【正文】 文來說，應(yīng)用文的寫作還是比較容易把握的。 明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容； 語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù)； 語言錯誤多，有礙讀者對內(nèi)容的理解，語言運用能力差； 未使用任何銜接手段 ，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段； 未能傳達信息給讀者。 對目標(biāo)讀者基本產(chǎn)生了預(yù)期的效果 34 分 未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。 78 分 較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞，但是使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。同時，考生應(yīng)該尤其注意，不同的應(yīng)用文體有著不同的格式及語域要求，關(guān)于這一點我們將在下面有所詳述。 大綱要求考生能寫 出 不同類型的應(yīng)用文，并能夠： 1）做到語法、拼寫、標(biāo)點正確， 用詞恰當(dāng)； 2）遵循文章的特定文體格式； 3）合理組織文章 結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫； 4）根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。 1100 篇 主編：何鋼 編著：印建坤、宋平明、林夢茜 目錄 第一部分：應(yīng)用文寫作 2 應(yīng)用文寫作總論 2 經(jīng)典信件背誦 8 （ 1）辭職信 8 （ 2）請求信 10 （ 3）建議信 12 （ 4）求職信 15 （ 5）道歉信 18 （ 6）感謝信 20 （ 7）申請信 21 （ 8）投訴信 23 （ 9）詢問信 24 （ 10）邀請信 25 （ 11）祝賀信 27 經(jīng)典備忘錄背誦 28 經(jīng)典便箋背誦 30 經(jīng)典告示背誦 32 第二部分：短文寫作 35 短文寫作總論 35 經(jīng)典短文背誦 46 （ 1）身體健康類 46 （ 2）職業(yè)道德類 59 （ 3）人口增長類 72 （ 4）環(huán)境保護類 85 （ 5）情感類 98 （ 6）文化交流類 110 （ 7）教育類 122 （ 8）人生價值類 136 （ 9）家庭關(guān)系類 148 （ 10）社會熱點類 160 第三部分：萬能作文模板 174 2 應(yīng)用文模板 174 短文模板 180 第四部分：寫作常用高分句型 188 應(yīng)用文高分句型 188 短文高分句型 197 第五部分：高分寫作常用諺語 100 句 207 第一部分：應(yīng)用文寫作 第一節(jié)、應(yīng)用文寫作總論 一、大綱透析 2020 年，經(jīng)過修訂 的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（英語）考試大綱》規(guī)定，寫作部分由 A、 B 兩個部分組成，其中 A 部分是新 增 的應(yīng)用文寫作，從而使得作文的分值由原來的 20 分提高到了 30分?？偡?10 分。文章長度如不符合要求將酌情扣分。 對于語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題調(diào)整。 3 對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。 雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點； 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求； 有一些語法和詞匯錯誤，但不影響理解； 采用了簡單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰 ； 格式和語域基本合理。 12 分 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。因此，考研作文中增加應(yīng)用文寫作部分不僅是大勢所趨，同時也體現(xiàn)出了我國教育者的良苦用心。 應(yīng)用文文體的種類非常豐富，大綱中規(guī)定的就包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等。 應(yīng)用文的實際用途決定了其語言應(yīng)以簡潔明了為基本原則，并不要求復(fù)雜多變。在閱讀完題干以后，考生應(yīng)迅速判斷這是一篇請求信，此時準(zhǔn)備充分的考生應(yīng)在腦海中以最快速度搜索此類信件的寫作框架、流程、常用套語和詞匯等（本書中提供了詳實的模版供考生參考）。 第三、擴充成文并仔細檢查。在完成文章以后，一定要花大約 1 分鐘的時間重新檢查 一遍信件的結(jié)構(gòu)是否完整、所要求的細節(jié)是否全部包含在內(nèi)、以及是否有拼寫錯誤等。私人信函屬于非正式文體，一般是指與熟人、家人和朋友之間進行日常事務(wù)交流的信件。 盡管書信類別多樣，但是我們一定要牢記，所有的書信都是“萬變不離其宗”，只要掌握其格式、框架和基本語氣，就能夠?qū)懗鲆黄|(zhì)量上乘的書信出來。具體如下所示： 縮進式 ： Dear Kate, I wonder if you can lend me your MLA Handbook for Academic Writing. I am in the process of writing my graduation thesis, and need to consult the book now and then for standard formatting. Thus I might need to keep the book for about a month and a half, and I hope that would not bring any inconvenience to you. I assure you that I will maintain the book in good condition. If possible, please give me a call and I will e by your house to pick up the book. Thanks a lot. Yours, Judy 齊頭式： Dear Kate, I wonder if you can lend me your MLA Handbook for Academic Writing. I am in the process of writing my graduation thesis, and need to consult the book now and then for standard formatting. Thus I might need to keep the book for about a month and a half, and I hope that would not bring any inconvenience to you. I assure you that I will maintain the book in good condition. If possible, please give me a call and I will e by your house to pick up the book. Thanks a lot. Yours, Judy 書 信的結(jié)構(gòu)： 英文的書信結(jié)構(gòu)通常包括 6個組成部分：信頭（ heading，包括寄信人地址和日期）、信內(nèi)地址（ inside address，指收信人地址）、稱呼（ salutation）、正文（ body）、結(jié)束語（ plimentary）、簽名（ signature），有時候還包括附言（ postscript）和附件（ attachment）。稱呼的后面一般都要求加 逗號 。要特別注意收信人的頭銜。如果是回信，還要說明何時收到對方關(guān)于什么內(nèi)容的信。 在私人信件中，一般可以用“ Best wishes, Best regards, Best, Regards, Warmest Regards, Yours, Yours ever, Yours sincerely, Cordially”。 簽名： 關(guān)于簽名的注意點就是，考試中不允許考生留下自己的名字，只能用“ Li Ming”這個名字。 Message: 正文，直入主題，列出最重要的信息或結(jié)論。 （ 3）便箋 便箋是為了各種目的而寫的簡短書信體留言，用于熟人、親人、朋友和同事等之間對于近一兩天內(nèi)將發(fā)生事情的聯(lián)系，如請假條、約會、告別、道歉、借東西、留言等。同時，便箋一般直接用收信人的名字，省略“ Dear”等稱呼，結(jié)尾處也不用結(jié)束語，直接簽名。為了謀求更好的發(fā)展，有很多人，尤其是一些年輕人，辭職、跳槽的現(xiàn)象屢見不鮮。 （ 1） 2020 年真題 Directions: Two months ago you got a job as an editor for the magazine Design amp。此外，到目前為止，我沒有機會負責(zé)任何具有挑戰(zhàn)性的工作。請接受我最誠摯的感激，我也非常遺憾不能在這里工作更長的時間。 寫作“三步走” ： 介紹自己、提出請求 —說明原因及其它事項 —表達謝意、期盼答復(fù) Tips: 在許多情況下，請求信是寫給不認識的人或者機構(gòu)，所以在信的開頭可以做一下簡單的自我介紹。 首先我想聲明我有著實現(xiàn)這個計劃的財政能力，因為我現(xiàn)在的兼職工作可以給我?guī)聿环频氖杖搿? 您真摯的， 李明 閃光詞匯及詞組： in the hope of: 希望 assistance: n. 幫助，協(xié)助 first and foremost: 首先 declare: v. 聲明 possess: v. 擁有 implement: v. 實施 owe to: 因為，由于 decent ine: 不錯的收入 as to: 至于 less developed: 欠發(fā)達的 萬能句型： I am writing in the hope of your