【正文】 只意味著像父母、孩子這樣的遺傳所屬。我剛告訴過你，我們身體的許多部位對(duì)觸覺非常敏感，大部分在于背部的小板塊。 A: 是的，我只在人類中間時(shí)才穿這種日常服裝。還有一個(gè)外在的區(qū)別不重要，況且我想也不必全說出來，因?yàn)槿绻覀兇┲路脑挻蟀胧强床灰姷?。這不是脊骨，而是皮膚和組織的一種非常難為的外板形結(jié)構(gòu)，從頭到尾恰好附從脊骨。雙手中指上端有小而尖利的角質(zhì)物，指甲是灰色，通常比你們略長。此外，頭部是唯一長毛發(fā)的地方。我們已經(jīng)失去了其大部分功能，不過我們借此“器官”仍能更好地感知溫度。由于我們的視網(wǎng)膜十分敏感，所以瞳孔必須配合。外生殖器兩性都有，比人類要小，卻是可見并有和你們一樣的功能（這是給我們族類的另一份進(jìn)化禮物）。由于是女性，我也有一對(duì)乳房（盡管我們起源是爬蟲，但在進(jìn)化過程中也是給嬰兒喂奶的——這發(fā)生在大約3000萬年前，因?yàn)檫@是讓小孩存活最好的方法。我也可以描述我自己，然而我懷疑你的其他同類會(huì)只從那幾個(gè)詞中想象我的真實(shí)樣貌，因?yàn)樽詣?dòng)否定爬蟲族的存在，以及否定和你們不同類的智能族類的普遍存在，是你們心智程序的一部分。你必須知道，我不能允許你拍攝我或我的裝備。在藍(lán)色背景前的星星以及龍之圈代表地球的形狀，七顆白星代表月球、火星、金星以及木星和土星的四顆衛(wèi)星——我們過去的殖民地。這個(gè)象征今天更加普遍。 Q: 有沒有特別的標(biāo)志或之類的好讓我們能夠辨別出你們？ A: 我們有代表族類的兩個(gè)主要標(biāo)志象征。并且那意味著若不是部分故障，就是我們中的某人不夠小心。不過現(xiàn)在你能不能給我一個(gè)快答：UFO是不是真實(shí)的、被外星人駕駛的飛行器？它們屬不屬于你們族類？ A:一些你們觀察到的UFO——如你們稱呼的——是屬于我們，但大多數(shù)不是。在這個(gè)行星上的你們種群中有如此多的瘋子和說謊者，聲稱知道關(guān)于我們、UFO、外星人等等的真相，而你們相信他們的謊話。以你們?nèi)祟惖臅r(shí)間度量衡來說，我大約28歲。請(qǐng)叫我“勒斯塔（Lacerta，意為蜥蜴屬）”好了，這是當(dāng)我在人類當(dāng)中走動(dòng)并和他們談話的時(shí)候通常用的名字。 Q: 能告訴我你的名字嗎？ A: 這很困難，因?yàn)槟銈內(nèi)祟惖纳囝^無法正確地去發(fā)這個(gè)音（而對(duì)我們名字的誤發(fā)音，對(duì)我們的某些種群來說是非常冒犯的）。如果你問我是不是個(gè)外星人，我必須回答不是。你們的族類是被外星人基因工程設(shè)計(jì)的，而我們只多多少少是這個(gè)加速進(jìn)化過程里被動(dòng)的訪客而已。我們真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？數(shù)百萬年以前就是這個(gè)星球的原住民。也許她會(huì)允許我揭露更多手稿中曾遺漏的部分，以及關(guān)于未來戰(zhàn)爭的。我不期盼你們相信我沒有證據(jù)的只言片語，我無法給你們證據(jù)。 此外我保證，她族類那些各式“超?！蹦芰?，比如心靈感應(yīng)和遙動(dòng)（包括不經(jīng)觸碰，使我的鉛筆在桌面上移動(dòng)和跳舞，以及令一個(gè)蘋果在她手掌上空40厘米處漂?。?，在談話3個(gè)小時(shí)零6分鐘期間展示了給我看，并且我絕對(duì)確定這些能力不是把戲。很難服從她要求我將筆記中所有重要部分都刪除這點(diǎn)，因此抱歉我有點(diǎn)打亂了順序。那次面見，她向我講述和展示了那么多難以置信的事情，以至于我無法再拒絕她所陳述的事實(shí)和真相。這些是我于1999年12月與一個(gè)非人類的爬蟲生物訪談的手稿之一部分。 如果這東西對(duì)你來說太過異常的話，就請(qǐng)刪除了吧。問題和答案總是多于或少于邏輯，可我認(rèn)為通篇信息都太難以相信是真實(shí)的了（特別是關(guān)于科學(xué)的部分），并且以我的觀點(diǎn)，這個(gè)“生物”太常于避免談?wù)摾щy的問題，因?yàn)槲恼碌淖髡卟恢来鸢福ㄗg注：這點(diǎn)本人就不贊同了，呵呵。這便意味著我并不對(duì)文件內(nèi)容負(fù)責(zé)，真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？也就并不相信它是真實(shí)的。 他非常確定并且說，Ole K. 是他的私人朋友，他絕不會(huì)說謊。 UFO298aol. （本文的譯者和UFO + PSI” 研究雜志的編輯) 幾周前，一個(gè)網(wǎng)友問我可否翻譯一份關(guān)于UFO真相、外星人和關(guān)于我們?nèi)祟愓鎸?shí)歷史的文件，他說從一個(gè)瑞典朋友Ole K.（當(dāng)然不是全名）那兒接到了這份吸引人的文件，其聲稱采訪了一個(gè)非人類的爬蟲族存在體。在希望獲得最大主量的大批量生產(chǎn)中。自動(dòng)仿形車床：因?yàn)榱慵谋砻娲植诙仍诤艽蟪潭壬先Q于工件材料、刀具、進(jìn)給量和切削速度，采用自動(dòng)仿形車床加工所得到的最小公差一定是最經(jīng)濟(jì)的公差?，F(xiàn)在，它在許多種類的精密零件的大批量生產(chǎn)中起著重要的作用。為了在六角車床上獲得盡可能小的公差值，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該盡量將加工工序的數(shù)目減至最少。在把試驗(yàn)伯重新設(shè)計(jì)為生產(chǎn)零件時(shí)，應(yīng)該選用經(jīng)濟(jì)的公差?，F(xiàn)在，設(shè)計(jì)人員已經(jīng)熟知先利用單刃刀具去除大量的金屬余量，然后利用成型刀具獲得表面光潔度和精度這種加工方法的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)問題目前正在解決之中，它是通過采用局部區(qū)域網(wǎng)絡(luò)將各個(gè)微機(jī)聯(lián)接起來，以得于更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。這可以使得程序被輸入和存儲(chǔ)在每臺(tái)機(jī)床內(nèi)部。這個(gè)問題促使了計(jì)算機(jī)數(shù)字控制技術(shù)的產(chǎn)生。當(dāng)需要時(shí)，通過數(shù)據(jù)傳輸線路提供給每臺(tái)機(jī)床。幸運(yùn)的是，計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用很快解決了數(shù)控技術(shù)中與穿孔紙帶和塑料帶有關(guān)的問題。然而，它仍然存在著兩個(gè)問題。易損壞的紙帶顯然不能承受嚴(yán)配的車間環(huán)境和這種重復(fù)使用。在機(jī)械加工過程中，載有編程指令信息的紙帶斷裂和被撕壞是常見的事情。指令程序?qū)懺诖┛准垘希ㄋ髞肀凰芰蠋〈捎脦ч喿x機(jī)將寫在紙帶或磁帶上的指令給機(jī)器翻譯出來。這是一個(gè)真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？專門適用于數(shù)控的編程語言，使用類似于英語的語句來定義零件的幾何形狀，描述切削刀具的形狀和規(guī)定必要的運(yùn)動(dòng)。然而，曲線軌跡成為機(jī)床加工的一個(gè)問題，在編程時(shí)應(yīng)該采用一系列的水平與豎直的臺(tái)階來生成曲線。數(shù)控可以使生產(chǎn)廠家承擔(dān)那些對(duì)于采用人工控制的機(jī)床和工藝來說，在經(jīng)濟(jì)上是不劃算的產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)。發(fā)展數(shù)控技術(shù)是為了克服人類操作者的局限性，而且它確實(shí)完成了這項(xiàng)工作。數(shù)字控制代表了從人工控制機(jī)床走出來的第一步。2．?dāng)?shù)字控制先進(jìn)制造技術(shù)中的一個(gè)基本的概念是數(shù)字控制（NC）。通常，它們的實(shí)際加工真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？時(shí)間少于其總加工時(shí)間的30%。它們的規(guī)格通常是：車床床面上最大加工直徑為305～610mm（12～24英寸）；但是，床面上最大加工直徑達(dá)到1270mm（50英寸）和兩頂尖之間距離達(dá)到3658mm的車床也并不少見。第二個(gè)規(guī)格尺寸是兩頂尖之間的最大距離。車床的規(guī)格用兩個(gè)尺寸表示。尾座體安裝在底板上，可以沿某種類型的鍵槽在底板上橫向移動(dòng)，使尾座能與主軸箱中的主軸對(duì)正。主軸孔的大小是車床的一個(gè)重要尺寸，因此當(dāng)工件必須通過主軸孔供料時(shí)，它確定了能夠加工的棒料毛坯的最大尺寸。而且在現(xiàn)代機(jī)床上只需扳動(dòng)2～4個(gè)手柄，就能得到全部轉(zhuǎn)速。它提供動(dòng)力，并真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？可使工件在各種速度下回轉(zhuǎn)。導(dǎo)軌要經(jīng)過精密加工以保證其直線度精度。它能常是由經(jīng)過充分正火或時(shí)效處理的灰鑄鐵或者球墨鐵制成。由于車床還可以用來鉆孔和鉸孔，車床的多功能性可以使工件在一次安裝中完成幾種加工。 　　這十個(gè)是我認(rèn)為在留學(xué)過程中得到最大的禮物。問這個(gè)問題的目的是看你的頭腦不要局限在一個(gè)框框里，能夠有不同思維的空間。其實(shí)很多東方的教育碰到一個(gè)巨大的瓶頸就是認(rèn)為每件事情是非黑即白，一個(gè)人要么是好人，要么是壞人，一個(gè)科學(xué)的問題要么是這兒解答，再不就不是這么解答，沒有想到很多事情都有不同的方法來看問題。所以，一個(gè)真正的研究院也好，科學(xué)部門也好，一個(gè)產(chǎn)品部門也好，如果你真的想要讓這批優(yōu)秀的天才能夠發(fā)揮他們的潛力，那最好的管理方法就是去支持他們。其實(shí)不是，后來我回顧，其實(shí)我從他那兒學(xué)到最重要的一件事情就是這句話，而這句話不僅僅是一種養(yǎng)量，而是一種解決問題的方法，是一種做科學(xué)的方法。我鼓足勇氣跟他說，語音識(shí)別我想做，但是專家系統(tǒng)方法讀不下去，我想用統(tǒng)計(jì)的方法做語音識(shí)別的問題?！蔽液髞碜x了更多教育的書之后，我發(fā)現(xiàn)還有另外一句話跟他這句話是非常相似的，教育的真諦就是當(dāng)你忘記一切所學(xué)到的東西之后，所剩下的就是教育。我又問他：“我從卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)畢業(yè)以后，我所帶走的就應(yīng)該是世界第一的論文，我要在這個(gè)論文上面再發(fā)揚(yáng)光大，找一個(gè)工作，繼續(xù)把這個(gè)領(lǐng)域做得更好，是吧？”他說：“不對(duì)，我認(rèn)為你其實(shí)在讀博士的過程中，你帶走的東西是做研究的精神，這才是教育的真諦，知道怎么去解決一個(gè)問題。他說我認(rèn)為每一個(gè)博士生都應(yīng)該有這樣的抱負(fù)，要不然就不應(yīng)該來讀博士。做一個(gè)科學(xué)家，讀一個(gè)博士，真正核心是什么呢？關(guān)于這個(gè)話題我有幸跟我的博士導(dǎo)師談了30分鐘。我做助教的時(shí)候有一個(gè)機(jī)會(huì)，給學(xué)生講課，當(dāng)時(shí)我就覺得講得很好，因?yàn)槲以诤芏痰臅r(shí)間就讓這些學(xué)生學(xué)了很深的計(jì)算機(jī)的技術(shù)，我就覺得我知道自己是一個(gè)很好的工程師，我也是一個(gè)不錯(cuò)的研究員，因此我一定是很好的老師，但是很不幸的是學(xué)生發(fā)回來的給老師的評(píng)語，讓我非常震驚，他們不但給我最低的分?jǐn)?shù)，而且給我取了很多綽號(hào)，他們說開復(fù)的課叫做“開復(fù)劇場(chǎng)”，他一個(gè)人在上面演戲，我們?nèi)慷荚谙旅嫠X，沒有見過這么差老師。 　我在哥倫比亞讀了四年，就到了另一個(gè)學(xué)校去讀計(jì)算機(jī)的PHD。我們班一共有七個(gè)人，我是第七名，前六個(gè)人每天都告訴我數(shù)學(xué)多美，我就想不出什么地方美，就做一些題目而已，于是就覺得自己不適合做數(shù)學(xué)。　　因?yàn)槲疫M(jìn)去的時(shí)候其實(shí)并不知道自己真的喜歡什么，我專業(yè)選擇了雙專業(yè)，數(shù)學(xué)和法律。 　　高中畢業(yè)之后我該申請(qǐng)了很多大學(xué)，很不幸當(dāng)時(shí)沒有新東方的存在，所以我的SAT考得不是很好，我的數(shù)學(xué)雖然考了800分，但是我的英文還沒考到600分。所以，當(dāng)時(shí)我非常感觸的是每一堂課都有那么多實(shí)踐的項(xiàng)目，不會(huì)只教你一個(gè)指數(shù)是怎么回事，而是會(huì)教你為什么要學(xué)指數(shù)，如果你掙100塊錢，每年10%的利率，10年之后你會(huì)有更多錢，因?yàn)槔?huì)升利息，這是指數(shù)的概念。所以，我為老師的態(tài)度也非常感動(dòng)。 　　還有一件事我記憶深刻，我一直以為自己是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，差不多在十年級(jí)的時(shí)候把高中所有的課都念完了?！蹦阆耄沂且粋€(gè)112歲的小孩，老師知道你的書籍在旁邊，說讓你慢慢做，相信你不會(huì)翻開你的教科書，這是對(duì)自己的一種誠信和對(duì)別人的信任，所以自己一定要珍惜別人對(duì)你的信任，對(duì)我也是相當(dāng)重要的。當(dāng)時(shí)他一夸，我就想也許我真的是數(shù)學(xué)天才?！　《业淖孕啪蛠碜杂冢鋵?shí)蠻可笑的事情，我記得有一次老師出了很多題目，在黑板上寫了1/7，說你們誰能夠換算出來?！　∥覐男≡谂_(tái)灣長大，老師總是用懲罰的方式告訴我們這個(gè)做得不好，要怎么懲罰，如果這個(gè)達(dá)不到誰又對(duì)你失望，總是用威脅、懲罰、失望等等的方式來希望我們能做得更好。使用本軟件，可以快速有效地同時(shí)學(xué)習(xí)日語的各個(gè)方面，用于掌握日語會(huì)話所需要的時(shí)間和精力可大為減少。共享軟件，未注冊(cè)有時(shí)間上的限制?！　∪照Z學(xué)習(xí)IE工具條 　　該工具條是為了幫助學(xué)習(xí)日語的人，掌握日語漢字讀音而設(shè)。日語入門到應(yīng)用 　　該軟件由七大功能組成?！　〈笞烊照Z 　　大嘴日語集日語集聽、說、讀、寫、背功能于一身，是一款集日語口語、日語背單詞綜合教育軟件。此軟件為共享軟件，未注冊(cè)有時(shí)間上的限制?！　≤浖羞€附帶了語言復(fù)讀機(jī)功能。日語口語對(duì)話王 2006　　該軟件融合了交際式教學(xué)法、情景式教學(xué)法、逆向?qū)W習(xí)法、瘋狂日語四種日語學(xué)習(xí)方法。使您在使用電腦進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)或娛樂的同時(shí)，就能不知不覺地掌握各類日常日語會(huì)話及常用日語單詞。通過回車、TAB、箭頭、和幾個(gè)快捷鍵，就可完成本軟件絕大多數(shù)操作。單詞學(xué)習(xí)可以學(xué)習(xí)初級(jí)全書的單詞，按課，按單元，按照各種排列方式。該軟件具有簡單易用，方便靈巧等特點(diǎn)，具有強(qiáng)大的發(fā)音功能，生詞本功能，每日一句功能等。學(xué)日語背單詞 真人語音版 　　為有一定日語基礎(chǔ)的日語學(xué)習(xí)者能熟練記憶單詞而制作的軟件，類似于我愛背單詞一類的英語學(xué)習(xí)軟件，適用于WIN98/2000/XP等操作系統(tǒng)，目前收錄了《大學(xué)日語》全四冊(cè)的課后單詞，共計(jì)四千余個(gè)，句型八十余個(gè)，可用于日語四級(jí)考試或日語能力測(cè)試的輔助學(xué)習(xí)?！　≈С制聊蝗≡~（Windows2000以上操作系統(tǒng)）、即拷即譯等方便快捷的功能?！　≈С指鞣N日文輸入法，支持中日文漢字自動(dòng)轉(zhuǎn)換?！　「郊恿诉@個(gè)用匯編語言開發(fā)的小程序 漢字標(biāo)注假名，你只要把不會(huì)讀的日文漢字Copy一下，就會(huì)告訴你怎么讀。小編從軟件的角度，為大家羅列出了這些軟件并配以截圖，希望能為您帶來一點(diǎn)幫助。去掉一些年頭老（三四年）且未更新的軟件，剩下的屈指可數(shù)。圖1 日語五十音速成一日通的主界面　　對(duì)于注冊(cè)的用戶，更可以免費(fèi)得到由CCTV制作的《標(biāo)準(zhǔn)日本語》電視講座電腦視頻光盤(初級(jí)五十課時(shí)).另外還有在簡體中文windows環(huán)境下日文輸入法的安裝程序和日文輸入法使用手冊(cè)《標(biāo)準(zhǔn)日本語》。 與其他同類軟件相比，具有如下特色：　　詞典模型完備， ，幫助學(xué)習(xí)者嚴(yán)格區(qū)分和掌握中日文漢字書寫習(xí)慣和字形的微妙變化。支持語音朗讀，全程TTS語音支持?！　∧壳疤峁┑墓俜皆~庫含有《日語考研大綱》《大學(xué)日語》《標(biāo)準(zhǔn)日本語》的全部詞匯，提供第三方技術(shù)詞庫，詞庫不斷更新中?！　…h(huán)球使者輕松背日語 2004 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？　　環(huán)球使者輕松背日語2004 是由沈陽格微軟件公司在成熟的環(huán)球使者技術(shù)的基礎(chǔ)上獨(dú)立開發(fā)研制的輔助用戶記憶日文的工具?！　≡撥浖梢赃M(jìn)行單詞練習(xí)，單詞查詢，單詞學(xué)習(xí)。每一步操作經(jīng)過作者的精心設(shè)計(jì)，可給用戶帶來極大方便。精選了交際用語、日常用語、心情表達(dá)、日語語法句式等四大類共900多句常用日語對(duì)話內(nèi)容以及600多個(gè)常用單詞的全部內(nèi)容并以全部真人發(fā)音。 　　日語單詞秀 圖7 上為顯示窗口 下為設(shè)置窗口　　該軟件是在日語天天背單詞的基本上編寫的，軟件除了擁有日語天天背單詞的所有功能外，還增加了幾種新特性：　　改變了界面，全新的3d界面，并支持610種新界面，支持自由升級(jí)；　　可以選擇隨機(jī)播放單詞或者按順序播放單詞；　　可以通過假名、當(dāng)用漢字、詞性、詞義等查找單詞，并可以對(duì)單詞進(jìn)行添加、刪除、修改；　　可以顯示單詞、假名、詞性、詞義等中的一個(gè)或者幾個(gè)、并有詞義緩出功能，支持系統(tǒng)任何窗體讀入單詞進(jìn)行背誦；　　支持把當(dāng)前顯示的單詞放入自定義文件中并支持詞庫整理；　　共享軟件，未注冊(cè)有時(shí)間上的限制。圖8 兩只