【摘要】美麗的顏色艾芙居里———情境導入居里夫婦在實驗室?1.了解居里夫人的相關常識;識記文中重點字詞;理清文章內容。?;感受人物的人格魅力;提高閱讀能力。?、獻身科學的精神和淡泊名利的崇高境界。學習目標簡陋(lòu)熾熱(chì)瀝
2025-06-18 06:54
【摘要】愚公移山學習目標,疏通文意,概述故事情節(jié)。(重點),體會對比、襯托手法的表達效果,領悟其思想意義。(重點)、堅持不懈的奮斗精神。走近作者列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學本于黃帝、老子,主張清靜無為。作品:《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話
2025-06-18 14:22
【摘要】唐詩五首野望王績王績王績【jì】(585—644),唐代醫(yī)生、著名詩人。字無功,號東皋子,絳州(今屬山西.河津市)人。其兄王通亦是當時名醫(yī),績嘗任秘書正字,后借故辭歸,專心以醫(yī)藥濟人。出身官宦世家,是隋末大儒王通之弟。王績一生郁郁不得志,在隋唐之際,曾三仕三隱。心念仕途,卻又自知難以顯達,故歸隱山林田園
2025-06-20 22:48
【摘要】第一篇:四川省南充外國語學校健康教育制度 四川省南充外國語學校健康教育制度 一、學校把健康教育列入議事日程,成立健康教育領導小組,形成校長任組長,下設健康教育任課教師,各班衛(wèi)生委員的宣傳教育網絡。...
2025-10-19 18:28
【摘要】第六節(jié)鳥一、多種多樣的鳥⑵觀看課本第30頁圖片:合作完成P31表格鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細、善于抓握以食蟲為主林間金雕丹頂鶴啄木鳥野鴨(1)1、世界有9000多種,大多數能飛行2、鴕鳥、企鵝、雞、鴨等少數鳥不能
2025-06-18 08:59
【摘要】第一篇:南充外國語學校四川省五四紅旗團委匯報材料 強化組織建設打造精品活動引領青年成長 創(chuàng)建“五四紅旗團委”匯報材料 ——共青團四川省南充外國語中等專業(yè)學校委員會 四川省南充外國語學校團委始終...
2024-11-09 17:12
2025-06-11 23:29
【摘要】四川簡稱“川”或“蜀”,位于中國西南地區(qū),長江上游,東起渝邊,南鄰滇、黔,西接西藏,北界青、甘、陜三省,介于東經97021′~108031′和北緯26003′~34019′之間。全省東西長1075公里,南北寬921公里,面積,次于新疆、西藏、內蒙和青海省,居全國第五位。2020年末有8185萬人,次于河南、山東、廣東,居全國第四位,
2024-11-11 12:52
【摘要】由立體圖形到視圖漫畫“6”與“9”他們?yōu)槭裁磿霈F爭執(zhí)?猜一猜:下面四幅圖分別是哪位同學看到的?飛機正視圖俯視圖從正面、上面和側面(左面戒右面)三個丌同的方向進行平行投影,然后描繪三張所看到的圖,即視圖,這樣就把一個物體轉化為平面的圖形.從正面看到的圖形,稱為主視圖
2025-06-05 23:02
【摘要】第、節(jié)基因在染色體上、伴性遺傳遺傳因子的發(fā)現遺傳因子就是基因推論基因在染色體上證明基因在染色體上孟德爾約翰遜薩頓摩爾根假說演繹法類比推理法假說演繹法基礎梳理:一、遺傳學的發(fā)展史類比推理法與假說—演繹法的結論都正確嗎?二、基因在染色體上的實驗證據1、雜交試
2025-06-05 23:15
【摘要】與朱元思書吳均富春江,全長110公里,一頭連著素有“人間天堂”美譽的杭州西湖,一頭連著人稱“歸來不看岳”的安徽黃山。江山如此多嬌,引無數騷人墨客吟詩作文:“天下佳山水,古今推富春。”(元.吳桓贊)“錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。”
2025-06-20 13:48
【摘要】第一篇:【四川外國語大學排名】四川外國語大學特色專業(yè)-四川外國語大學錄取分數線 高考派-高考志愿填報專家 【四川外國語大學排名】四川外國語大學特色專業(yè)-四川外國語大學錄 取分數線 四川外國語大...
2024-11-15 12:15
【摘要】第四章第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用小組匯報展示:一杯溫開水+糖+酵母攪拌步驟?現象?原理?學以致用:在制作饅頭時,加入了酵母菌。饅頭中的許多小孔是造成的,這些小孔使饅頭膨大和松軟,而面團中的在蒸烤過程中揮發(fā)了
2025-06-21 05:42
【摘要】想一想議一議在沒有核桃夾的情況下,如何快速地把核桃夾碎?P47烏鴉可能用什么方法來吃核桃?烏鴉這種行為又是怎樣形成的呢?觀察法實驗法一、研究一種動物的行為探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”提出問題作出假設制定計劃實施計劃分析結果、得出結論小鼠能在短時間內通過迷宮
2025-06-18 05:03
【摘要】周亞夫軍細柳?[漢]司馬遷?《史記?絳侯周勃世家》司馬遷,字子長,是我國古代杰出的史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅
2025-06-18 14:20