【摘要】首頁末頁歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法1.(2022貴港)某校為了紀(jì)念戊戌變法120周年，開展了一場歷史知識(shí)競賽活動(dòng)。其中有一道題目問：“領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法的人物是誰？”答案應(yīng)該是()、梁啟超、黃興、李大釗、李鴻章2.(2022株洲)
2025-06-20 16:37
2025-06-20 16:34
【摘要】第6課戊戌變法?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解公車上書的時(shí)間和主張；識(shí)記維新派創(chuàng)辦的報(bào)刊及宣傳的維新思想；理解百日維新的內(nèi)容和歷史意義。過程與方法通過對(duì)康、梁的理論學(xué)說和維新活動(dòng)的分析，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法；通過分析和評(píng)價(jià)光緒盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內(nèi)容，變法的歷史意義以及變法失敗的原因，讓學(xué)
2024-12-09 01:44
【摘要】第6課戊戌變法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解公車上書、戊戌變法、戊戌政變等基礎(chǔ)知識(shí)。2、認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：戊戌變法的內(nèi)容、影響。學(xué)習(xí)過程：一、閱讀教材、自主學(xué)習(xí)1、在書上劃出戊戌變法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。（序幕、時(shí)間、代表人物、目的、內(nèi)容和影響）2、完成知識(shí)結(jié)構(gòu)。序幕：
2024-12-08 11:44
【摘要】中國近代化探索之課堂導(dǎo)入一，公車上書發(fā)生在哪年？有什麼重要影響？二，“百日維新”的主要內(nèi)容?三,戊戌變法的歷史意義？康有為梁啟超公車上書1895年，公車上書揭開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。為什會(huì)有那么多的應(yīng)舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?為什人么們在拒簽條約時(shí)又
2024-12-08 16:24
【摘要】戊戌變法人教版中國歷史八年級(jí)下冊第7課復(fù)習(xí)舊知1、洋務(wù)派的主張：利________________,________,擺脫困境，維護(hù)________.2、洋務(wù)派的代表：中央以____為代表；地方以______、______、______、______
2024-11-27 22:53
【摘要】第6課戊戌變法戊戌變法背景甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,使先進(jìn)的中國人認(rèn)識(shí)到,單憑引進(jìn)外國器物已不足以挽救民族危亡。于是,謀求制度的變革被提到議事日程上來領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)以、為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)康有為梁啟超戊戌變
2025-06-20 14:16
【摘要】知識(shí)要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁歷史圖片歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求知道康有為、梁啟超等維新派代表，了解“百日維新”的主要史實(shí)。知道百日維新的主要
【摘要】第三單元復(fù)習(xí)提綱
2025-06-15 12:05
【摘要】第一篇：八年級(jí)上第二單元第7課戊戌變法教案 第7課戊戌變法 一、教學(xué)目標(biāo) 1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變與六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。2．結(jié)合教材，利用新聞快報(bào)、文件奏折、宣傳畫...
2024-10-14 01:23
【摘要】溫故而知新?史事件是（）?A。辛亥革命?C.五四運(yùn)動(dòng)D。新文化運(yùn)動(dòng)?（）?A。俄國十月革命的勝利?B。新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?C。無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)?D。巴黎和會(huì)中國外交失敗CD學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解黃埔軍校建立?掌握北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的基本史實(shí)
2025-06-07 13:09
【摘要】第6課戊戌變法?1、為什么會(huì)有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》？《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國條約。它大大加深了中國半殖民地化程度，加深了民族危機(jī)。思考：這幅圖揭示了什么時(shí)代主題？列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦
2024-11-19 15:54
【摘要】圖說歷史簽訂了《》，中國開始淪為：南京條約半殖民地半封建社會(huì)刺激了瓜分中國的野心，中國空前嚴(yán)重。帝國主義民族危機(jī)甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢農(nóng)民階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
2024-11-17 09:34
【摘要】雙休自測八(第23～26課)(時(shí)間：30分鐘總分：50分)歷史八年級(jí)上冊?R一、選擇題(每小題2分，共26分)1．(婁底中考)“愿所有的人從這張照片上能夠理解和體會(huì)，在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，我們的國家處在十字路口，處在兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途決定勝敗的斗爭的嚴(yán)峻時(shí)刻。我們的黨和毛主席為國家和人民作出了怎樣的貢
2025-06-21 00:06
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