【正文】 同時通過鐵路企業(yè)的實踐，掌握基本的鐵路交通領域知識，具備解決鐵路信息和控制中工程實際問題能力。企業(yè)學習階段是自動化（交通信息工程及控制）專業(yè)的工程教育不可或缺的階段，是整個教學計劃的重要組成部分，也是實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的重要環(huán)節(jié)，使學生通過企業(yè)學習階段的工程學習，學習企業(yè)的先進文化和職業(yè)道德、掌握企業(yè)的先進設備、技術和管理經驗，具備交通信息工程及控制系統(tǒng)工程方面的管理、應用、維護能力，并具有的基本設計和開發(fā)能力。（4）校企聯(lián)合第四環(huán)節(jié)（第八學期）教學內容由企業(yè)和學校制定詳細的畢業(yè)設計計劃，企業(yè)根據(jù)具體工程任務提供畢業(yè)設計課題。（3）校企聯(lián)合第三環(huán)節(jié)（第六學期下半期+暑期）教學內容①專業(yè)應用能力實訓：學生以小組形式進入鐵路現(xiàn)場，學習企業(yè)的職業(yè)道德和安全規(guī)范、管理模式和行業(yè)特點；學習鐵路現(xiàn)場交通信息工程及控制系統(tǒng)和設備的的應用、維護和管理技能。如， “行業(yè)工程標準和規(guī)范”課程調整到企業(yè)，由企業(yè)導師執(zhí)教。（2）對多門課程的教學內容進行了重新整合。對工程科學和相關自然科學基礎知識部分課程進行調整。具有交通信息工程及控制方面較強的社會責任意識和工程師角色定位專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、畢業(yè)設計基本學分要求：畢業(yè)最低學分：184 學分。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為行業(yè)工程標準與規(guī)范，專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開12準則。專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計能夠跟蹤本領域最新技術發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內外相關技術信息的能力。電磁場與電磁兼容，專業(yè)應用能力實訓掌握交通信息工程及控制系統(tǒng)中關鍵參數(shù)測試的內容和測試方法；掌握交通信息工程及控制系統(tǒng)中設備的測試要點、各種測試儀表的使用，會進行測試結果的分析專業(yè)應用能力實訓，專業(yè)開發(fā)能力實訓，電磁場與電磁兼容掌握交通信息工程及控制系統(tǒng)中設備測試技術方案的制定；能夠熟練運用現(xiàn)有的設備，并掌握新設備的學習能力，并能夠針對新的設備制定測試計劃和設計測試用例。專業(yè)課程；專業(yè)課程實驗；專業(yè)應用能力實訓熟悉交通信息工程及控制系統(tǒng)設計的內容和設計原理，能夠根據(jù)特定的開發(fā)項目確定需要設計的內容及設計步驟，并能夠運用相關的工具進行算法設計。知識、能力 實現(xiàn)（課程模塊）人文和社會科學知識思想政治課程人文素質限選課程運用外語進行溝通與交流 大學英語 具有扎實的工程實踐基礎，掌握交通信息工程及控制領域工程基礎知識和專業(yè)知識，具備解決工程技術問題的技能。具有交通信息工程及控制方面較強的社會責任意識和工程師角色定位。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準則。 具備較強的團隊合作精神。 能夠進行工程文件的編纂，如可行性分析報告、項目任務書、投標書等，并可進行說明、闡釋。 具備應對交通信息工程及控制技術項目需求變化的能力，能夠發(fā)現(xiàn)質量標準、程序和預算的變化，并采取恰當?shù)拇胧獙Α?具備交通信息工程及控制系統(tǒng)工程方面的實驗技能。（2）熟悉鐵路行業(yè)的工作性質，能夠較快適應鐵路行業(yè)的相關工作。（2）掌握交通信息工程及控制系統(tǒng)中關鍵參數(shù)測試內容和測試方法；掌握交通信息工程及控制系統(tǒng)中設備的測試要點、各種測試儀表的使用，會進行測試結果的分析。（4）掌握交通信息工程及控制系統(tǒng)中設備的選擇原則，能夠根據(jù)系統(tǒng)的功能需求和非功能約束，選擇合適的設備。 具備交通信息工程及控制系統(tǒng)管理和設計的基本能力。（4）具備文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法和能力。（1）工程科學和相關自然科學基礎知識：以數(shù)學和相關自然科學為基礎，包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、復變函數(shù)、概論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理等。（3）工程素質：具備對個人和集體目標、團隊利益負責的職業(yè)精神；能夠通過持續(xù)不斷的學習，找到解決問題的新方法，具有對新技術的推廣或對現(xiàn)有技術進行革新的進取精神；具有堅持原則，勇于承擔責任、為人誠實、正直的道德準則；具有良好的市場、質量和安全意識，注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。（5）具有良好的社會公德和職業(yè)道德，具備較強的鐵路安全責任意識，并具有應對危機和突發(fā)事件的處理能力。（1）了解交通信息工程及控制領域相關發(fā)展方向和國家發(fā)展戰(zhàn)略；具備獲取知識和繼續(xù)學習的能力。（4）具備寬厚的交通信息工程及控制領域專業(yè)基礎知識（含電子、計算機、自動化、通信等）和專業(yè)知識。具有科學、技術、職業(yè)以及社會經濟方面基礎知識。具體要求：熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導；掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；具有愛國主義、集體主義、社會主義觀念。（3）工具性知識：熟練掌握一門外語，可運用其進行技術的溝通和交流；了解信息科學基礎知識，掌握文獻檢索的一般方法。具有交通信息工程及控制領域的技術應用能力、技術管理能力、技術設計、開發(fā)能力和合作交流能力。（4）具備交通信息工程及控制領域的跨文化溝通、交流能力，并具備一定的組織協(xié)調能力、團隊合作精神和競爭意識。（2）科學素質：具有嚴謹求實的科學精神和開拓進取精神；具有針對工程問題特點的科學思維方式。1 掌握一般性和專門的工程技術知識并具備相關技能 具備從事交通信息工程及控制工程工作所需的工程科學技術知識以及人文社會科學知識。熟練掌握一門外語，可運用其進行技術溝通和交流。（2）專業(yè)理論和實踐：包括鐵路信號基礎及其實踐環(huán)節(jié)、車站控制與區(qū)間閉塞系統(tǒng)及其實踐環(huán)節(jié)、編組站綜合自動化及其實踐環(huán)節(jié)、鐵路調度指揮系統(tǒng)、編組站綜合自動化系統(tǒng)、城市軌道交通控制系統(tǒng)。（3）熟悉交通信息工程及控制系統(tǒng)設計的內容和設計原理，能夠根據(jù)特定的開發(fā)項4目確定需要設計的內容及設計步驟，并能夠運用相關的工具進行算法設計。（1）熟悉交通信息工程及控制系統(tǒng)應用、故障維護和保養(yǎng)的相關制度。（1）了解鐵路行業(yè)的基本業(yè)務流程、基本工作紀律、基本工作內容。2 進行交通信息工程及控制系統(tǒng)的設計、應用和維護或解決實際工程問題的系統(tǒng)化工程訓練，具備解決工程實際問題的基本能力 善于對交通信息工程及控制系統(tǒng)設計、應用和維護中出現(xiàn)的工程問題進行建模，并具備基本分析、解決問題的能力。3 掌握交通信息工程及控制項目工程管理方面的基本知識并具備參與能力 具有管理交通信息工程及控制系統(tǒng)工程方面的思想和相關法律法規(guī)意識，具備在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內，按確定的相關標準和程序要求開展工作的能力。4 具備有效溝通與交流的能力 能夠熟練使用交通信息工程及控制領域的技術語言，基本具備在跨文化環(huán)境下溝通與表達的能力，以適應我國交通信息工程及控制企業(yè)參與國際合作的需要。 能夠跟蹤本領域最新技術發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內外相關技術信息的能力。掌握一定的職業(yè)法律法規(guī)、標準方面的知識，以及應遵守的職業(yè)道德規(guī)范。 具備較強社會責任感。熟練掌握一門外語，可運用其進行技術相關的溝通和交流。認識實習，專業(yè)課程，專業(yè)課程實驗，專業(yè)應用能力實訓掌握常用交通信息工程及控制系統(tǒng)的基本管理方法、常見故障的處理等。知識、能力 實現(xiàn)（課程模塊）熟悉交通信息工程及控制系統(tǒng)應用、故障維護和保養(yǎng)的相關制度。知識、能力 實現(xiàn)（課程模塊）熟悉交通信息工程及控制領域技術標準專業(yè)課程，行業(yè)工程標準與規(guī)范了解技術發(fā)展趨勢 專業(yè)課程、技術講座，課10外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計、專業(yè)開發(fā)能力實訓2 進行交通信息工程及控制系統(tǒng)的設計、應用和維護或解決實際工程問題的系統(tǒng)化工程訓練，具備解決工程實際問題的基本能力知識、能力 實現(xiàn)（課程模塊）善于對交通信息工程及控制系統(tǒng)設計、應用和維護中出現(xiàn)的工程問題進行建模、并具備基本分析、解決問題的能力專業(yè)課程、專業(yè)開發(fā)能力實訓，課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計具備交通信息工程及控制系統(tǒng)工程方面的實驗技能 專業(yè)課程實驗、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計、專業(yè)開發(fā)能力實訓具備創(chuàng)新意識，能對交通信息工程及控制系統(tǒng)工程方面變化的需求提出改進設計方案，并制訂實施計劃課外創(chuàng)新實踐，畢業(yè)設計，專業(yè)開發(fā)能力實訓，工程設計能力實訓具有較強的創(chuàng)新意識，具備軟件產品開發(fā)、系統(tǒng)維護改造的能力行業(yè)工程行業(yè)標準與規(guī)范，工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐，專業(yè)開發(fā)能力實訓，畢業(yè)設計3 掌握交通信息工程及控制項目工程管理方面的基本知識并具備參與能力知識、能力 實現(xiàn)（課程模塊）具有管理交通信息工程及控制系統(tǒng)工程方面的思想和相關法律法規(guī)意識，具備在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內，按確定的相關標準和程序要求開展工作的能力專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計具備應對交通信息工程及控制技術的變化和需求變化的能力，能夠發(fā)現(xiàn)質量標準、程序和預算的變化，并采取恰當?shù)拇胧獙I(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計具備處理項目中出現(xiàn)的危機及突發(fā)事件的能力 專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計、認識實習11具備參與評估交通信息工程及控制技術領域的工程項目，并具備提出項目改進建議及工程過程改進建議的能力專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計4 具備有效溝通與交流的能力知識、能力 實現(xiàn)（課程模塊）能夠熟練使用交通信息工程及控制領域的技術語言，基本具備在跨文化環(huán)境下溝通與表達的能力，以適應我國交通信息工程及控制企業(yè)參與國際合作的需要專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計、專業(yè)外語能夠進行工程文件的編纂，如可行性分析報告、項目任務書、投標書等，并可進行說明、闡釋專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐具備較強的人際交往能力，善于理解用戶需求和意愿，善于與同事交流與溝通，具備基本的溝通技巧專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、課外創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計具備較強的適應能力，能自信、靈活地處理不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境。掌握一定的職業(yè)法律法規(guī)、標準知識，以及應遵守的職業(yè)道德規(guī)范。專業(yè)應用能力實訓、專業(yè)開發(fā)能力實訓、工程設計能力實訓、畢業(yè)設計具備較強的社會責任感。培養(yǎng)方案在原有本科培養(yǎng)方案的基礎上，主要進行了如下調整：（1）根據(jù)交通信息工程及控制行業(yè)的專業(yè)規(guī)范，對教學課程進行了必要調整。如，增加了“電磁場與電磁兼容”課程，刪除了和專業(yè)結合欠緊密的“自動檢測技術”及其實踐環(huán)節(jié)。（4）部分課程教學搬到實際生產現(xiàn)場去進行，認識實習、工程應用、工程設計、工程開發(fā)和畢業(yè)設計均伴隨企業(yè)實際生產進行。（2）校企聯(lián)合第二環(huán)節(jié)（第四學期末的暑期）教學內容①行業(yè)工程標準和規(guī)范：學生到企業(yè)現(xiàn)場，由企業(yè)導師指導，學習交通信息工程及控制領域的設計標準、生產標準、使用規(guī)范和管理規(guī)定。④通過聯(lián)合培養(yǎng)使學生了解企業(yè)的全部生產運營流程，了解行業(yè)的基本規(guī)范和發(fā)展需求，學習企業(yè)的先進技術、專業(yè)技能和企業(yè)文化。 Wayside Signaling Control1 1 ☆鐵路調度指揮系統(tǒng) Dispatch Control System of Railway Signaling 2 ☆編組站綜合自動化 General Control of Marshalling 2學校學習階段專業(yè)課程22分鐵路信號基礎實驗Experiments in Basic of Railway Signaling限選22學分1 1 ☆（2）實踐教學設置細化表開課學期課 程 名 稱課程性質方式 周數(shù)學分短 1 短 2 短 3 學期開課院系軍事訓練 必修 集中 2 1 ☆ 第一學期認識實習 必修 集中 2 1 ☆ 企業(yè)實施軟件基礎訓練 必修 集中 2 1 ☆電子工藝實習 必修 集中 2 1 ☆電子技術課程設計 必修 分散 2 1 ☆18課 程 名 稱課程性質方式 周數(shù)學分開課學期 開課院系短 1 短 2 短 3 學期行業(yè)工程標準與規(guī)范 必修 集中 2 1 ☆ 企業(yè)實施課外創(chuàng)新實踐 必修 分散 2 2 4~8 學期 分小組實施專業(yè)應用能力實訓 必修 分散 6 4 第六學期 企業(yè)實施專業(yè)開發(fā)能力實訓 必修 分散 6 4 第六學期 企業(yè)分小組實施工程設計能力實訓 必修 分散 4 4 ☆ 企業(yè)分小組實施畢業(yè)設計 必修 分散 16 12 第八學期 企業(yè)實施合計 44 32（四）標準實現(xiàn)矩陣19公共基礎課模塊思想政治課程模塊 學科基礎課模塊 專業(yè)課程模塊實踐教學模塊 課程名稱執(zhí)行方式：校內理論校內實踐校外實踐校外理論知識和能力要求 高等數(shù)學 大學物理 線性代數(shù)B 大學物理實驗 復變函數(shù)C 外語 概率與數(shù)理統(tǒng)計B 體育 計算機科學與編程導論 工程圖學與計算機繪圖 人文社科類限選課 文史哲藝類任選課 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 中國近現(xiàn)代史綱要 馬克思主義基本原理 毛澤東思想鄧小平理論三個代表 形式政策 電路分析與模擬電路 信號、系統(tǒng)與信號處理 模擬電子技術實驗A 程序設計與數(shù)據(jù)結構 數(shù)字電子技術 程序設計實驗 數(shù)字電子技術實驗A 微機接口及計算