【正文】 整完善幼兒園的課程實(shí)施方案。精細(xì)監(jiān)管機(jī)制，助推辦園質(zhì)量規(guī)范有序提升。幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。家長(zhǎng)指導(dǎo)，彰顯品牌。幼兒園無重大安全責(zé)任事故，意外事故發(fā)生率逐年減少。幼兒園管理人性化、制度化、規(guī)范化，教工主人翁意識(shí)強(qiáng)，工作積極主動(dòng)。專任教師31人，黨員6人，本科學(xué)歷的教師29人，占教師數(shù)的91%。齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動(dòng)。(七)、其他工作做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財(cái)物的充分利用。利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動(dòng)。不斷改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建服務(wù)品牌。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動(dòng)，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀，努力提高幼兒責(zé)任認(rèn)識(shí)”。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng)，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對(duì)象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng)，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。注重信息收集，了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí)，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái)，以課題研究為抓手，以活動(dòng)為載體，通過實(shí)踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施，不斷提高教師責(zé)任認(rèn)識(shí)和奉獻(xiàn)精神。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動(dòng)，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問題。加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教職工主動(dòng)性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中，隨著品牌價(jià)值的不斷提升，從中受益。提升服務(wù)水平。創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。一、工作目標(biāo)：鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展壯大父母和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。堅(jiān)持開展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實(shí)，更換游戲活動(dòng)器材。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。建立教學(xué)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績(jī)、出成果。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度?！氨＝　敝贫壬蠅?，保育工作每月一查。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查，并做好記錄。安全、衛(wèi)生保健管理。堅(jiān)持每周召開例會(huì)，總結(jié)工作，布置任務(wù)。常規(guī)管理。積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。四、工作措施教師管理。形成辦園特色。8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。3月：“尋找春天”活動(dòng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。綜合組織健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中。幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查。執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí)。安全、衛(wèi)生保健工作。實(shí)行值日值班制度。堅(jiān)持開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)。三、工作要點(diǎn)(一)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。2019幼兒園年度工作計(jì)劃關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)家園聯(lián)系，辦家長(zhǎng)滿意幼兒園。堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度。加強(qiáng)檔案資料管理。加強(qiáng)幼兒安全教育。師生每年一次的常規(guī)體檢。科學(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)行園長(zhǎng)接待日和家長(zhǎng)開放日制度。2月：“我愛爸媽”孝心活動(dòng)。6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮。進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的“