教育創(chuàng)新在路上征文通知-全文預覽
【正文】 。1. 征文作品?！敖逃齽?chuàng)新”在“進行”中還應該有所“展望”。“教育創(chuàng)新”在“進行”中也應該有所“回望”。這就需要廣大教師在教育教學行為方面，正視學生的差異性，珍視學生的感受，注重學生的需求，發(fā)展學生的特長，釋放學生的潛能，做教育創(chuàng)新的倡導者、開拓者和實踐者，以改革創(chuàng)新的精神破解教育發(fā)展中的難題。我國當代知名教育專家、上海建平中學校長兼上海建平（集團）學?？傂ｉL馮恩洪先生，曾在《創(chuàng)造適合學生的教育》一書文中指出：“創(chuàng)造適合學生的教育是一場革命，是一場告別書本中心走進學生發(fā)展為本的革命。為了便于廣大中小學教師的有效寫作，使征文收到預期的效果，要求應征者務必明確“教育創(chuàng)新在路上”這一命題的基本內涵，把握好作品構思的大致方向。走進21世紀，當我們與西方在物質方面的差距不斷縮短的時候，而我們卻突然發(fā)現(xiàn)，真正的差距在教育。湖北省教育學會教師教育分會 關于舉辦“教育創(chuàng)新在路上”賽事活動的函各市（州）教育局中小學教師繼續(xù)教育中心，各縣、市（區(qū)）教育局教師管理科（師訓科）、中小學教師繼續(xù)教育中心（教師進修學校）： 今年伊始，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已成為全民的熱議話題，匯聚成發(fā)展的巨大動能，“創(chuàng)新驅動”演化為新時代的主旋律。因此，培養(yǎng)全民族的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是我們學校義不容辭的責任，也是素質教育的永恒主題。二、內容要求“教育創(chuàng)新在路上”，這個話題的內涵非常豐
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