四川省昭覺中學20xx屆高考地理一輪復習交通運輸課件-資料下載頁

【摘要】5、交通運輸方式和布局變化的影響（1）影響聚落空間形態(tài)P82案例2嘉興聚落形態(tài)的變化團塊狀——東、北方向擴展——沿滬杭鐵路擴展——沿河伸展——向外擴展成松散狀——星狀揚州揚州的變遷1、京杭運河淤塞2、京滬鐵路修建3、海上運輸發(fā)展5、交通運輸方式和布局變化的影響（1）影響聚

2025-06-06 00:38

四川省昭覺中學20xx屆高考地理一輪復習農(nóng)業(yè)地域的形成課件-資料下載頁

【摘要】農(nóng)業(yè)地域的形成農(nóng)業(yè)地域：指在一定的地域和一定的歷史發(fā)展階段，在自然、社會、經(jīng)濟和科技等條件的綜合作用下，形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。自然因素社會經(jīng)濟因素因地制宜農(nóng)業(yè)地域揚長補短澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”，有羊約～，占世界羊只總數(shù)的1／6左右，人均占有羊只數(shù)約為9～10只，是世界上人均占有羊只最多的國家

2025-06-06 00:29

四川省昭覺中學高中語文9記梁任公先生的一次演講課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】記梁任公先生的一次演講梁實秋梁啟超簡介梁啟超（1873-1929）字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人，中國近代維新派領袖，學者；有中國近代“百科全書式”的文化巨匠之稱。其著作涉及政治、經(jīng)濟、哲學、歷史、語言學、宗教及文化藝術等，總約千萬余字，合編為《飲冰室文集》。梁實秋（1902-1

2025-06-06 00:29

高中語文第2單元作文訓練人性光輝寫人要凸顯個性21![推薦5篇]-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中語文第2單元作文訓練《人性光輝寫人要凸顯個性》21! 《人性光輝寫人要凸顯個性》 【教學目標】 1、學習用多種方法刻畫生動形象的人物，凸現(xiàn)個性。 2、訓練學生的口頭表達能力。 3...

2025-11-06 23:22

四川省昭覺中學高中語文4燭之武退秦師課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】高中文言文學習要求討論：?我是21世紀的現(xiàn)代人，為何要學文言文？要求：?高中階段學習文言文的任務要求：?，能讀懂文言文。?，會引用文言文。?，古為今用，指導我們的生活。?，做一個真正的中國人。學習方法：??《古漢語常用字字典》?：

2025-06-06 00:29

四川省昭覺中學高中語文2詩兩首雨巷課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】戴望舒戴望舒（1905——1950），現(xiàn)代詩人，原名戴夢鷗。《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作,“雨巷詩人”。這首詩寫于1927年夏天。當時全國處于白色恐怖之匯總，原來熱烈響應了革命的青年，一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人，找不到革命的前途。朗讀憂愁的，哀傷的，低沉的，

2025-06-06 00:29

四川省南充市白塔中學高一英語module6culturalcorner課件-資料下載頁

【摘要】Module6CulturalCornerReadingandSpeakingWhatisthemainideaoftheshortpassage?()peoplelikeusingmobilephones.numberofmobilephoneusersinChinagets

2025-06-05 23:05

四川省南充市白塔中學高一英語module6theinternetandtelecommunications課件-資料下載頁

【摘要】Module6TheInterandTelemunicationsSpeakingandReading,EverydayEnglishGuess?mobilephone202220222022thenumberofmobilephoneusersinChina167million500milli

2025-06-05 22:59

寫人要凸顯個性教案[5篇模版]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《寫人要凸顯個性》教案 《寫人要凸顯個性》教案 教學目標：、選材體現(xiàn)人物個性； 2、學習凸顯人物個性的寫作方法。 教學建議： 《語文教學通訊》XX年第1期中有一篇相關可作為重要參考。...

2025-11-06 12:09

作文：寫人凸顯個性(導學案)-資料下載頁

【摘要】人性光輝—寫人要凸顯個性導學案2010級A部吳克學習目標：????（一）知識與技能：讓學生感受人物的個性，理解人性美的內(nèi)涵。????（二）過程與方法：學會用典型材料來凸顯人物的個性。????（三）情感態(tài)度與價值觀

2025-04-16 22:54

人教版教學課件四川省彭州中學高一生物伴性遺傳-資料下載頁

【摘要】彭州中學張色初1第三節(jié)、伴性遺傳彭州中學張色初2道爾頓發(fā)現(xiàn)色盲的小故事?18世紀英國著名的化學家兼物理學家。?道爾頓在圣誕節(jié)前夕買了一件禮物一雙“棕灰色”的襪子，送給媽媽。媽媽卻說：你買的這雙櫻桃紅色的襪子，我怎么穿呢？?道爾頓發(fā)現(xiàn)，只有弟弟與自己看法相同，其他人全說襪子是櫻桃紅色的。

2025-01-13 03:32

四川省昭覺中學20xx屆高考地理一輪復習人地關系與環(huán)境問題課件-資料下載頁

【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展課程標準：了解人地關系思想的歷史演變。根據(jù)有關資料，歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題。“聯(lián)系21世紀議程”，概述說明協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑。領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇；認識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應具備的態(tài)度和責任?？荚囌f明：人地關系思想的歷史演變；人類所面臨的主要環(huán)境問題；可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵；協(xié)調(diào)人地關系

2025-06-06 00:25

四川省宜賓市一中20xx-20xx學年高一語文名著導讀論語課件-資料下載頁

【摘要】2“如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧。”——1998年全世界諾貝爾獲獎者集會巴黎時的宣言3追隨著記憶的車輪，我們走進《論語》4

2025-06-07 12:47

四川省昭覺中學高中語文2詩兩首再別康橋課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】徐志摩寫作背景我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。返回學習任務?誦讀詩歌，在涵詠中感受詩人的情感，體會詩歌的韻味。?討論探究，分析本詩的魅力。寫作背景朗誦欣賞內(nèi)容理解你的理解探究特色返回朗誦欣賞

2025-06-06 00:26

人性光輝寫人要凸顯個性教案01-資料下載頁

【摘要】第一篇：《人性光輝寫人要凸顯個性》教案01 考試指南報——課堂網(wǎng)（） 《人性光輝寫人要凸顯個性》教學設計 【教學目的】 １、讓學生感受人物的個性，理解人性美的內(nèi)涵。２、學會用典型材料來凸顯人物...

2025-11-06 12:09

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