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四川省遂寧市中考物理試卷-全文預(yù)覽

2025-06-28 17:36 上一頁面

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【正文】 通過 熱傳遞 實現(xiàn)的;在用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)時,發(fā)現(xiàn)吹熱風(fēng)比吹冷風(fēng)更容易讓頭發(fā)變干,這是由于 熱風(fēng)的溫度比冷風(fēng)溫度高?。痉治觥?000imp/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能,電能表指示燈閃爍3000次,或者表示電能表指示燈每閃爍1次,電路中消耗kW?h的電能,求出指示燈閃爍300次電路中消耗的電能;根據(jù)W=Pt的變形即可求出通過時間;根據(jù)W=Q吸=cm△t求出水的質(zhì)量;改變內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功;影響蒸發(fā)的因素有:溫度、液體的表面積以及液體表面上方的空氣流動.【解答】解:3000imp/kW?h表示電能表指示燈每閃爍1次,電路中消耗kW?h的電能,指示燈閃爍600次,電路消耗電能為:W=600kW?h=?h;由W=Pt可知,通電時間:t====6min;由W=Q吸=cm△t可知,水的質(zhì)量:m==≈;水箱內(nèi)水內(nèi)能的改變是通過熱傳遞方式實現(xiàn)的;在用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)時,是由于水的蒸發(fā)過程,而熱風(fēng)的溫度比冷風(fēng)溫度高,因此吹熱風(fēng)比吹冷風(fēng)更容易讓頭發(fā)變干.故答案為:;6;;熱傳遞;熱風(fēng)的溫度比冷風(fēng)溫度高.【點評】本題綜合考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法、熱量的計算,功率計算公式的應(yīng)用,以及改變內(nèi)能的兩種方式和影響蒸發(fā)快慢的因素?zé)?,這是電學(xué)和熱學(xué)的綜合類型習(xí)題,一定要熟練掌握. 18.用如圖所示的滑輪組,滑輪組的機械效率為80%,若不計繩重及摩擦,拉力F為 10 N,拉力的功率為 4 W,動滑輪的重力為 4 N.【分析】(1)由圖知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力端移動的距離s=2h,利用η====求拉力大??;(2)n=2,拉力端移動的速度等于物體升高速度的2倍,利用P=Fv求拉力做功功率;(3)不計繩重及摩擦,拉力F=(G+G輪),據(jù)此求動滑輪重力.【解答】解:(1)由圖知,n=2,則拉力端移動的距離s=2h,滑輪組的機械效率η====,則拉力F===10N,(2)拉力端移動的速度v=2v物=2,拉力做功功率P=Fv=10N;(3)不計繩重及摩擦,拉力F=(G+G輪),動滑輪重力:G輪=2F﹣G=210N﹣16N=4N.故答案為:10;4;4.【點評】本題考查了使用滑輪組拉力、功率、動滑輪重力的計算,利用好兩個關(guān)系式:一是功率推導(dǎo)公式P=Fv,二是不計繩重及摩擦,拉力F=(G+G輪). 19.如圖所示電路,燈泡LLL3分別標(biāo)有“6V 3W”、“6V ”、“10V 5W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).(1)只閉合開關(guān)S1時,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只不燒壞,電源最大電壓是 11 V,通電1min燈泡L2產(chǎn)生的熱量是 150 J.(2),要使電流表示數(shù)最大,則應(yīng)閉合開關(guān) SSS3 ,電流表示數(shù)為  A.【分析】(1)只閉合開關(guān)S1時,燈泡LL2串聯(lián)連接;已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI的變形公式分別求出額定電流,根據(jù)串聯(lián)電流規(guī)律可知,能正常發(fā)光的只能是額定電流較小的那一個,根據(jù)P=求出燈泡LL2的阻值,最后根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用求出電源電壓;根據(jù)Q=I2Rt即可求出通電1min燈泡L2產(chǎn)生的熱量;(2)根據(jù)歐姆定律可知,要使電流表示數(shù)最大,則電路中的總電阻最??;由串并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律可知,當(dāng)燈泡并聯(lián)時,電路中的總電阻較小,因此當(dāng)SSS3都閉合時,燈泡LL3并聯(lián),電路總電阻最小;先根據(jù)P=求出燈泡L3的阻值,然后根據(jù)并聯(lián)電路電阻規(guī)律求出總電阻,再由歐姆定律求出電路電流,即電流表的示數(shù).【解答】解:(1)由P=UI可得,IL1===;IL2===;要使其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只不燒壞,;由P=可得:R1===12Ω;R2===10Ω;由I=可知,電源電壓:U=IR總=(12Ω+10Ω)=11V;通電1min燈泡L2產(chǎn)生的熱量:Q=I2R2t=()210Ω60s=150J;(2)根據(jù)歐姆定律可知,要使電流表示數(shù)最大,則電路中的總電阻最小;由串并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律可知,當(dāng)燈泡并聯(lián)時,電路中的總電阻較小,因此當(dāng)SSS3都閉合時,燈泡LL3并聯(lián),電路總電阻最小,電流表示數(shù)最大;由P=可得:R3===20Ω;并聯(lián)電路中的總電阻:R===;電流表的示數(shù):I′===.故答案為:(1)11;150;(2)SSS3;.【點評】本題是電學(xué)的綜合計算題目,考查了有關(guān)歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵熟練掌握歐姆定律,搞清串并聯(lián)電路電流、電壓以及電阻的特點. 三、作圖題與實驗探究題(共27分)20.請根據(jù)要求作圖(1)作出小球擺動到如圖1所示位置時受到的重力和拉力的示意圖.(2)如圖2所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,一束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請你作出經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中光線的大致位置.(3)如圖3所示,請根據(jù)小磁針靜止時的指向,標(biāo)出通電螺線管的N,S極,磁感線方向以及電源的正、負(fù)極.【分析】(1)重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力,方向豎直向下,作用在物體的重心上;繩子的拉力作用在小球上,方向沿繩子向上.(2)由圖示可知,入射光線平行于主光軸,根據(jù)入射光線的特點,可以畫出對應(yīng)的折射光線.光由水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),分居在兩種介質(zhì)中,折射角大于入射角.(3)根據(jù)小磁針的N極,根據(jù)磁場間的作用規(guī)律,可以確定螺線管的NS極;根據(jù)磁感線方向的特點,可以確定磁感線的方向;利用螺線管的NS極,結(jié)合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向,進(jìn)而可以確定電源的正負(fù)極.【解答】解:(1)拉力和重力都在小球的球心上,過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力.如圖所示:(2)平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后,折射光線過焦點;再過焦點作法線,并根據(jù)折射角小于入射角畫出從空氣到水中的折射光線,如圖所示:(3)小磁針的右端為N極,自由靜止時靠近螺線管的左端,所以螺線管的左端為S極,右端為N極,在磁體的周圍,磁感線從磁體的N極流出回到S極,所以磁感線的方向是向左的.利用螺線管的右端為N極和線圈的繞向,根據(jù)安培定則可以確定電流從螺線管的右端流入左端流出,從而可以確定電源的右端為正極,左端為負(fù)極.答案如下圖所示:【點評】(1)畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標(biāo)尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.(2)關(guān)于凸透鏡作圖,記住三條特殊光線:平行于主光軸的入射光線,折射光線過焦點;過光心的入射光線,折射光線傳播方向不變;過焦點的入射光線,折射光線平行于主光軸.(3)安培定則涉及三個方向:磁場方向;電流方向;線圈繞向.告訴其中的兩個方向可以確定第三個方向.此題中的磁場方向是通過小磁針的磁極告訴的. 21.小聰學(xué)習(xí)了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強,液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點,小聰進(jìn)行了大膽猜想: 猜想1:液體內(nèi)部可能有壓強 猜想2:液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān) 猜想3:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān) 猜想4:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)…為了驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材,設(shè)計并完成了實驗探究.請你完成下列問題:(1)實驗前,要通過調(diào)試,使壓強計U型管兩邊的液面 相平 ,小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖所示,說明該壓強計 漏氣?。ㄟx填“漏氣”或“不漏氣”).(2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有 高度差 來判斷探頭處是否受到水的壓強.(3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):序號液體深度h(mm)壓強計橡皮膜方向液面高度差(mm)1水朝上2朝下3朝左4朝右5朝上6朝上7酒精朝上①比較序號4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 在同一深度,液體向各個方向的壓強相等?。跒榱蓑炞C猜想3,小聰完成的實驗操作應(yīng)該是表中序號為 1(或3)6 的實驗.③比較序號7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體 種類 有關(guān).(4)小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 控制變量 法.【分析】(1)液體壓強計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強的,壓強越大,U形管液面高度差越大;壓強計測量液體壓強時,就是通過橡皮膜來感知壓強的,通過橡膠管中氣體壓強的變化來改變U形管中液面高度差的,若液體壓強計漏氣,U形管中的液面就不會變化;(2)掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用:實驗中通過U型管中液面的高度差來判斷液體壓強的大小;(3)①同種液體、深度相同,不同的是方向,液面差相等即壓強相等;②猜想3:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān),根據(jù)控制變量的思想,液體種類相同,深度不同;③比較序號7兩組數(shù)據(jù)液體種類不同,深度相同,由此可得出結(jié)論;(4)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.【解答】解:(1)實驗前要正確安裝壓強計,調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,橡皮膜不受液體的壓強,因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平;若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,就會有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化小;(2)把壓強計的金屬盒浸入液體中,U形管兩邊出現(xiàn)高度差,說明液體內(nèi)部有壓強,因此小聰通過觀察壓強計U型管兩邊液面是否有高度差來判斷探頭處是否受到水的壓強.(3)①同種液體、深度相同,不同的是方向,液面差相等即壓強相等,說明在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;②根據(jù)猜
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