20xx屆第一輪復(fù)習(xí)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 備。嚴(yán)抓嚴(yán)管，關(guān)心厚愛，以規(guī)范化精細化管理為手段，以四個四為抓手，再次強化學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、生活規(guī)范，為高三復(fù)習(xí)備考營造嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)。加強思想教育、學(xué)法指導(dǎo)，營造積極向上的復(fù)習(xí)備考氛圍樹立全員管理的思想，除以班級為單位開展系列勵志教育、目標(biāo)教育、信心教育等活動外，科任教師對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)和復(fù)習(xí)信心、毅力的教育，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不斷為學(xué)生高三復(fù)習(xí)備考充電、加油；以承包生工作為抓手，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)及生活，經(jīng)常性地做好學(xué)生的談心工作?？贾幸?guī)范管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考后及時批閱，要有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補。力求做到學(xué)案教學(xué)，對課本、資料、考綱進行整合，精講精練，讓學(xué)生從一個例題、習(xí)題，學(xué)一種做法、會一類問題、通一片習(xí)題。通過交流、研討，減少復(fù)習(xí)課備課的隨意性，要統(tǒng)一步調(diào)，認真上課，學(xué)會知識整合技術(shù)。）從而使一輪復(fù)習(xí)的針對性更顯著，進一步提高復(fù)習(xí)的效率。加強集體備課，采用學(xué)案教學(xué)，用好復(fù)習(xí)資料，突出針對性和實用性。加強課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率，將夯實基礎(chǔ)落實在課堂教學(xué)之中。每周聽后，集中一個時間對每周聽課情況進行集中點評、反饋，以此來促進和保證一輪復(fù)習(xí)課的有效性。(2)四講：①講共性與個性 ②講思路與規(guī)律③講題型和技巧④講發(fā)散和變化。即展示參考答案、展典型錯題，針對評講，評錯因；總結(jié)方法，總結(jié)規(guī)律，追蹤檢測，變式訓(xùn)練。還權(quán)與生、還責(zé)與生。②教師不是信息源而是轉(zhuǎn)換信息的平臺，不僅要輸出信息，而且要變換信息，更要接收學(xué)生發(fā)出的信息。學(xué)即是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本知識，導(dǎo)是結(jié)合高考進行預(yù)測點撥，練即是拓展提升，評即是總結(jié)反思，總結(jié)知識規(guī)律，總結(jié)做題方法與技巧。各備課組長根據(jù)具體情況分階段制定教學(xué)任務(wù)，時間安排要落實到每一周、每一天，每節(jié)課該做什么，達到什么目標(biāo)，實現(xiàn)一課一得，并將計劃粘貼在組內(nèi)墻壁上或分發(fā)給每位組員。一是研究題目背景材料的特點，以此確定如何聯(lián)系生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)實際；二是研究題目考查知識的角度，以此確定如何把知識深化與應(yīng)用拓展進行整合；三是研究題目考查能力的方式，以此確定如何對學(xué)生進行題型和操作技能訓(xùn)練；四是研究題目變化的走勢，以此確定相關(guān)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)側(cè)重點的定位；五是研究考綱變化在考題中的體現(xiàn)特征，以此確定復(fù)習(xí)內(nèi)容和策略應(yīng)做怎樣的調(diào)整。研究考試范圍，明確要考查的基本內(nèi)容，確保復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面性；研究考試要求，明確各部分知識和能力要求的考查程度，確保復(fù)習(xí)進度的合理性；研究試卷結(jié)構(gòu)，明確試題考查的方式和角度，確保資料選用的價值性；研究考綱變化，明確命題的新動向，確保復(fù)習(xí)策略的科學(xué)性。和嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。防止陷入“題?！?，重視審題過程，規(guī)范答題行為。教學(xué)標(biāo)高定位不準(zhǔn)，對高考要求把握不準(zhǔn)。要在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會審題，掌握解題規(guī)律和基本方法上下功夫，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫、規(guī)范卷面和規(guī)范答題上下功夫。著力培養(yǎng)初步的綜合能力和學(xué)科能力。習(xí)時間2019年4月下旬——2020年1月中旬目標(biāo)任務(wù)夯實基礎(chǔ)—全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所有的知識點。輪堅持“高視點、低起點、緩坡度、步步高”的教學(xué)原則，緊扣教材，狠抓雙基，全面系統(tǒng)提高學(xué)生思維能力和解題能力。2020屆第一輪復(fù)習(xí)工作計劃樹立研究意識，科學(xué)備考根據(jù)一輪復(fù)習(xí)的特點，以高綱、考題、《考試說明》為依據(jù)，立足本屆學(xué)生實際，實施精細化、規(guī)范化管理，狠抓常規(guī)落實。 以“單元過關(guān)”的形式記憶、理解各單元知識結(jié)構(gòu)圖，掌握與該知識點有聯(lián)系的前、后、左、右的有關(guān)的知識點。低起點：抓課本，抓套路，抓書寫；抓知識點梳理。把復(fù)習(xí)課上成壓縮的新授課，
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