鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，“全方位”找準(zhǔn)找實(shí)“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，“真觸動(dòng)”撰寫對(duì)照檢查材料。三、下一步工作打算下一步，我們將結(jié)合工作中存在的問(wèn)題和《實(shí)施方案》的總體安排，深入分析研究，進(jìn)一步靠實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。主要查訪了企業(yè)和產(chǎn)業(yè)大戶在安全生產(chǎn)、銷售、防疫等方面存在哪些困難和問(wèn)題。針對(duì)我鄉(xiāng)貧困面廣、群眾致富增收難的問(wèn)題，XX名干部帶著濃厚的感情對(duì)全鄉(xiāng)XX戶雙聯(lián)戶、XX個(gè)五保戶、XX戶困難戶進(jìn)行了走訪，詳細(xì)了解群眾的生產(chǎn)生活情況，特別是家庭經(jīng)濟(jì)收入的來(lái)源、構(gòu)成、支柱等。一是帶著問(wèn)題進(jìn)村社。組織鄉(xiāng)村干部進(jìn)村入戶對(duì)全鄉(xiāng)矛盾糾紛進(jìn)行了全面排查，及時(shí)辦理上訪案件X起，化解矛盾糾紛X起，有效化解了信訪積案，消除了上訪當(dāng)事人的疑慮。 緊扣民意解民憂。，做到立查立改。按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色”要求，針對(duì)農(nóng)村黨員居住分散、情況各異的實(shí)際，采取大學(xué)生村干部領(lǐng)學(xué)、送學(xué)、幫學(xué)、寄學(xué)（即：對(duì)村兩委班子成員由大學(xué)生村干部領(lǐng)學(xué)，對(duì)老弱病殘行動(dòng)不便的由大學(xué)生村干部送資料上門幫助輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，對(duì)外出流動(dòng)的黨員采取電話聯(lián)系和郵寄資料的方式跟蹤督促學(xué)習(xí)）的方式，大學(xué)生村干部領(lǐng)學(xué)X場(chǎng)（次），開(kāi)展幫學(xué)、送學(xué)X次、發(fā)放學(xué)習(xí)資料XX冊(cè)，寄學(xué)XX人（次）。四是聘請(qǐng)理論專家講學(xué)。黨員干部職工以黨章為鏡、以先輩先進(jìn)為鑒，每人結(jié)合如何開(kāi)展好自身業(yè)務(wù)和推動(dòng)農(nóng)村工作撰寫心得體會(huì)X篇。二是黨員干部聯(lián)系實(shí)際深學(xué)。，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。建立了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系一個(gè)村工作責(zé)任制度，成立了2個(gè)督導(dǎo)組，組建了辦公室，配備了辦公設(shè)施，緊貼實(shí)際制定印發(fā)了《XX黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx黨委嚴(yán)格按照全縣統(tǒng)一安排部署，高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，在縣委第一督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，高質(zhì)量、嚴(yán)要求地完成了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。及時(shí)成立了由黨委書記任組長(zhǎng)、黨委班子、支部書記為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作方案》，在公路沿線設(shè)立大型宣傳牌X面，舉辦宣傳欄X個(gè)，編發(fā)各類信息X篇，及時(shí)報(bào)道教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際效果和先進(jìn)典型，及時(shí)反映教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，做到“不虛、不空、不偏”。全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶著“三問(wèn)三觀”問(wèn)題（即為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)，群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀），帶頭學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)精黨的群眾路
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