【摘要】1．給下列加點的字注音。(4分)高萬仞．()懲．()出入之迂．()叩．石墾壤()箕．畚()孀．妻()始齔．
2025-06-20 12:17
2025-06-20 02:32
【摘要】1．下列加點字注音有誤的一項是()A．萬仞．(rèn)窮匱．(kuì)孀．妻(shuānɡ)渤．海(bó)B．智叟．(sǒu)始齔．(chènɡ)懲．罰(chénɡ)
2025-06-20 02:26
【摘要】第一篇：14、《愚公移山》教學設計 《愚公移山》教學設計教學目標 知識目標：揣摩人物語言中隱含的思想情感，準確把握朗讀的語氣。能力目標：讓學生對愚公的舉動發(fā)表個人見解，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和自主能力。...
2025-10-09 01:00
【摘要】22愚公移山1．解釋下列句子中加點的詞語。(1)方．七百里()(2)河陽．之北()(3)雜然相許．()(4)且焉．置土石()(5)寒暑易．節(jié)()(6)懼其不已．(
2025-06-15 04:19
【摘要】三臺縣石安中學校：謝敏愚公移山——《列子》動畫導入，誦讀課文緊扣課題，品讀課文辯論臺，各展才能類文鏈接，拓展思考課堂目標：了解作者常識，理解文章內(nèi)容，體會作者憂國憂民的思想感情，加強朗讀訓練唱背全文緊扣生活，感悟精神創(chuàng)新作文，提高訓練動畫導入，誦讀課文
2025-12-03 17:40
【摘要】21.《愚公移山》（共一課時）一、基礎驛站：始齔．（）荷．擔（）孀．妻（）箕畚．．（）⑴曾不能毀山之一毛．毛：⑵河曲智叟亡．以應亡：⑶懼其
2025-11-06 18:02
【摘要】《愚公移山》學案設計者：吳建華學習目標：1.掌握故事大意，積累文言詞語。2.學習古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力，發(fā)揚愚公精神，不畏艱險。學習重、難點1.重點：接受古文化熏陶，積累文言詞語。2.難點
2025-11-11 03:00
【摘要】愚公移山江濤聽起來是奇聞，講起來是笑談。任憑那扁擔把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿。面對太行王屋，憑的是一身肝膽。想起來不是那奇聞，唱起來不是那笑談。望望頭上天外天，走走腳下一馬平川，面對著滿堂兒孫，了卻心中祈愿，走路難呀，開路更難，所以后來人為你感嘆。教科版四年級語文下冊第七
2025-12-04 12:11
【摘要】愚公移山《列子》學習目標：n1.分析故事情節(jié)，人物和寫作特色。n2.領(lǐng)會故事的寓意，感受寓公精神的現(xiàn)實意義。n3.熟讀并背誦課文。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。《列子》這部書中
2025-07-19 02:19
【摘要】《愚公移山》教學設計與反思臺前縣孫口鎮(zhèn)中學姚煥英教學目標：1、積累文言字詞，文學常識、精粹語段。2、品味語言、感悟愚公形象及其意義。3、理解結(jié)尾作用，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。重點、難點：重點：理解人類征服自然的愿望、信心和毅力。難點：對愚公的評價，對愚公精神的認識。課時安排：2課時。課前準備：
2025-11-15 14:52
【摘要】九年級上冊語文科教學案主備人：譚斗星總第26——27課時班級姓名21、愚公移山教學目標：1、知識目標：理解和掌握文中常見的文言實、虛詞的意義和用法；了解本文的思想內(nèi)容和莊子的生平與哲學思想。2、能力目標：培養(yǎng)學生閱讀淺顯文言文的能力；拓展學生閱讀
2025-11-24 04:55
【摘要】《愚公移山》課堂實錄師:同學們好。生:老師好。師：請坐，很高興我們今天一起來學一篇課文，《愚公移山》，請大家看這個題目，其實就其中的“大”和“小”而言，這樣四個字的排列似乎不是很合理，合理的應該是這樣一種排列。師：愚公，移，山。因為山實在是太大了。
2025-11-21 06:54
【摘要】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作，實已散軼佚，今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充
2025-10-31 00:15
【摘要】1愚公移山《列子》指出并解釋通假字①寒暑易節(jié)，始一反焉。②甚矣，汝之不惠?、酆忧芹磐鲆詰＂芤回人窎|⑤無隴斷焉“厝”通“措”，放置“亡”通“無”，沒有“惠”通“慧”，聰明“反”通“返”，往返“隴”通“壟”，高地字詞鞏
2025-11-14 14:03
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