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招聘體育教師考試試題有答案-全文預覽

2025-06-28 18:50 上一頁面

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【正文】 1.學習方式學習方式是指學生在完成學習任務過程時基本的行為和認知的取向。12.《課標》中將課程學習內(nèi)容劃分運動參與 、運動技能、身體健康、心理健康 、社會適應五個學習領域。”8.力量是指人體克服阻力的 能力 。4.體育教學應遵循認識規(guī)律、技能形成規(guī)律和 運動負荷 規(guī)律。( √ )4.《體育與健康》體現(xiàn)了實用性、活動性、興趣性和時代性特點,突出了該課程以身體鍛煉為主要手段,增進學生健康為主要目的的課程性質(zhì)。  ?。? )2.為提高小學生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的。   A.體育知識   B.體育實踐   c.體育教學   D.運動技能   4.決定跳遠成績的主要因素是(  )   A.助跑速度   B.空中走步式   C.騰起初速度和角度   D.踏板的準確性   5.現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運動員大多采用(  )   A.剪式   B.跨越式   c.俯臥式   D.背越式   6.排球比賽中,對后排隊員的限制有(  )   A.傳球   B.墊球   C.攔網(wǎng)   D.扣球   7.發(fā)展體能的原則是(  )   A.全面性和適量性原則   B.持續(xù)性原則   c.健康性原則   D.以上都是   8.在小學體育教學中,對于動作比較簡單,學生直接模仿的動作可采用(  )   A.正面示范   B.側面示范   C.鏡面示范   D.背面示范   9.我國身高為166cm以下的男女理想體重計算公式為:體重(kg)=身高(cm)一(  )   A.100   B.105   C.120 D.115   lO.正常成年人身上骨的總數(shù)為(  )塊   A.212   B?!?  )   二、單項選擇題。 (  )   7.體育教學方法的改革是從“教”到“學”的轉變。(  )   3.分層次教學是注重個體差異的教學組織形式之一。易考試網(wǎng)絡中心 :3829350專業(yè)基礎知識部分   一、判斷題。(  )   2.體育教師的職責就是上好體育課?!?  )   6.學校體育教學目標的改革,提出了將學校體育目標與終身體育相結合的新目標體系?!?  )   10.順風時投擲鐵餅,有利于成績提高。   A.技能指導   B.堅持實踐   C.不斷喲化   D.興趣   2.人體獲得和利用食物的綜合過程稱為(  )   A.吸收   B.營養(yǎng)   c.消化   D
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