“生本教育”實驗實施方案-全文預覽
【正文】 教師開展心得交流活動，把理論學習與教學實踐結(jié)合起來。三、重點內(nèi)容及措施（一）加強學習，深刻把握生本教育的內(nèi)涵引導教師深刻了解生本教育的內(nèi)涵，校干要起模范帶頭作用，掌握一定的理論基礎，對教師的學習加以引導。（三）總結(jié)提煉階段（2011年3月～2012年2月）各教研組總結(jié)實驗過程中的經(jīng)驗和教訓，做好實驗實施工作的改進和完善，推動生本教育實驗不斷深入健康地發(fā)展。（二）實驗推廣階段（2010年6月～2011年2月）按實施方案有計劃地開展和推進實驗工作，每周組織進行一次學習研究活動，學習“生本教育”的理論和經(jīng)驗，交流收獲和發(fā)現(xiàn)的問題，討論研究改進措施。學習培訓以郭思樂教授的三本書——《聆聽教育的春天》、《教育走向生本》和《教育激揚生命》為主，引導教師登錄生本教育研究網(wǎng)及郭思樂教授的博客（:）進行學習交流。 長：郭明
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