【正文】 16．電波的速度 時(shí)間：10分鐘 人數(shù)：不限，越多越好。比如你可以這樣對(duì)大家說(shuō)：“抱歉。任何人不得抓住球不放，大家必須通過不停地墊球，使球不至于落地?！　?．增強(qiáng)合作配合意識(shí)?！　∵@個(gè)要求至少可以使球的需求量減半。游戲開始前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于提高成績(jī)? 安全：　　告訴隊(duì)員在跑動(dòng)踢球的過程中一定要注意安全，不要被四處滾動(dòng)的球絆倒，尤其是在游戲接近尾聲，場(chǎng)地中的球非常多的時(shí)候?！　?．讓記分手報(bào)出小組的最終得分，并對(duì)小組所取得的成績(jī)表示祝賀。只允許用腳踢球，不可以用手滾球，也不可以用腳底踩球、傳球。選一個(gè)人做球童，負(fù)責(zé)將新增加的球滾入場(chǎng)內(nèi)；另外選幾個(gè)人做記分手，負(fù)責(zé)數(shù)球記分。 概述：　　這是一個(gè)會(huì)使隊(duì)員們汗流浹背的游戲，在整個(gè)游戲過程中，大家將會(huì)不停地跑，不停地笑。這樣可以避免由于手不能自由轉(zhuǎn)動(dòng)所引起的各種扭曲。你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?　　隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手；這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。　　3．現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。 準(zhǔn)備：步驟：　　1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。 道具：概述：　　這個(gè)游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使小組充滿活力?！　?．讓隊(duì)員們可以隨心所欲地更換小組。　　7．游戲結(jié)束后，在解散小組之前，邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報(bào)出每個(gè)人的名字。 　　4．你重新拿到球后，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。　　3．告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。 準(zhǔn)備：步驟：　　1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。 12．直呼其名 時(shí)間：10～15分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。這是一個(gè)用來(lái)建立信任的游戲，如果有人不慎失手的話，喪失的信任感將很難恢復(fù)。爬梯之后又有何感想?　　　　4．把選好的爬梯者帶到云梯的一端，讓他從這里開始爬到云梯的另一端?！　?．給每對(duì)搭檔發(fā)一根木棒兒(或水管)。 目的：　　建立小組成員間的相互信任。 人數(shù)：10～24人 道具：　　如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全：　　留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?　　如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。黎明前?！　?．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)?！　?．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛?！　?．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。 目的：　　1．建立小組成員間的相互信任。一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。大家投票選出最佳節(jié)目，并給獲勝者頒獎(jiǎng)。野餐會(huì)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)是發(fā)掘新星。 道具：概述：　　這個(gè)活動(dòng)可以充當(dāng)歷時(shí)數(shù)天的培訓(xùn)課程中間的小插曲?！　?．比賽開始前，給每個(gè)小組一定的計(jì)劃時(shí)間(比如2分鐘)。重新再跑一次的話，會(huì)不會(huì)有所提高?　　誰(shuí)是優(yōu)勝者?　　　　8．帶球的規(guī)則是：要自始至終保持氣球完好無(wú)損；在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球；必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上)；賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。但是也不要走極端，如果賽程 l000米的話可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。　　3．給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球?！　?．顯示合作的力量?！　∪绾螌⑦@個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全：　　視具體游戲設(shè)計(jì)而定。匯報(bào)完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來(lái)玩這個(gè)新游戲，體會(huì)一下這個(gè)游戲是否能像聽起來(lái)那樣精彩。公司已經(jīng)有一段時(shí)間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了CEO的關(guān)注。30分鐘后。 準(zhǔn)備：步驟：　　1．將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。 概述：　　這個(gè)游戲可用來(lái)激發(fā)整個(gè)小組的創(chuàng)造性思維。　　　　” 安全：變通：　　如果需要加大游戲的難度，可以把一兩名隊(duì)員的眼睛蒙起來(lái)。哪些因素有助于成功地完成游戲?安全　　注意觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng)，同時(shí)仔細(xì)傾聽。你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?　　而且不能碰繩子。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話，把它吊在繩子中間，用以烘托游戲氣氛?！　?．建立小組成員間的相互信任。選項(xiàng)：裝飾用的大橡膠蜘蛛。1根約6米長(zhǎng)的繩子。 答案：　　一名隊(duì)員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊(duì)員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。不許松開的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。　　3．給每個(gè)小組發(fā)一根繩子?！　?．演示合作的作用。 道具：　　(每個(gè)小組)　　　　只有第三個(gè)戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。這個(gè)游戲揭示了什么道理?　　然后，對(duì)他們說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你們說(shuō)出的第一句話將會(huì)決定你們的生死。兩頂是藍(lán)的。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個(gè)人中有人能說(shuō)對(duì)自己所戴帽子的顏色，你們4個(gè)人都會(huì)被釋放。如果有人膽敢回頭或說(shuō)話，就會(huì)立刻被槍決?！　?．讓其他隊(duì)員每四個(gè)人組成一個(gè)小組，并告訴他們保持沉默，仔細(xì)聽。給每個(gè)志愿者一個(gè)裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子，不得擅自開啟。 準(zhǔn)備：　　把四頂帽子分別放人4個(gè)紙袋子里，注意放的過程不要讓隊(duì)員們看見。單純以?shī)蕵窞槟康膩?lái)玩也未嘗不可?！　?道具：　　這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。如何才能更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?　　 討論問題示例：　　　　5．讓其他隊(duì)員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些?！　?．讓志愿者面向某一個(gè)方向站好，目視前方。40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)?！　?．可以采用體育館內(nèi)的爬繩在室內(nèi)開展此類游戲。游戲過程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?　　 討論問題示例：　　整個(gè)小組都必須回到對(duì)岸，重新開始。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。營(yíng)救的唯一希望是炸開落下的巨石?！　?．給每個(gè)小組的桶里裝水，水滿到距桶邊2cm或3cm為止。繩子要足夠長(zhǎng)，以保證游戲者能抓著繩子，從“河”的一邊，象蕩秋千一樣，飛到河的對(duì)岸。 目的：　　1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?！　筛?～6m長(zhǎng)的木條(10～20英尺)。1棵枝權(quán)很高的大樹(用來(lái)捆繩子)。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候，把它拿出來(lái)用就可以了。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘)；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。 變通：　　1．可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則，加大游戲的難度。游戲過程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?　　你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?　　即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。值得慶幸的是，蜘蛛目前正在睡覺。 步驟：　　1．將游戲者分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。從邊框一個(gè)的角落開始，模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子，編成一張網(wǎng)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)(如圖2)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2．3m(7英尺8英寸)?！　?．體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。它可以被用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會(huì)被蒙起來(lái)。尼龍繩或其它類似的繩子(用來(lái)編織蜘蛛網(wǎng))。戶外培訓(xùn)游戲大全 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練素材精華游戲代號(hào)游戲名稱是否需要道具風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)消耗體力指數(shù)戶內(nèi)可行度OBG 1蜘蛛網(wǎng) OBG 2 飛越激流 OBG 3三個(gè)進(jìn)球 OBG 4 戰(zhàn)俘 OBG 5打繩結(jié) OBG 6 法柜奇兵 OBG 7制造游戲 OBG 8 帶球賽跑 OBG 9新星 OBG 10 地雷陣 OBG 11云梯 OBG 12 直呼其名 OBG 13系在一起 OBG 14 滾球運(yùn)動(dòng) OBG 15墊球 OBG 16 電波的速度 OBG 17困境 OBG 18 糖衣炮彈 OBG 19馬球大戰(zhàn) OBG 20 縮小包圍圈 OBG 21炸藥 OBG 22 大掃除 OBG 23搭帳篷 OBG 24 呼啦圈 OBG 25流星雨 OBG 26 碰碰車 OBG 27盲人足球賽 OBG 28 輪胎足球賽 OBG 29捉迷藏 OBG 30 人工機(jī)器 OBG 31頂針傳遞 OBG 32 堆砌磚塊 OBG 33走進(jìn)繩圈 OBG 34 抽象網(wǎng) OBG 35袋鼠賽跑 OBG 36 信任背投 OBG 37預(yù)防摔傷 OBG 38 孤島求救 OBG 39一路聲響 OBG 40 發(fā)揮想象 OBG 41緩沖墻 OBG 42 捆綁行動(dòng) OBG 43走方塊 OBG 44 穿越曲徑 OBG 45四足蜈蚣 OBG 46 收到采信 OBG 47技術(shù)標(biāo)兵 OBG 48 T恤衫 OBG 49智慧鑰匙 OBG 50 跨越城壕 OBG 51禁止觸摸 OBG 52 起隊(duì)名 OBG 53艱難使命 OBG 54 劇毒廢墟場(chǎng) OBG 55擺造型 OBG 56 透支 OBG 57月球散步 OBG 58 南轅北轍 OBG 59做鬼臉 OBG 60 彗星 OBG 61推手游戲 OBG 62 第六感 OBG 63投盤手大賽 OBG 64 水氣球 OBG 65傳染病 OBG 66 聯(lián)體足球 OBG 67頂屁股 OBG 68 南太平洋 OBG 69福爾摩斯 OBG 70 潮起潮落 OBG 71貪得無(wú)厭 OBG 72 宇宙泥漿 OBG 73長(zhǎng)生鳥 OBG 74 命懸一線 OBG 75逃離巖石島監(jiān)獄 1．蜘蛛網(wǎng) 時(shí)間：l小時(shí)以上 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。　　　　 概述：　　這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合?！　?．增進(jìn)溝通。 準(zhǔn)備：　　培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，具體方法如下：　　1．用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1)，每棵樹上4個(gè)點(diǎn)，最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸)，同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為70era(2英尺4英寸)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔10～15cm打一個(gè)結(jié)?！　?．編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛，小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器，報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去，也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。另外，每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。 討論問題示例：　　哪些因素有助于成功地完成游戲?　　如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全：　　注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。這樣，他們就會(huì)失明或失聲。在管子上打出固定點(diǎn)，拉好網(wǎng)線。 道具：　　(每個(gè)小組)　　　　一桶水(代表液體炸藥)。它重點(diǎn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通和計(jì)劃能力。繩子的用處是幫助小組成員“渡河”。如果使用繩子標(biāo)記河岸，最好先打出4個(gè)木樁，然后再拉繩子。你所在的小組僥幸逃了出來(lái)，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營(yíng)救工作落到了你們小組的肩上。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。一旦發(fā)生了這種情況。　　2．等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員就團(tuán)隊(duì)合作、克服困難等話題展開討論。你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?　　 變通：　　1．設(shè)置完成游戲的時(shí)間限制，告訴隊(duì)員巖洞中的氧氣僅能維持一段時(shí)間，讓他們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成渡河任務(wù)?！　?準(zhǔn)備：