八年級語文下冊湖心亭看雪教案鄂教版-全文預(yù)覽
【正文】 如臨其境。白描是一種描寫的方法。2．學(xué)生齊讀該段文字，想像畫面。四、師生共同品讀文中描寫雪景的文字，學(xué)習(xí)白描手法，體味作者的語言風(fēng)格余拿一小船（撐、劃）（2）同桌之間討論交流，質(zhì)疑解難，教師巡視酌情指導(dǎo)。2．學(xué)生讀課文，參照注釋，借用工具書，疏通文句，粗知文意。nɡd224。毳（cu236。1．教師播放示范朗讀磁帶或設(shè)置背景音樂，教師范讀，學(xué)生聽讀，把握字音及停頓。之人耶有用沒用？”覆甕，比喻著作毫無價值，只可以作蓋醬罐用，多用為謙詞。文筆清新生動，饒有情趣，風(fēng)格獨特。明末以前未曾出仕，一直過著布衣優(yōu)游的生活。冬季中最浪漫的日子無疑是下雪的日子，那飄揚的雪花，凝聚了春霧夏雨秋露的情緒，播撒而來，從每一個點上摩挲著我們，感化著我們，讓我們享受熱烈、靜穆、自由。教學(xué)媒體：多媒體本文文字較淺顯，注釋較詳細，學(xué)生自讀課文，把握文意不成問題。教學(xué)重點：4．背誦課文。2．了解作者和寫作背景。湖心亭看雪教學(xué)目標(biāo)：1．揣摩文中描寫西湖雪景的文字，把握作者的語言風(fēng)格。3．賞析課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色。熟讀背誦課文。理解作者的精神世界，把握寫景與敘事、抒情的關(guān)系。討論法與點撥法相結(jié)合。一、導(dǎo)語新課：讓我們步入張岱的世界，去品品《湖心亭看雪》。張岱（1597~1689），字宗子，又字石公，號陶庵、蝶庵、天孫，明山陰（今浙江紹興）人。他文學(xué)創(chuàng)作以小品文見長。忠臣耶怕痛，鋤頭耶怕重，著書二十年
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