【摘要】第一章一、什么是軟件危機(jī)?它有哪些典型表現(xiàn)?為什么會(huì)出現(xiàn)軟件危機(jī)?軟件危機(jī)是指在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、使用與維護(hù)過程中遇到的一系列嚴(yán)重問題和難題。它包括兩方面:如何開發(fā)軟件,已滿足對(duì)軟件日益增長(zhǎng)的需求;如何維護(hù)數(shù)量不斷增長(zhǎng)的已有軟件。軟件危機(jī)的典型表現(xiàn):(1)對(duì)軟件開發(fā)成本和進(jìn)度的估計(jì)常常很不準(zhǔn)確。常常出現(xiàn)實(shí)際成本比估算成本高出一個(gè)數(shù)量級(jí)、實(shí)際進(jìn)度比計(jì)劃進(jìn)度拖延幾個(gè)月甚至幾年的現(xiàn)象。
2025-06-24 22:06
【摘要】一、判斷題:每小題1分,共15分,在正確打上√,錯(cuò)誤打上X1.快速原型模型可以有效地適應(yīng)用戶需求的動(dòng)態(tài)變化。()2.?dāng)?shù)據(jù)字典是對(duì)數(shù)據(jù)流圖中的數(shù)據(jù)流,處理過程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)的源和終點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)定義。()3.統(tǒng)一的建模語(yǔ)言,是一種軟件工程設(shè)計(jì)語(yǔ)言。()4.模塊化使
2024-11-07 15:09
【摘要】第2章:可行性研究可行性研究就是要回答“所定義的問題有可行的解決辦法嗎?”??尚行匝芯康哪康氖牵河米钚〉拇鷥r(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決,以及是否值得去解決??尚行匝芯康娜蝿?wù)可行性研究所需的時(shí)間取決于工程的規(guī)模,所需要的成本要占工程總成本的5%~10%。可行性研究的內(nèi)容:
2025-08-23 18:46
【摘要】軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求軟件工程實(shí)驗(yàn)是軟件工程課程教學(xué)中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)該課程的特點(diǎn),對(duì)結(jié)構(gòu)化方法學(xué)進(jìn)行專題訓(xùn)練。通過一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目,要求學(xué)生利用結(jié)構(gòu)化軟件開發(fā)技術(shù)完成對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)。為此設(shè)置五個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,從項(xiàng)目的可行性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試,覆蓋軟件開發(fā)的主要過程。實(shí)驗(yàn)報(bào)告相關(guān)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)題目+軟件開發(fā)階段名稱進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫通所學(xué)的軟件工程方法學(xué)
2025-01-21 18:23
【摘要】軟件工程專業(yè)導(dǎo)論范銳廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院范銳講授內(nèi)容、目標(biāo)和發(fā)展趨勢(shì)、方法和過程、環(huán)境和工具廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院范銳1軟件工程背景、目標(biāo)和發(fā)展趨勢(shì)?1軟件特性與問題?2軟件工程的產(chǎn)生?3軟件工
2025-08-23 04:58
【摘要】第一章一、什么是軟件危機(jī)?它有哪些典型表現(xiàn)?為什么會(huì)出現(xiàn)軟件危機(jī)?軟件危機(jī)是指在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、使用與維護(hù)過程中遇到的一系列嚴(yán)重問題和難題。它包括兩方面:如何開發(fā)軟件,已滿足對(duì)軟件日益增長(zhǎng)的需求;如何維護(hù)數(shù)量不斷增長(zhǎng)的已有軟件。軟件危機(jī)的典型表現(xiàn):(1)對(duì)軟件開發(fā)成本和進(jìn)度的估計(jì)常常很不準(zhǔn)確。常常出現(xiàn)實(shí)際成本比估算成本高出一個(gè)數(shù)量級(jí)、實(shí)際進(jìn)度比計(jì)劃進(jìn)
2024-11-07 04:20
【摘要】《軟件工程專業(yè)軟件工程實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱課程代碼1103411課程所屬模塊/課程性質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新課程課程名稱軟件工程實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)/學(xué)分54/3開設(shè)學(xué)期6考核方式考查先修課程軟件工程概論、軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)適用專業(yè)軟件工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書《軟件工程實(shí)訓(xùn)教程》自編教材大綱執(zhí)筆人蔡勇大綱審核人曾
2025-06-25 00:26
【摘要】《軟件工程》教學(xué)大綱前言軟件工程”是面向高年級(jí)計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用學(xué)生的專業(yè)限選課程。本課程介紹了在軟件開發(fā)與維護(hù)過程中應(yīng)用軟件工程方法的必要性和迫切性,介紹了軟件工程的基本原理、概念與技術(shù)方法。在讓學(xué)生了解有關(guān)知識(shí)與方法的同時(shí),采用實(shí)踐相配合的方式提高學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力與技能,使學(xué)生在接收理論知識(shí)的基礎(chǔ)上提高并加強(qiáng)工程化知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的教育,為學(xué)生在今后工作中從事計(jì)算
2025-06-27 06:48
【摘要】第一篇:軟件工程復(fù)習(xí)提綱總結(jié) 第1部分:軟件工程概論 要求掌握: ●軟件的概念,軟件的本質(zhì)特征是什么? 軟件:是相對(duì)硬件而言的,是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的程序、數(shù)據(jù),及其相關(guān)文檔的總稱。軟件的本質(zhì)是:對(duì)...
2024-10-15 13:12
【摘要】....軟件危機(jī)軟件危機(jī)的表現(xiàn)軟件危機(jī)是指在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)、使用和維護(hù)過程中遇到的一系列嚴(yán)重問題。1)成本難以估計(jì)、成本高。2)軟件開發(fā)進(jìn)度估計(jì)不準(zhǔn)確,項(xiàng)目延期比比皆是。3)軟件質(zhì)量得不到保證(功能和性能)。4)用戶對(duì)“已完成的”軟件系統(tǒng)不滿意的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。5)維護(hù)非常困難
2025-06-25 02:32
【摘要】《軟件工程導(dǎo)論》課后習(xí)題答案第一章軟件工程概論1.什么是軟件危機(jī)? 軟件危機(jī)是指在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)和維護(hù)過程中所遇到的一系列嚴(yán)重問題。這些問題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)用戶對(duì)開發(fā)出的軟件很難滿意。(2)軟件產(chǎn)品的質(zhì)量往往靠不住。(3)一般軟件很難維護(hù)。(4)軟件生產(chǎn)效率很低。(5)軟件開發(fā)成本越來(lái)越大。(6)軟件成本與開發(fā)進(jìn)度難以估計(jì)?!?7)軟件技術(shù)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了計(jì)算機(jī)
2025-06-06 18:23
【摘要】《軟件工程》教案開課單位經(jīng)信管系學(xué)歷層次本科班級(jí)11信管教師陳玉蓮2020年3月軟件工程教案課程名稱軟件工程
2024-11-07 20:30
【摘要】《軟件工程導(dǎo)論》實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:項(xiàng)目成員:項(xiàng)目課題:學(xué)校內(nèi)部工資管理系統(tǒng)時(shí)間:2011年5月目錄小組情況 1一、可行性分析報(bào)告 2引言 2編寫目的 2背景 2可行性分析的前提 3要求 3開發(fā)目標(biāo) 3條件、假定和限
2025-06-06 20:32
【摘要】第一篇:軟件工程復(fù)習(xí)要點(diǎn) 軟件工程復(fù)習(xí)要點(diǎn) 適應(yīng)班級(jí):08計(jì)本網(wǎng)絡(luò),信息安全,軟件工程 第一章:各類軟件過程模型 敏捷過程,XP過程 第二章:可行性研究的任務(wù) 數(shù)據(jù)流圖的分析和設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)...
2024-11-16 23:24
【摘要】第一篇:《軟件工程專業(yè)導(dǎo)論》論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 《軟件工程專業(yè)導(dǎo)論》課程考查論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 《軟件工程專業(yè)導(dǎo)論》課程是軟件工程專業(yè)的院級(jí)限選課。課程從軟件工程的概念、方法、技術(shù)和工具多方面初步介紹軟件工程...
2024-11-15 23:38