【正文】 來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。第三篇:工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。主要有四個(gè)方面。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。第二篇:會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對(duì)我寄予了很高的期望。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。一、實(shí)習(xí)工作情況村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。利用假期，參加專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐不少于1周，寫出不少于2000字的論文。（二）實(shí)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開放，提高實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的利用率。（三）、平時(shí)成績?cè)诟鲗W(xué)期中均占20%。對(duì)課程重要的知識(shí)和能力進(jìn)行綜合性考核，重在考查運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力（二）、實(shí)踐考核為全面反映學(xué)員的實(shí)踐技能和學(xué)習(xí)態(tài)度，從兩方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐考核。學(xué)生都要對(duì)各個(gè)項(xiàng)目開展過程進(jìn)行總結(jié)，完成項(xiàng)目報(bào)告并匯報(bào)，采用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告和工作單的形式增加對(duì)學(xué)生完成項(xiàng)目的過程和結(jié)果的評(píng)價(jià)。強(qiáng)化安全意識(shí)教學(xué)過程中加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。實(shí)訓(xùn)課采用分組的組織形式。（二）參考資料《電氣控制與PLC運(yùn)用技術(shù)》，呂愛華，電子工業(yè)出版社《電氣控制與PLC技術(shù)》，王兆明，清華大學(xué)出版社《電氣控制與PLC應(yīng)用》，張偉林，人民郵電出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)》，瞿彩萍，人民郵電出版社《電器控制與PLC技術(shù)》，李建興，機(jī)械工業(yè)出版社《PLC及其在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用》》，祝紅芳，人民郵電出版社二、教學(xué)建議（一）教學(xué)條件和環(huán)境為保障本課程的教學(xué)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，需要建設(shè)電氣控制實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室，并配備所需的電氣控制與PLC資料和檢測(cè)設(shè)備，同時(shí)建設(shè)12家校外實(shí)習(xí)基地等等。第二部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)分配篇、章教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配建議理論實(shí)踐小計(jì)緒論緒論112第一章電動(dòng)機(jī)與電氣控制線路16824第二章變頻器的使用448第三章PLC基本指令的運(yùn)用16824第四章PLC步進(jìn)指令的運(yùn)用6612第五章PLC功能指令141024第六章PLC與變頻器綜合運(yùn)用224第七章西門子PLC編程軟件認(rèn)識(shí)4612第八章典型PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)181432機(jī)動(dòng)44合 計(jì)8559144二、內(nèi)容要點(diǎn)與基本要求（一）理論課緒論（1學(xué)時(shí)）基本要求：了解電氣控制技術(shù)的發(fā)展能夠解釋電氣控制的概念；描述電氣控制的內(nèi)容；闡述電氣控制運(yùn)用。五、課程設(shè)計(jì)思路本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生主要工作崗位的工作任務(wù)分析，按照“工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的改革思路，以解決實(shí)際問題為中心，將電氣控制與PLC分為電氣控制系統(tǒng)、基本指令系統(tǒng)、步進(jìn)指令系統(tǒng)、功能指令系統(tǒng)、典型控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等幾個(gè)模塊，最終使學(xué)生具備電氣故障診斷與排除、PLC編程的能力及簡單控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。課程教學(xué)體現(xiàn)強(qiáng)實(shí)踐、重能力、求創(chuàng)新的課程教學(xué)理念。?掌握PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法。三、課程性質(zhì)及定位（一）課程性質(zhì)及目標(biāo)課程性質(zhì)《電氣控制與PLC》課是以電器控制技術(shù)和可編程控制技術(shù)為核心，統(tǒng)籌電機(jī)控制與3C技術(shù)的課程，它是以行動(dòng)為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以知識(shí)為基礎(chǔ)、以能力為目標(biāo)，教、學(xué)、做一體化，培養(yǎng)學(xué)生具有對(duì)工廠典型生產(chǎn)機(jī)械電氣控制線路進(jìn)行基本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、分析與故障排除的專業(yè)能力；具有對(duì)PLC控制系統(tǒng)進(jìn)行I/O分配與系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)的專業(yè)能力；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和合作共事、隨機(jī)應(yīng)變的關(guān)鍵能力；培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的滿足企業(yè)需求的自動(dòng)化控制高技能人才,實(shí)現(xiàn)“為了行動(dòng)而學(xué)習(xí)”的教學(xué)目標(biāo)，為專業(yè)必修課。本標(biāo)準(zhǔn)適用于三年制高職機(jī)電一體化專業(yè)。（2）知識(shí)目標(biāo)?熟練應(yīng)用基本指令和步進(jìn)指令是PLC編程的基礎(chǔ) ；?功能指令：現(xiàn)代工業(yè)控制的許多場(chǎng)合需要數(shù)據(jù)處理，因而PLC制造商逐步在PLC中引入功能指令，用于數(shù)據(jù)的傳送、運(yùn)算、變換及程序控制等功能。四、課程基本理念準(zhǔn)確把握本門課程在機(jī)電一體化人才培養(yǎng)方案中的地位和作用，堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)相融合的原則，體現(xiàn)和落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、個(gè)性化教育等現(xiàn)代教育思想和觀念。在教與學(xué)過程中，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)員主體的作用，鼓勵(lì)學(xué)員積極、自覺地自主學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)員的主體意識(shí)和創(chuàng)造能力。建議本課程在第二學(xué)年的第二學(xué)期開設(shè)，總學(xué)時(shí)為114學(xué)時(shí)左右。第三章 PLC基本指令的運(yùn)用（16學(xué)時(shí)）基本要求：掌握PLC的結(jié)構(gòu)及工作原理掌握PLC的基本指令能用基本指令編寫典型控制程序主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段 PLC概述了解PLC的發(fā)展歷史、掌握PLC控制的優(yōu)點(diǎn)主要教學(xué)方法：講授法、信息化及實(shí)物教學(xué)主要教學(xué)手段：提問、舉例、討論等 PLC結(jié)構(gòu)和工作原理掌握PLC的結(jié)構(gòu)和工作原理 編程元件、軟件和串并、置位與自鎖指令了解PLC的編程元件、軟件和部分基本指令 脈沖指令與正反轉(zhuǎn)控制程序能用脈沖指令編寫正反轉(zhuǎn)控制程序 塊指令與點(diǎn)動(dòng)自鎖混合控制和多地控制程序能用基本指令編寫點(diǎn)動(dòng)自鎖混合控制和多地控制程序、計(jì)時(shí)控制程序掌握T\C在PLC程序中的運(yùn)用 堆棧及主控指令與 Y△啟動(dòng)控制程序掌握堆棧及主控指令的運(yùn)用，能用基本指令編寫Y△啟動(dòng)控制程序掌握梯形圖編程設(shè)計(jì)的方法第四章 PLC步進(jìn)指令的運(yùn)用（6學(xué)時(shí)）基本要求：掌握步進(jìn)指令的運(yùn)用掌握結(jié)構(gòu)流程的功能主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段 步進(jìn)指令及步進(jìn)程序的編程方法掌握步進(jìn)指令格式、S及狀態(tài)流程圖主要教學(xué)方法：講授法、信息化及實(shí)物教學(xué)主要教學(xué)手段：提問、舉例、討論等 步進(jìn)指令的單流程控制舉例掌握單流程控制程序的編寫掌握選擇流程控制程序的編寫 步進(jìn)指令的選擇流程控制 步進(jìn)指令的并行結(jié)構(gòu)流程控制掌握并行結(jié)構(gòu)流程控制程序的編寫第五章 PLC功能指令（14學(xué)時(shí)）基本要求：掌握功能指令的格式及功能能初步用功能指令編寫特定程序主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段 功能指令概述掌握功能指令的作用和基本格式主要教學(xué)方法：講授法、信息化及實(shí)物教學(xué)主要教學(xué)手段：提問、舉例、討論等 程序流程控制功能指令及傳送與比較指令掌握程序流程控制功能指令及傳送與比較指令 四則運(yùn)算指令掌握四則運(yùn)算 循環(huán)與移位指令掌握循環(huán)與移位 數(shù)據(jù)處理指令掌握數(shù)據(jù)處理指令 邏輯運(yùn)算指令掌握邏輯運(yùn)算指令掌握浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)算及時(shí)鐘運(yùn)算指令第六章 PLC與變頻器綜合運(yùn)用（2學(xué)時(shí)）基本要求：掌握高速計(jì)數(shù)的使用掌握PLC與變頻器控制電機(jī)綜合運(yùn)用主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段PLC與變頻器綜合運(yùn)用掌握高速計(jì)數(shù)使用方法了解電位器、撥碼開關(guān)和變頻器直流制動(dòng)的運(yùn)用主要教學(xué)方法：講授法、信息化及實(shí)物教學(xué)主要教學(xué)手段：提問、舉例、討論等第七章 西門子PLC與編程軟件認(rèn)識(shí)（4學(xué)時(shí)）基本要求：了解PLC的種類、掌握GX Developer編程軟件主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段西門子PLC結(jié)構(gòu)及軟件認(rèn)識(shí)了解PLC的種類、掌握編程軟件的使用主要教學(xué)方法：講授法、信息化及實(shí)物教學(xué)主要教學(xué)手段：提問、舉例、討論等PLC通訊原理了解PLC通訊的方法；能編寫簡單的西門子PLC通訊程序第八章 典型PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（18學(xué)時(shí)）基本要求：掌握PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法初步設(shè)計(jì)典型的控制系統(tǒng)主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段項(xiàng)目一：PLC運(yùn)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)掌握并闡述PLC運(yùn)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、原則主要教學(xué)方法：講授法、信息化及實(shí)物教學(xué)主要教學(xué)手段：提問、舉例、討論等項(xiàng)目二：CA6140車床電路的PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) CA6140車床電路原理及PLC控制方法介紹掌握CA6140電路原理、掌握CA6140車床的PLC控制方法項(xiàng)目三：電梯的自動(dòng)控制 電梯組成及工作原理掌握電梯組成及工作原理 電梯的PLC控制原理掌握電梯的PLC控制方法項(xiàng)目四：藝術(shù)彩燈控制 LED顯示掌握LED顯示的原理項(xiàng)目五：自動(dòng)生產(chǎn)線 自動(dòng)分揀系統(tǒng)掌握自動(dòng)分揀系統(tǒng)的組成及工作過程 機(jī)械手系統(tǒng)掌握機(jī)械手系統(tǒng)的組成及工作過程項(xiàng)目六：全自動(dòng)洗衣機(jī)PLC控制 普通洗衣機(jī)電路及工作過程掌握普通洗衣機(jī)的電路原理及工作過程項(xiàng)目七：自由課題設(shè)計(jì)介紹自由課題設(shè)計(jì)的要求和要點(diǎn)（二）實(shí)訓(xùn)課（59學(xué)時(shí)）模塊主要內(nèi)容目標(biāo)要求參考教學(xué)方法與手段學(xué)時(shí)緒論參觀實(shí)訓(xùn)了解實(shí)訓(xùn)條件及相應(yīng)設(shè)備主要教學(xué)方法：講授法、實(shí)物、實(shí)訓(xùn)教學(xué)主要教學(xué)手段：實(shí)訓(xùn)等1第一章實(shí)習(xí)操作：認(rèn)識(shí)常用低壓電器、電工工具、安裝和操作負(fù)荷開關(guān)直接啟動(dòng)控制線路能正確安裝負(fù)載開關(guān)直接啟動(dòng)控制線路；能選用低壓電器8實(shí)驗(yàn)操作：安裝和操作點(diǎn)動(dòng)與自鎖混合控制線路掌握安裝點(diǎn)動(dòng)和自鎖混合控制；進(jìn)一步了解常用控制電器實(shí)驗(yàn)操作：安裝和操作正反轉(zhuǎn)控制線路能正確安裝正反轉(zhuǎn)控制線路；初步學(xué)會(huì)使用萬用表檢查故障實(shí)驗(yàn)操作：安裝和操作YΔ啟動(dòng)控制線路能正確安裝YΔ控制線路；初步學(xué)會(huì)使用萬用表檢查故障第二章實(shí)驗(yàn)操作：變頻器面板、外部及組合操作模式掌握變頻器參數(shù)設(shè)置的方法4實(shí)驗(yàn)操作：繼電器控制的變頻器調(diào)速線路初步掌握變頻器的使用第三章實(shí)驗(yàn)操作：PLC控制的三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)與自鎖控制線路與程序了解PLC控制系統(tǒng)的特點(diǎn)、PLC的硬件結(jié)構(gòu)；能用PLC進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)與自鎖控制；學(xué)會(huì)WINCC軟件的使用8實(shí)驗(yàn)操作：PLC控制的三相電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路與程序能用PLC進(jìn)行正反轉(zhuǎn)控制；進(jìn)一步熟悉脈沖指令及編程軟件實(shí)驗(yàn)操作：PLC控制的三臺(tái)電動(dòng)機(jī)順序啟動(dòng)控制線路和程序編寫順序控制程序；學(xué)會(huì)使用MPS、MRD、MPP指令實(shí)驗(yàn)操作：PLC控制的電動(dòng)機(jī)Y△降壓啟動(dòng)控制線路和程序掌握Y△降壓啟動(dòng)控制程序與PLC線路；學(xué)會(huì)使用C、T的使用第四章實(shí)習(xí)操作：送料小車控制程序掌握步進(jìn)指令及狀態(tài)流程圖的使用方法6實(shí)習(xí)操作：交通信號(hào)燈控制程序掌握并行結(jié)構(gòu)流程；掌握交通燈控制的梯形圖步進(jìn)指令編程實(shí)例學(xué)會(huì)用STL編程序第五章實(shí)驗(yàn)操作：有功能指令實(shí)現(xiàn)PLC控制的電動(dòng)機(jī)Y△降壓啟動(dòng)控制線路和程序掌握用數(shù)據(jù)傳送指令實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的Y△降壓啟動(dòng)控制10算術(shù)運(yùn)算類指令編程實(shí)例掌握算術(shù)運(yùn)算類指令邏輯運(yùn)算類指令編程實(shí)例掌握字邏輯運(yùn)算指令及應(yīng)用程序流程控制功能指令及傳送與比較指令編程實(shí)例掌握子程序調(diào)用的方法；學(xué)會(huì)使用比較指令編寫程序循環(huán)與移位指令實(shí)例掌握數(shù)碼顯示的方法；學(xué)會(huì)常用的編碼指令的使用第六章PLC控制的變頻器調(diào)速線路掌握高速計(jì)數(shù)使用方法能用PLC與變頻器綜合控制2第七章PLC編程軟件實(shí)訓(xùn)6第八章CA6140車床電路的PLC控制系統(tǒng)初步掌握PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法14四層電梯的PLC控制系統(tǒng)熟悉PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；進(jìn)一步掌握步進(jìn)指令的使用藝術(shù)彩燈控制系統(tǒng)熟悉PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；掌握步進(jìn)及循環(huán)控制指令自動(dòng)分揀系統(tǒng)控制系統(tǒng)掌握西門子PLC通訊的方法，編程軟件的安裝和PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)機(jī)械手系統(tǒng)控制系統(tǒng)掌握西門子PLC通訊的方法，編程軟件的安裝和PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)全自動(dòng)洗衣機(jī)PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)能用PLC設(shè)計(jì)（一般）全自動(dòng)洗衣機(jī)控制系統(tǒng)自由課題設(shè)計(jì)考察學(xué)生PLC綜合運(yùn)用能力第三部分 實(shí)施建議一、教材或參考資料選用（一）教材選用鑒于目前高職教育教材的現(xiàn)狀，教學(xué)工作中應(yīng)以現(xiàn)有的教材作為輔助，同時(shí)根據(jù)項(xiàng)目化課程的特點(diǎn)自編教學(xué)講義，在教學(xué)中不斷補(bǔ)充和完善，最終形成具有項(xiàng)目化課程特點(diǎn)的校本教材。理論課理論課采用講授的形式，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際、少而精的原則，采用講授、啟發(fā)、互動(dòng)、工程實(shí)例討論等多種教學(xué)方法，靈活利用圖片、視頻等教學(xué)