【摘要】第二課時一元一次方程的應用星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930312022年3月13141571421
2025-06-11 22:40
【摘要】一、新課引入1、在小學的時候,我們學習過的乘法運算律有__________、_________、_______.2、你能用式子表示以上的運算律嗎?交換律結(jié)合律分配律12二、學習目標熟練有理數(shù)的乘法運算;能用乘法運算律簡化運算.三、研讀課文一般地,有理數(shù)乘法中,兩
2025-06-06 01:16
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘方第1課時一、新課引入1、邊長為2cm的正方形的面積是____×____=4(cm2).2、棱長為2cm的正方體的體積是____×____×____=8(cm2).2222212二
2025-06-06 01:40
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘方第4課時一、新課引入1、據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗,觀察身邊熟悉的事物,收集一些數(shù)據(jù).(1)我班有____名學生,____名男生,_____女生。(2)一天有___小時,1小時有___分鐘,1分鐘有____秒(3)我班教室約為______
2025-06-06 01:04
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘法與除法第3課時一、新課引入1、求下列各數(shù)的倒數(shù).(1)-4的倒數(shù)是_______;(2)的倒數(shù)是_______;(3)的倒數(shù)是_______.2、引入負數(shù)后,如何進行有理數(shù)的除法呢?52?731?41?25?107?1
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的加法與減法第3課時一、新課引入北京某天的氣溫是―3°C~3°C,這一天的溫差是多少呢?(溫差是最高氣溫減最低氣溫,單位:°C).顯然,這天的溫差是3―(―3).想想看,溫差到底是多少呢?即:3―
【摘要】第1課時利用移項、去括號解一元一次方程1.(2分)已知a=-a,則a等于()A.0B.-1C.1D.不確定2.(2分)通過移項將方程變形,錯誤的是()A.由3x-4=-2x+1,得3x-2x=1+4B.
2024-11-26 18:30
【摘要】第2課時利用去分母解一元一次方程1.(4分)解方程-1=時,去分母正確的是()A.3x-3=2(x-1)B.3x-6=2(x-1)C.3x-6=2x-1D.3x-3=2x-12.(4分)解方程-(
【摘要】3.4一元一次方程模型的應用第3課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,一、解決方案設計問題的一般步驟1.運用一元一次方程解應用題的方法,求解兩種方案值相等的情況.2.用特殊值試探選擇方案,取小于...
2024-10-21 19:24
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第2課時用去分母解方程1.解含分母的一元一次方程時,在方程兩邊同時乘以,可把分母去掉.2.去分母時,分子若是兩項或兩項以上,應把分數(shù)線變成.3.解一元一次方程的一般步驟:(1);(2);(3)
2025-06-21 12:21
【摘要】一元一次方程學習目標?,會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?,會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:次數(shù)12345…
2025-06-19 03:04
2025-06-12 00:49
【摘要】一元一次方程第7章方程:你能判斷下列各式中,哪些是方程嗎?(1)3x-2(2)3-5=-2(3)3x+4=2x(4)x+2y=3答:(1)不是方程,因為它不是等式;(2)不是方程,因為它不含未知數(shù);
2025-06-11 22:37
【摘要】教學課件數(shù)學七年級上冊青島版第7章一元一次方程一元一次方程一元一次方程?探究方程的概念1、請同學們觀察下面這些式子,看看它們有什么共同的特征?321)1(??5272??)(0224??x)(5)6(?m635?x)(aa???32)8(232)3(?
2025-06-19 03:02