20xx英語老師的個人研修工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 師。學(xué)年度學(xué)習(xí)工作反思、總結(jié)。1篇反思。閱讀學(xué)校推薦的教育教學(xué)，寫好讀書筆記2千字。1篇反思。閱讀學(xué)校推薦的教育教學(xué)，寫好讀書筆記2千字。上一節(jié)公開課(組內(nèi))，及時看課、評課，寫好診斷記錄。在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。學(xué)習(xí)新課程與教室教學(xué)改革(三種學(xué)習(xí)方式)之如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。上一節(jié)公開課(組內(nèi))，及時看課、評課，寫好診斷記錄。在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。三、月份計劃：三月：制定本學(xué)年發(fā)展計劃。4,堅持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。每月上交1篇案例、1篇詳案、1份電子教案。二、具體實施方案實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，尋求自身的發(fā)展。個人工作計劃(二)隨著新課程改革的全面實施，英語教師的教室角色開始發(fā)生變化，這就對教師的自身素質(zhì)提出了更高的要求。(三)加強教研組建設(shè)本學(xué)期的重點是借助校本研修和網(wǎng)絡(luò)教育遠(yuǎn)程協(xié)作研修的平臺，整合各項培訓(xùn)和比賽，打造學(xué)科底氣，不斷提高英語專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，全面貫徹《英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，提高教師執(zhí)行常規(guī)認(rèn)識，并在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園過程中加以貫徹、落實。(2)在“科學(xué)發(fā)展觀”和《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，將繼續(xù)圍繞“優(yōu)化設(shè)計，提高學(xué)生的語言運用能力”這一大主題，在充分討論的基礎(chǔ)上層層細(xì)化，生成符合學(xué)校實際的校本研修主題，并認(rèn)真貫徹實施。二、主要工作及措施(一)深化課改工作(1)開展以“如何讓學(xué)生用活目標(biāo)語言”為主題的教材解讀活動，組織教師進(jìn)一步對教材作縱向的解讀。2019英語老師的個人研修工作計劃隨著課程改革的全面實施，英語教師的教室角色開始發(fā)生變化，這就對教師的自身素質(zhì)提出了更高的要求。努力提高學(xué)生的素質(zhì)水平，促進(jìn)我校英語教師和廣大學(xué)生的共同發(fā)展。并程度地對教材作點上精讀，結(jié)合校本主題研修，優(yōu)化課時備課。(1)加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。(3)抓住隨堂聽課的有利時機，廣泛聽取反饋意見并主動改進(jìn)，提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。做好教學(xué)競賽的組織、指導(dǎo)工作，做好學(xué)科論文的前期準(zhǔn)備計劃、學(xué)科教學(xué)案例撰寫評選和優(yōu)秀錄像課指導(dǎo)評比工作，以教學(xué)設(shè)計現(xiàn)場比賽、年度論文評比為契機，主動參與校內(nèi)教學(xué)設(shè)計現(xiàn)場、年度優(yōu)秀論文評比活動，全面促進(jìn)專業(yè)化成長。不斷學(xué)習(xí)和積累，要把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個習(xí)慣，堅持不懈，努力充實自己，爭取自己在英語教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。每月在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。和其他
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