20xx秋季學(xué)期幼兒園大班教學(xué)工作計劃總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)?！ ∷摹⑿蕾p活動 、傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動狀態(tài)。 三、節(jié)奏活動 、積極參與節(jié)奏活動，學(xué)習(xí)更多樂器（三角鐵、雙響筒等）的基本演奏方法?！ 《╉嵚苫顒印 ?、初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。 用自然、飽滿的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在c1c2?！ l(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。 引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。 引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力?！ ∷模袼孜幕 。私飧餍懈鳂I(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。 3．知道接待客人的方法，主動與客人聊天?！ ?．敢于面對自己的缺點(diǎn)和錯誤，有改正的愿望和行動。認(rèn)識時鐘，學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)?！ 。囵B(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣?！ ?shù)學(xué) .能從不同角度（包括同時按兩個維度）對物體進(jìn)行分類，有初步的概括能力。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動?！ ∧馨葱盘栄杆俚丶?、分散、整齊隊列、變換隊形?！ ∈炀氄莆兆咂胶饽?，平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木?！ ∈炀氄莆仗S動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美?！ 《?、體育鍛煉 、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走，步伐一致?！ ≈乐車h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己，能提醒同伴?！ ∪?、具體教學(xué)目標(biāo) 健康 一、身心保健 、.進(jìn)餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食?！ ∨囵B(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育，希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學(xué)習(xí)。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。. . . .2019年秋季學(xué)期幼兒園大班教學(xué)工作計劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！ 2019年秋季學(xué)期幼兒園大班教學(xué)工作計劃 新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。也有些幼兒少夠關(guān)心集體，缺乏對操作材料和玩具的愛護(hù)；但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食想象嚴(yán)重
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