八年語(yǔ)文(上)競(jìng)賽試題-全文預(yù)覽
【正文】 ⑴青山郭外斜 東風(fēng)不與周郎便 ⑵人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青⑶千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)；家書(shū)抵萬(wàn)金；化作春泥更護(hù)花。 要求：(1)字?jǐn)?shù)不少于600字； (2)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名； (3)文體不限(除詩(shī)歌、戲劇文學(xué)外)； (4)有真情實(shí)感。（出自《淪語(yǔ)》） ，不亦說(shuō)乎？（出自《論語(yǔ)》）24．結(jié)合你的生活實(shí)際和選文的觀點(diǎn)，自選一個(gè)角度談?wù)勀銘?yīng)該怎樣做。（3分）答： 23．選出最適合作選文（5）段道理論據(jù)的一項(xiàng)（ ）。 “當(dāng)代雷鋒”郭明義，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)愛(ài)心，幾十年如一日；最美女教師張麗莉，不顧個(gè)人安危勇救學(xué)生……這些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光輝，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，其實(shí)我們每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。（5）不以自我為中+心，還要善于向他人學(xué)習(xí)。所以，在別人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。無(wú)論是個(gè)人還是民族，都需要學(xué)會(huì)尊重池人，不以自我為中心，保持自身的風(fēng)度與姿態(tài)。有人注意到身高 174公分又穿著高跟鞋的林志玲，一定會(huì)膝蓋微彎，蹲到和對(duì)方一樣的高度，眼神平視地和對(duì)方握手。因此跳出自我，并審視自我，才能認(rèn)識(shí)自我，并完善自我。所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”就是這個(gè)道理。(15分) 當(dāng)你不是世界的中心（1）海水容納百川，水以天下之至柔馳聘天下之至堅(jiān)，卻從不居功。 “九步”既溫暖了露露，又溫暖了眾人。（13）那一天，那個(gè)少年，用他的九步之暖，溫潤(rùn)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，將大家靈魂里的某根弦，輕輕地?fù)軇?dòng)……。一哲向露露揮手，然后，一步一步地向外走……只走了幾步，眾人便不約而同地從后面圍攏上去，用人墻擋住了露露的視線?！甭?tīng)到我的聲音，一哲站起來(lái)，看上去神清氣爽，英姿勃發(fā)。打開(kāi)門(mén)，是一哲的父親，用輪椅推著一哲。（5）巨大的打擊使一家人幾欲崩潰，這個(gè)能將喬丹的籃球生涯講上幾天幾夜的大男孩，更是無(wú)法接受這一現(xiàn)實(shí)，如一頭受傷的小豹，憤怒地嘶吼咆哮，拒絕截肢。（3）但對(duì)此一無(wú)所知的露露還是孀居樣快活，她常常常常隔著一張床和一哲說(shuō)話，問(wèn)這問(wèn)那。她的到來(lái)讓一向沉寂的病房有了笑聲。(4分) (1)一鼓作氣，再而衰，三而竭。o）：犒賞。 【注釋】①烽燧：報(bào)警的烽火，白天稱(chēng)燧，晚上稱(chēng)烽。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 既克，公問(wèn)其哉。公將馳之。D．“將軍白發(fā)征夫淚”是由于功業(yè)未建、故鄉(xiāng)難返，與“風(fēng)景異”的內(nèi)容毫無(wú)關(guān)聯(lián)。A．“四面邊聲連角起”寫(xiě)出邊塞戰(zhàn)馬嘶嗚、朔風(fēng)狂吹樹(shù)木的尖嘯和軍營(yíng)號(hào)角的凄厲。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。⑷在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人推己及人的博大胸懷的詩(shī)句是 ， ?！昂鋈缫灰勾簛?lái)， 。 ，銅雀春深鎖二喬。C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》作者吳敬梓，清代小說(shuō)家，《儒林外史》是我國(guó)古代最杰出的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。問(wèn)題：以上文段節(jié)選自 國(guó)作家 寫(xiě)的 。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始是由于以下的原因：我們大家都認(rèn)為，吃雞蛋前，原始的方法是打破雞蛋較大的一端。 ，可他就是不聽(tīng)，真是不言而喻。（ ）（2分） 得天獨(dú)厚 膾炙人口 容光煥發(fā) 大相徑廷 撲朔迷離 分道揚(yáng)鑣 橫空出世 委委動(dòng)聽(tīng) 約定俗成 夜不能寐 水瀉不通 油然而生（ ）（2分） ，列舉了許多同學(xué)因此而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 喧器(xi224。(zu243。i)(zhǔ)n)n)n)n) (xu224。 深湛(zh224。(ti225。 矜持(j236。 圩堤(w233。(gōng))麥考利夫，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)上兩次“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動(dòng)魄的一課。，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。在學(xué)習(xí)和 生活中，你用心做什么了呢？閱讀下段文字回答問(wèn)題：（4分）這兩大強(qiáng)國(guó)過(guò)去三十六個(gè)月以來(lái)一直在苦戰(zhàn)。歷史告訴我們，由此曾發(fā)生過(guò)六次叛亂，其中一個(gè)皇帝送了命，另一個(gè)丟了王位。，要注意理清故事情節(jié)，把握人物形象，體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用，從而理解它所反映的社會(huì)生活的意義。（每空1分，共11分）⑴寫(xiě)出古詩(shī)或名著的上句或下句：綠樹(shù)村邊合
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