高中物理：16用圖像描述直線運(yùn)動教案1粵教版必修-全文預(yù)覽
【正文】 五條環(huán)形的人行道，一條挨著一條套在—起；它們各有單獨(dú)的機(jī)械來開動，速度各不相同。事實(shí)上，對速度每小時(shí)5公里的第一條人行道來說，速度每小時(shí)10公里的第二條人行道也不過是在做每小時(shí)5公里的運(yùn)動；這就是說，從第一條跨到第二條，是和從地面跨到第一條一樣容易的。4。從第三條跨到用每小時(shí)20公里的速度前進(jìn)的第四條，以及最后從第四條跨到用每小時(shí)25公里的速度奔馳的第五條，也都一樣容易。在這條里側(cè)，同它并行的第二條人行道，速度是每小時(shí)1 0公里。B物體運(yùn)動初速度是________m/s，加速度是________m/s2 ,A比B ______運(yùn)動_____s，當(dāng)B物體開始運(yùn)動時(shí)，A，B間距s0=__________m，B運(yùn)動_______s時(shí)，A，B間距是4so．閱讀材料：活動人行道有一種設(shè)備，是根據(jù)這種相對運(yùn)動的原理建造的，就是所謂“活動人行道”；不過這種設(shè)備直到目前為止，也還只有在展覽會里可以看到。D．在t2時(shí)刻，A、B并未相遇，僅只是速度相同。D．在5s末以前甲質(zhì)點(diǎn)速度大。③縱軸截距表示運(yùn)動物體的初速v0，橫軸截距表示過一段時(shí)間才開始運(yùn)動。（情況）⑤比較物體速度變化快慢，求加速度。2．勻速直線運(yùn)動的vt圖3．變速直線運(yùn)動的vt圖4．根據(jù)速度時(shí)間圖象可以作出如下判斷：①讀出物體在某時(shí)刻的速度或物體的某一速度所對應(yīng)的時(shí)刻。CD段，物體勻速直線
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