狀況是( )。（4）上述六個階段，人口增長最快的是 ，主要原因是： 。 世界部分國家人口出生率與死亡率對比表國家人口出生率（%）人口死亡率（%）韓國印度古巴埃及德國（1） 國家按人口這些自然增長率中高到低排列順是： ， ， ， 。、人口合理容量等概念，結(jié)合我國實(shí)例，了解控制人口數(shù)量的重要意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：預(yù)習(xí)案：一、“人口爆炸”1．描述對象：20世紀(jì)出現(xiàn)的近100多年來世界人口①______的現(xiàn)象。(3)表現(xiàn)自然資源對人口的限制土地資源⑩__________________大幅度下降；用于________
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