初中數(shù)學教學論文新課標之數(shù)學教學新理念-全文預覽
【正文】 面幾何中的三角形的重心內(nèi)分中線為2：1，立體幾何中的正四面體的重心內(nèi)分高為3：1，這也是一種和諧美；數(shù)學公式都是那么簡潔，整齊，和諧，如：（a+b）*（ab）=a2b2，sin（A+B）=sinAcosB+cosAsinB，等等都使人產(chǎn)生美感。任何一門自然科學都離不開數(shù)學，數(shù)學的思想，方法，語言，思維方式是研究其他自然科學的基礎。 那是怎樣的過程？ 傳統(tǒng)教學只側(cè)重結(jié)果。 二。新課標的數(shù)學課程是教師，學生，教學材料，教學情境與教學環(huán)境構(gòu)成的一種生態(tài)系統(tǒng)，就是說，課程是變化的，是教師和學生一起探究新知識的過程，教師和學生
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