師德師風存在的問題及整改措施-全文預(yù)覽
【正文】 確師德建設(shè)的標準和自身差距，在教育教學工作中，時刻對照標準自我檢查，不斷規(guī)范。我校大部分教師，年齡大，在新課改面前，無所適從，無能為力，你們既不能推進新課改，也不敢推進新課改，沿襲應(yīng)試教育時代的陳舊教法，教育觀念落后，“穿新鞋，走老路”，教學方法陳舊。批作業(yè)不及時。但是，如果對照高標準、嚴要求，目前我校師德師風的狀況仍不容樂觀?？梢哉f，師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也決定整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。學高為師，德高為范。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。師德師風存在的問題及整改措施教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。當前我們
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