【正文】 ，逐步實現(xiàn)共同富裕是( )。延安精神的主要內(nèi)容是( )。 ( )。 ( )。 ，只能選取( )。當(dāng)時人們可以享用的交通工具和信息工具有( )。 ( )。 、局，大會議案組共收到議案1 194件，這是九屆全國人大歷次會議代表提交議案最多的一次。從根本上說，把經(jīng)濟建設(shè)作為全黨全國一切工作的中心，是由( )。 ( )。 ，制定實施方案，在政府管理運行中所處的職能為( )。(每小題1分)，除( )外都有可能屬于行政八級。要加大對農(nóng)業(yè)的支持和保護(hù)力度，增加對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴大退耕還林規(guī)模。不合理地深翻土壤，使土壤結(jié)構(gòu)破壞，影響土壤肥力(使土壤質(zhì)量下降)。材料一提出的建設(shè)方針與其相比，不同處在于盲目求快、速度壓倒一切。②中國借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合本國經(jīng)濟建設(shè)，努力探索適合中國國情的社會主義道路。（5）一文數(shù)事。五、公文改錯題（1）標(biāo)題結(jié)構(gòu)不規(guī)范。被告所作的處罰顯然畸輕畸重，屬對同類違法行為給予一重一輕的處理。行政行為以其對象是否特定為標(biāo)準(zhǔn)可分為抽象行政行為和具體行政行為，行政行為以受法律規(guī)范拘束的程序為標(biāo)準(zhǔn)可分為羈束行政行為和自由裁量行政行為。④落實實施《反不正當(dāng)競爭法》，應(yīng)對執(zhí)法情況不斷總結(jié)，找出不足，吸取教訓(xùn)、歸納經(jīng)驗。工商行政管理部門、司法機關(guān)應(yīng)各負(fù)其責(zé)，明確事權(quán)，避免政出多門、相互扯皮。19.√ 20.√四、案例分析題：立法機關(guān)頒行的法律，需要強化執(zhí)行、落實實施方能收到實效，否則形同虛設(shè)是沒有任何意義的。而并非英法聯(lián)軍的干涉。9.√10. 【解析】我國的首長負(fù)責(zé)制與一般的首長負(fù)責(zé)制不一樣，因為我國的首長負(fù)責(zé)制是在民主集中制的基礎(chǔ)上的首長負(fù)責(zé)制，兩者不可分離。3. 【解析】戒嚴(yán)令不同于一般的行政令，而是在特定情形下才作出的緊急性的指令。在改革開放、建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的今天，加快推進(jìn)經(jīng)濟體制改革是由我國生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾決定的，也是我國社會主義制度和生產(chǎn)力發(fā)展的必由之路，是我國社會主義最終目標(biāo)的必然要求。這里要分析的是基本原則，主要有四個，在建立市場經(jīng)濟的過程中，國家的宏觀調(diào)控應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接調(diào)控為主，同時要有集中和重點，主要的手段是經(jīng)濟手段，使社會生產(chǎn)有一定的計劃，即要有必要的計劃指導(dǎo)。考生應(yīng)該熟記行政復(fù)議中的申請條件、復(fù)議期間、復(fù)議效力等重要知識點。 【解析】本題應(yīng)該結(jié)合材料分析其中提供的信息，不應(yīng)該憑主觀做題。對于這些重要的基本法律知識，考生應(yīng)多加注意。C 明顯錯誤。A和題目要求結(jié)合不夠緊密，D是錯誤的命題，只有B、C正確反映了材料的內(nèi)涵。在申請人提起復(fù)議之前，或者在復(fù)議審結(jié)之后，均不存在第三人參加復(fù)議的情況。一個在于人民性，一個在于它的根本性。 【解析】考生應(yīng)對通過委任制、聘任制等方式產(chǎn)生公務(wù)員多加注意。而A、B則沒有理解原觀點的本質(zhì)內(nèi)涵。他并未著手實施犯罪，僅僅為預(yù)備犯罪。本題中的案例僅僅為擾亂了電影院的正常放映，不足以構(gòu)成犯罪和觸犯法律。 【解析】這是有明確規(guī)定的，巡視員屬于行政職務(wù)中的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 【解析】債權(quán)是相對權(quán)、對人權(quán)，它不同于物權(quán)，物權(quán)是絕對權(quán)、對世權(quán)。它充分體現(xiàn)了對外開放是我們國家的基本國策之一。 【解析】這必須結(jié)合公文的概念及其性質(zhì)考慮，公文就是國家行政機關(guān)進(jìn)行公務(wù)活動所采用的行文，因此必須充分體現(xiàn)和遵從行政機關(guān)的政策法規(guī)的要求和精神。 【解析】這是我國《憲法》的精神。 【解析】本題考查的是會議紀(jì)要的特點，可參見教材具體的論述，應(yīng)該理解性的記住。 【解析】具體參見《憲法》規(guī)定，主席負(fù)責(zé)制是中央軍事委員會的領(lǐng)導(dǎo)體制，具有迷惑性的是集體負(fù)責(zé)制，應(yīng)看清。 【解析】本題有一定難度，要求考生既要有一定的法律知識，又能夠分析具體案例，并且可以將兩者結(jié)合起來得出結(jié)論。 【解析】本題考查的是越級行文的否定性情形。 【解析】本題是對法律知識的考查。D為正確答案。 【解析】本題考查的是時事知識，加入世貿(mào)組織在帶來巨大機遇和發(fā)展的同時，必然有多方面的挑戰(zhàn)和壓力，突出表現(xiàn)為國內(nèi)的需求、就業(yè)和農(nóng)民問題?？忌鷳?yīng)注意刑法的最終性和最嚴(yán)厲性。請回答：(1)材料一的總路線是在什么樣的歷史條件下產(chǎn)生的?(2)中共八大堅持的經(jīng)濟建設(shè)指導(dǎo)方針是什么?材料一提出的建設(shè)方針與其相比有何不同?材料三所述“大躍進(jìn)”的結(jié)果說明了什么道理?(3)按照材料二提出的主要技術(shù)措施能否實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)?試從自然條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響加以說明?？烁窨h教育局一九九八年五月三十日六、綜合分析題(共10分)材料一：1958年6月21日《人民日報》社論《力爭高速度》一文指出：“用最高的速度來發(fā)展我國的生產(chǎn)力，實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，是總路線的基本精神……速度是路線的靈魂……快，這是多快好省的中心環(huán)節(jié)。關(guān)于你校設(shè)立新材料研究中心的請示克格縣職業(yè)學(xué)校：你?？烁衤毎l(fā)［2003］9號《克格縣職業(yè)學(xué)校關(guān)于設(shè)立新材料研究中心的請示》以及克職發(fā)［2003］15號文收悉，經(jīng)研究討論，茲批復(fù)如下：(一)不同意在你校設(shè)立新材料研究中心，其理由恕不詳述。2003年12月5日，被告區(qū)公安分局以原告方某毆打他人為由，做出第010311號治安管理處罰裁決書，決定對方某處以15天行政拘留。結(jié)合行政管理部分的內(nèi)容，談?wù)勅绾尾拍芗訌娦姓Q策的實施。(每小題5分)，人們曾經(jīng)以為法律本身就是一劑拯救世界的靈丹妙藥。 ( )，既包括黨組織的監(jiān)督、黨員群眾的監(jiān)督、專職機關(guān)的監(jiān)督，還包括黨員干部相互之間的監(jiān)督。 ( )，須經(jīng)過它的上一級黨委批準(zhǔn)。 ( )，政體是人民民主專政。 ( )、黨的基層支部和黨組。 ( )。，有秩序有步驟地進(jìn)行的三、判斷題(共10分)判斷下列各題對錯，并在答題卡上將對應(yīng)題號的相應(yīng)符號涂黑。，有具體的復(fù)議請求和事實根據(jù)《民法》規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件( )。 ( )。( )。 ( )情況下，不存在復(fù)議第三人參加復(fù)議的問題。，( )可以由委任產(chǎn)生。 二、多項選擇題(共30分)以下各題的備選答案中至少有兩項是符合題意的，請將它們選出，并在答題卡上將對應(yīng)題號后的相應(yīng)字母涂黑。 ，一日雨夜乘其父病重之機，欲為其注射毒藥。 ，企業(yè)應(yīng)擁有( )。 ( )。，百萬雄師過大江，大渡橋橫鐵索寒，惟我彭大將軍，氣昂昂，跨過鴨綠江，又要為全球的和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)，其關(guān)鍵是( )。 ( )。，介紹經(jīng)驗的作用，但沒有約束執(zhí)行的效用，廣泛選取材料，也可敘議結(jié)合( )。 ( )。、控告直接上級機關(guān)，擬在原某林場內(nèi)建一座具有一定規(guī)格的某市植物園，為此，決定向上級機關(guān)致文請求批準(zhǔn)，該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向國家林業(yè)局行文報告，( )不屬于行政決策咨詢系統(tǒng)。 ，政府職能的范圍有( )。 。認(rèn)真練習(xí)，馬上就能夠看到效果了！此段是純粹個人經(jīng)驗分享，可能在多個地方看見，大家讀過的就不用再讀了，只是希望能和更多的童鞋分享。學(xué)會快速閱讀，不僅在復(fù)習(xí)過程中效率倍增，在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時間，提高效率，而且，在我們一眼多看幾個字的時候，還能夠高度的集中我們的思維，大大的利于歸納總結(jié)，學(xué)會后，更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試，特別是在學(xué)習(xí)速讀的同事，還能夠?qū)W習(xí)思維導(dǎo)圖，對于《行測》的各種試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。公共基礎(chǔ)知識真題試題20套2002年A省公務(wù)員錄用考試《公共基礎(chǔ)知識》試題滿分：100分 時間：120分鐘注意事項：，考生按要求在機讀答題卡上填寫、填涂自己的姓名、準(zhǔn)考證號等信息；，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后再選涂其他答案，作答在題本上的一律無效；，將題本和答題卡一并交回?！缎袦y》的各種試題都是考察學(xué)生的思維，大家平時還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。找了半天，終于給大家找到了下載的地址，怕有的童鞋麻煩，這里直接給做了個超鏈接，先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開，然后鼠標(biāo)點擊此行文字就可以下載了。 2.( )是社會發(fā)展的決定力量。①國內(nèi)需求增長乏力 ②國內(nèi)就業(yè)壓力增大③農(nóng)民增收難度更大 ④外貿(mào)需求嚴(yán)重不足⑤我國水土流失嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境日趨惡化A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②⑤( )。 ( )。①人民法院是國家的審判機關(guān)②人民法院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)③鎮(zhèn)壓敵人、懲罰犯罪是人民法院的任務(wù)之一④人民法院是人民行使權(quán)力的機關(guān)A.①② B.②④ C.①③ D.③④( )。 、統(tǒng)一的市場體系 ，正確的有( )。初步研究表明，我國在( )與空間材料科學(xué)領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。 ，描寫了抗美援朝的是( )。這體現(xiàn)了( )。 ( )。李某及其同伴的行為屬于( )。甲的行為屬于( )。，辦公、公事機構(gòu)，職能機構(gòu)和派出機構(gòu)四類( )。 ，職級工資的主體是( )。這段話主要說明( )。、國家的路線、方針、政策和法律法規(guī) ，中心明確、簡明、6通順 ，多印發(fā)文件《憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出( )的權(quán)力。、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，并已得到了很大發(fā)展，市場經(jīng)濟體制得以完善( )。 ( )。 ( )，但是間接經(jīng)驗、書本知識則并不來源于實踐。 ( )。 ( )。 ( )，人工設(shè)計出新的生物物種是完全可能的。( )18.“不唯書，不唯上，只唯實”的觀點屬于實用主義觀點。