【摘要】?:銳角三角函數(shù)正切函數(shù)?在Rt△ABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的鄰邊的對邊AA??tanA=ABC∠A的對邊∠A的鄰邊┌斜邊上節(jié)課我們學習直角三角形中邊角關(guān)系的函數(shù)是什么??如圖,當Rt△ABC中的一個銳角A確定時,它
2024-12-29 11:12
【摘要】銳角三角函數(shù)精析精練一、知識梳理1.三角函數(shù)的概念:在Rt△ABC中,∠C=,SinA=,cosA=,tanA=例1:已知在中,∠C為直角,AC=4cm,BC=3cm,sin∠A= ?。?:在中,,分別是的對邊,若,則.例3:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=2,則cosA的值是( ?。〢B
2025-08-05 18:03
【摘要】四個比值是否會改變?在終邊上的位置,以上改變點的值分別是多少?,,,,則若,于,畫上取點的終邊如圖,在PPMOMOMPMOPOMOPPMMOAPMPOB?????30??123112P1M1P1M13,33,23,21??
2024-11-10 01:21
【摘要】.......九上第一章 銳角三角函數(shù)與解直角三角形考綱要求命題趨勢1.理解銳角三角函數(shù)的定義,掌握特殊銳角(30°,45°,60°)的三角函數(shù)值,并會進行計算.2.掌握直角三角形邊
2025-06-22 19:54
【摘要】斜邊c對邊abCBA年級九年級課題銳角三角函數(shù)(2)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.使學生知道同正弦一樣,當直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊,對邊與鄰邊的比值也是固定值,在此基礎(chǔ)上理解余弦、正切的概念;2.使學生能根據(jù)余弦
2024-12-09 09:57
【摘要】1.已知cosα<,銳角α的取值范圍是()A.60°<a<90B.0°<a<60°C.30°<a<90°D0°<a<30°2.2sin60°-cos30°·tan45°的結(jié)果為()A、D.03.等腰直角三角形一個銳角的余弦為()A、D
2025-07-24 20:21
【摘要】第一篇:銳角三角函數(shù)說課稿 《銳角三角函數(shù)復習課》說課稿 初三十班 趙景花 各位評委老師,大家好。今天我說課的課題是人教版九年級數(shù)學下冊28章《銳角三角函數(shù)復習課》。對于本節(jié)課,我將從教材內(nèi)容...
2024-11-01 00:10
【摘要】年級九年級課題銳角三角函數(shù)(3)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應銳角度數(shù);30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運算式.
【摘要】§銳角三角函數(shù)(特殊角)ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊兩塊三角尺中有幾個不同的銳角?分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值.學
2025-08-05 09:43
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)一、選擇題,讓我們體會到了國旗的神圣.某同學產(chǎn)生了用所學知識測量旗桿高度的想法.在地面距桿腳5m遠的地方,他用測傾器測得桿頂?shù)难鼋菫閍,則tana=3,則桿高(不計測傾器高度)為().,測量人員在山腳A處測得山頂B的仰角為45°,沿著傾角為3
2025-08-15 11:28
【摘要】北師版九數(shù)下冊第一章第一節(jié)—一銳角三角函數(shù)(2)3.1銳角三角函數(shù)(第2課時)主備人:審核人:學生姓名:使用日期:學習目標:1、理解正弦、余弦的定義,明確正弦、余弦計算方法,理解正弦、余弦與梯子傾斜程度的關(guān)系2、理解銳角
2024-11-21 02:18
【摘要】精品資源第27課時勾股定理與銳角三角函數(shù)一、中考知識點;;3.銳角三角函數(shù)的定義;;.二、中考課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用測量掌握測量的方法∨∨勾股定理掌握勾股定理的推導過程∨∨靈活應用勾股定理計算∨∨銳角三角函數(shù)了解銳角三角函數(shù)
2025-06-22 03:44
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們認識銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個角如果添上一條線段,能圍成一個什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是
2024-11-30 02:28
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第2課時銳角三角函數(shù)(二)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-1-11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______,即cosA=____,∠A
2025-06-15 12:03
【摘要】寧溪初級中學九年級數(shù)學備課組主備人:鄭巖福審校:朱云洲正多邊形和圓班級姓名NO:24013學習目標:正多邊形和圓的有關(guān)概念,正多邊形和圓的半徑、邊長、邊心距中心角之間的等量關(guān)系.正多邊形的畫法學習重點:正多邊形和圓中心正多邊形半徑、中心角、弦心距、邊長之間的關(guān)系學習難點:正多邊
2025-08-17 05:34