【正文】 。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會(huì)。學(xué)生沒(méi)有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。 通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)報(bào)告我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。 教育報(bào)告 。 第六篇 :農(nóng)村教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時(shí)候也是這種我無(wú)法接受的情景。不要說(shuō)自覺(jué)性不強(qiáng)的同學(xué)，即使是自覺(jué)性稍微強(qiáng)一點(diǎn)的也絕對(duì)沒(méi)有那么強(qiáng)的 翻轉(zhuǎn)課堂 地址：天津市河西區(qū)大沽南路麥格理曉星園（四十二中附近） 電話： 13102156857 定力來(lái)好好聽(tīng)一堂課。 在擔(dān)任班主任的這一個(gè)多月星期里，我做得最多最強(qiáng)調(diào)的就是課堂紀(jì)律這一問(wèn)題。少數(shù)學(xué)生還會(huì)成天跟在我后面問(wèn)題，回想起這樣的情景，心里真的是很開(kāi)心的。 (2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 在本次教育實(shí)習(xí)中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。 一、實(shí)習(xí)目的 使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。 二：班主任工作 我本次班主任實(shí)習(xí)方面，我在原班主任某某的指導(dǎo)下，完成了很多班主任日常工作，班級(jí)工作，與原班主任溝通工作，比如早讀，晚自習(xí)，課間操，清潔衛(wèi)生班會(huì)，課外活動(dòng)及自習(xí)課堂紀(jì)律等，在此期間我對(duì)班主任工作做了詳細(xì)的記載，使自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠全面的 翻轉(zhuǎn)課堂 地址：天津市河西區(qū)大沽南路麥格理曉星園（四十二中附近） 電話： 13102156857 了解教學(xué)工作的真理，在班主任實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的和學(xué)生交流 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 2 備課 參考之前的聽(tīng)課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫?學(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)，預(yù)測(cè)教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊(cè)，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改，最后充分熟悉教案。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難，所以采用類比和直觀教 學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。 來(lái)到均中的第 2 周，科任老師開(kāi)始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。在聽(tīng)課前，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之 家站內(nèi)搜索查看正文。 11 日至 18 日這一個(gè)星期，我到高二聽(tīng)課，聽(tīng)了體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。 9 月 28 日至 30 日，高一進(jìn)行摸底考試。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。 16．西歐乳畜業(yè)的區(qū)位條件： 【自然 區(qū)位條件】 ① 氣候溫涼、潮濕，多雨多霧，日照少，有利于多汁牧草的生長(zhǎng)。 10． 商品谷物農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)： ① 主要種植小麥和玉米； ② 面向市場(chǎng)，商品率高； ③ 生產(chǎn)規(guī)模大； ④ 機(jī)械化和科技水平高。 6．澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件： 【自然區(qū)位條件】 氣候溫和，降水適中；土壤肥沃；地形平坦；水源不足 （不過(guò)已有東水西調(diào)工程） 【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件】 市場(chǎng)廣闊，勞動(dòng)力豐富，生產(chǎn)方式和技術(shù)先進(jìn)，交通便利 。 19． 城市化對(duì)地理環(huán)境的影響 來(lái)源 危害 大氣污染 城市居民生活排出的煙塵；工礦企業(yè) [排放的煙氣；各類交通工具排放的尾氣 污染物有煤煙、粉塵、二氧化硫、氮氧化物、鉛等有害物質(zhì)，污染空氣，危害健康（倫敦?zé)熿F事件、光化學(xué)污染、酸雨） 翻轉(zhuǎn)課堂 地址：天津市河西區(qū)大沽南路麥格理曉星園（四十二中附近） 電話： 13102156857 水污染 工業(yè)廢水、生活污水 使江河湖海和地下水質(zhì)變壞 ，危害人體健康和動(dòng)植物繁殖（骨痛病等） 固體廢棄物污染 工業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)、居民消費(fèi) 危害人體健康和環(huán)境（白色污染、廢舊電池等） 噪聲污染 交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、社會(huì)活動(dòng) 妨礙人們休息、工作、危害人體健康 “生態(tài)城市” ? ① 在城市建設(shè)中，要發(fā)展低污染的節(jié)能建筑和綠色交通，減少 各類活動(dòng)對(duì)環(huán)境 的污染； . ② 使城市景觀盡可能與山、河、湖、海、植被等自然景觀保持協(xié)調(diào)，建立一種良性循環(huán)（“天人合一”） 第三章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 1．農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素 【自然因素】 氣候、地形、土壤 、水源 【社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素】 市場(chǎng)、勞動(dòng)力、交通、政策、機(jī)械、科技 ? 決定農(nóng)業(yè)活動(dòng)的類型和規(guī)模的因素是 市場(chǎng) 因素。 16．城市化的意義 ①城市是區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)中心，能夠帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平提高又促進(jìn)城市的發(fā)展。 （德國(guó)南部為例） 13. 城市化： 人口向城鎮(zhèn)集聚 和 城市范圍不斷擴(kuò)大、鄉(xiāng)村變?yōu)槌擎?zhèn)的過(guò)程 。 商業(yè)的付租能力受市中心距離的影響最大。 6． 經(jīng)濟(jì)因素 是影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素，體現(xiàn)在各種活動(dòng)的 付租能力 。 ① 中心商務(wù)區(qū) 是城市交通的焦點(diǎn)。 ① 高房租住宅區(qū)沿方便的交通線向外發(fā)展，彼此相連形成一個(gè)扇面形。 ② 第二環(huán)是過(guò)渡帶，初期是住宅區(qū)， 后由于商業(yè)、輕工業(yè)活動(dòng)而環(huán)境惡化，最后成為新來(lái)移民居住區(qū)。 2．城市形態(tài)的類型： 類型 團(tuán)塊狀 條帶狀 組團(tuán)狀 分布地區(qū) 平原地區(qū) 沿鐵路或河流、谷地等被迫延伸 地形崎嶇不平的丘陵山地 舉例 我國(guó)的成都、合肥，美國(guó)的華盛頓 蘭州、洛陽(yáng)、西寧、宜昌 重慶 3．城市土地利用的集聚效應(yīng) —— 同一種土地利用方式對(duì) 用地空間 和位置 需求往往是相同的，這會(huì)導(dǎo)致 同一種活動(dòng)在城市空間上的集聚 → 功能區(qū) 。 【負(fù)面】 ① 對(duì)城市環(huán)境造成壓力，出現(xiàn)交通擁擠、住房緊張、社會(huì)秩序混亂等問(wèn)題。 13．人口遷移的影響 【對(duì)遷出地】 有利影響： 減少遷出地人口密度、緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力 不利影響： 人才、勞動(dòng)力的流失 【對(duì)遷入地】 有利影響： 人才的流入和提供廉價(jià)勞動(dòng)力，有利于經(jīng)濟(jì) 發(fā)展 有利影響： 人口密度增加，人口對(duì)環(huán)境的壓力增加 14. 環(huán)境人口容量的制約因素： ① 資源 （成正比） ② 科技發(fā)展水平 （成正比） ③人口的生活和文化消費(fèi)水平 （成反比） ， 而其中最主要的影響因素是 資源狀況。 9．美國(guó)的人口遷移： 20 世紀(jì) 60 年代末到 70 年代初：東北部老工業(yè)區(qū)的人口大量遷往 南部和西部有新 翻轉(zhuǎn)課堂 地址：天津市河西區(qū)大沽南路麥格理曉星園（四十二中附近） 電話： 13102156857 資源、新興工業(yè)的“陽(yáng)光地帶”。 7． 國(guó)際人口遷移 時(shí)間 特點(diǎn) 舉例 國(guó)際人口遷移 19世紀(jì)以前 ① 集團(tuán)性、大批的移民 ② 舊大陸到新大陸 15～ 16 世紀(jì)， 歐洲人、非洲黑人 遷移到以 美洲和大洋洲 。 3．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)采取的人口政策是： 實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 2．二戰(zhàn)后，亞非拉許多發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)很快的原因？ ① 由于政治上的獨(dú)立， ② 民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， ③ 醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步 → 人口死亡率下降。 5．世界人口增長(zhǎng)模式可以劃分為 原始型、傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型 三種類型，其中： 歐洲和北美： 現(xiàn)代型 全 球： 傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過(guò)渡階段（實(shí)質(zhì)還是傳統(tǒng)型） 我 國(guó)： 基本現(xiàn)代型 6．一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量的變化包括 人口自然增減 和 機(jī)械增減（人口遷移） 。 時(shí)間 原因 特點(diǎn) 意義 古代 深受統(tǒng)治者及其行政力量的束縛 ① 人口移動(dòng)規(guī)模小 ① 調(diào)節(jié)人口空間分布和人才余缺； ② 加強(qiáng)民族融合和文化交流； ③ 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和縮小地區(qū)差異等 脆弱的農(nóng)業(yè) 經(jīng)濟(jì) 頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng) 自然災(zāi)害 ② 背井離鄉(xiāng)大批遷移 新中國(guó)成立以來(lái) 新中國(guó)成立到20世紀(jì) 80年代中期 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和嚴(yán)格的戶籍管理制度 有計(jì)劃、有組織地 進(jìn)行 20世紀(jì) 80年代中期以來(lái) 國(guó)家改革開(kāi)放政策 流量增大， 頻率加快 自發(fā)流動(dòng)為主 由西部遷往東部沿海城市和工礦區(qū)。 ? 自然環(huán)境 :氣候、水、土壤、礦產(chǎn)等 ? 社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)、交通、文化、家庭婚姻等 ? 在影響人口遷移的諸因素中， 經(jīng)濟(jì)因素 往往起著重要作用； ? 任何一種因素都有可能成為促使人口遷移的 決定性因素 。 ② 為輸出地農(nóng)民開(kāi)辟了新的收入增長(zhǎng)來(lái)源， 緩解人口 對(duì)環(huán)境的壓力。山區(qū)相反。 特點(diǎn) ① 城市的中樞部分是中心商務(wù)區(qū)。 ⑤ 第五環(huán)是通勤帶，是上層和中上層人們的住宅區(qū)，它們是沿高速交通線發(fā)展起來(lái)的。 ③ 隨著中等級(jí)住宅區(qū)的外移，近市中心的部位逐漸演化為低級(jí)住宅區(qū)。 ? 三種模式的共同點(diǎn)：①都是以中心商務(wù)區(qū)作為核心；②高級(jí)住宅區(qū)趨向于分布在距城中心較遠(yuǎn)的城市邊緣，而低級(jí)住宅區(qū)則集聚在市中心附近，兩者之間隔著中級(jí)住宅區(qū)。 特大城市（ 100 萬(wàn) 以上）、大城市（ 50~100 萬(wàn)）、中等城市（ 20~50 萬(wàn)）、小城市（ 20 萬(wàn) 以下）。 12． 城市等級(jí)與城市數(shù)目、相互距離的關(guān)系： 等級(jí)較高的城市數(shù)目較少，相距較遠(yuǎn)；等級(jí)較低的城市數(shù)目較多，相距較近。 15． 衡量城市化水平的最主要標(biāo)志： 城市人口占總?cè)丝诘谋戎?。 [發(fā)達(dá)國(guó)家 ] 起步早；水平高；出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象；處于后期階段。 ② 利用科技改造自然因素： 培育良種 促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展（袁隆平雜交水稻、橡膠樹(shù)種植范圍的擴(kuò)大）； 改善局部自然條件 發(fā)展農(nóng)業(yè)（大棚農(nóng)業(yè)生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜） ③ 交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和冷藏技術(shù)的進(jìn)步 使世界農(nóng)業(yè)出現(xiàn) 專業(yè)化 和 地域化 5．農(nóng)業(yè)地域的形成：是 因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、合理利用農(nóng)業(yè)土地 的結(jié)果。 9． 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的特點(diǎn) ① 小農(nóng)經(jīng)營(yíng)（生產(chǎn)規(guī)模?。?② 單產(chǎn)高，商品率低 ③ 機(jī)械化較低 ④ 科 技 水平較低 ⑤水利 工程量大。 14．阿根廷大牧場(chǎng)放牧業(yè)的發(fā)展措施： ① 完善交通（ 鐵路的貫通 ） ②海上冷凍船的發(fā)明 ③ 圍欄放牧、劃區(qū)輪牧 ④ 種植飼料 ⑤ 開(kāi)辟水源（ 打機(jī)井 ） ⑥ 培育良種牛，加強(qiáng)對(duì)牛群病害研究 15．乳畜業(yè)的主要特點(diǎn)： ①面向城市市場(chǎng)， 商品率高； ② 機(jī)械化程度高； ③ 集約化程度高； ④生產(chǎn)對(duì)象主要是奶牛；⑤ 多分布在大城市周圍（ 緊鄰消費(fèi)市場(chǎng) ）。 翻轉(zhuǎn)課堂 地址：天津市河西區(qū)大沽南路麥格理曉星園（四十二中附近） 電話： 13102156857 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好 的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話會(huì)怎樣講。12 位語(yǔ)文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。 10 日，我們幫忙改高一語(yǔ)文摸底考試卷。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。我學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重任，體會(huì)到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的 任課老師付出的心血多一倍。我分別聽(tīng)了高中三個(gè)年級(jí)的課，體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。課后及時(shí)找老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué) 翻轉(zhuǎn)課堂 地址：天津市河西區(qū)大沽南路麥格理曉星園（四十二中附近） 電話： 13102156857 進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，體會(huì)教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。在備人生